Юрий Манухов - Звезда жизни. Символическое моделирование. Практическое пособие. Том 1

Рис. 5

С точки зрения геометрии, шестигранник, малые треугольники и звезда образуются в результате наложения центров двух одинаковых равносторонних треугольников (больших), развёрнутых относительно друг друга на 180 градусов (см. рис. 6).

Рис. 6

На модели Звезда имеется срединная (пунктирная) линия, которая делит модель на две симметричные части (см. рис. 7). Часть верхней половины этой линии также может быть неосновным вектором (см. рис. 8).

Рис. 7

У модели есть центральная точка – ось. Это исключение, так как на основном рисунке она не является пересечением векторов (см. рис. 7 и 8).

Рис. 8

Модель Звезда имеет 14 точек, а именно: 12 основных точек процесса, одна из которых имеет два значения – 0 и 12 (это две совпадающие точки, как в часах), и центральная точка Я.

Таким образом, визуально различаемых точек 13, включая центральную ось (см. рис. 8), а по названию и значению – 14.

Также на модели имеются дублирующие точки, повышающие удобство её использования и выполняющие некоторые дополнительные функции. Они расположены на круговом векторе, и не считаются отдельными – это лишь проекция основных (чётных) точек Звезды от центра модели на круговой вектор.

Модель Звезда СиМ составляют 12 главных векторов, обрамляющих концы звезды, плюс – круговой вектор, плюс – 2 противоположных вектора Я—0 и 12—Я. Ещё в модели имеется множество неосновных векторов. Неосновные вектора на рисунке стрелками не отмечены – это все имеющиеся линии разной протяжённости и направления (см. рис. 8). На рисунке показано основное направление векторов, но это не означает, что вектора не могут быть направлены в противоположную сторону.

Вектор 12—Я не участвует в осознанном процессе. Он бессознателен, но выделен специально для вас, чтобы вы знали о его существовании, потому что он завершает процесс. Модель Звезда учитывает даже бессознательные вектора. Пока отмечу, что вектор Я—0 используется не всеми специалистами СиМ.

Итак, в основном процессе участвуют 13 точек и 12 векторов, но как отмечалось выше, одна из этих точек имеет 2 значения, а визуально их тоже 12.

13-я по счёту точка обозначена в модели, как точка 0 – это исходная точка или точка проблемы. В точке 0 обычно имеется то, что человека не устраивает или проблема, поэтому я назвал её тринадцатой по счёту.

Точка Я – это центр духа и сознания, от которого происходит импульс неудовлетворённости в точку 0 для осознания и решения проблемы или достижения цели.

Все точки и вектора имеют строгую последовательность – структуру, но это не означает, что другие вектора в процессе невозможны. Возможно всё, и вы узнаете это в последующих главах.

ТочкиЗвезды – это информация, получаемая ведущим, в ответ на его вопросы, то есть всё, что сообщает консультируемый, и не только словами, но и жестами. Точки отражают положение консультируемого в пространстве модели и процесса. Это положение определяется его ответами.

Вектора – это вопросы, озвучиваемые ведущим и выполняемые консультируемым (ответные действия). Вектор только направляет внимание консультируемого, но окончательный выбор направления и само движение консультируемый совершает сам. Чистые вопросы всегда оставляют право выбора.

Треугольники – это области, объединяющие по три точки процесса.

Круг – это символическая граница осознанности рассматриваемого вопроса или проблемы. Его внутреннее пространство – это пространство информации, которая уже осознана или ещё осознаётся, в отношении рассматриваемого запроса. Круг также является основным вектором процесса и выполняет функцию условного времени. Он имеет и другие функции, которые в этой книге не рассматриваются.

Шестигранниксимволизирует область подсознания, в которой размещена вся информация, касающаяся запроса консультируемого, включая проблему и желаемый результат (ЖР). В модели Звезда вся эта информация и область шестигранника называются ячейкой подсознания(ЯП).

На шестиграннике расположены 6 из 12-ти точек Звезды, а его рёбра являются основаниями малых треугольников Звезды и бессознательными (внутренними) векторами. Точки шестигранника связывают треугольники Звезды и являются точками перехода из одной области процесса в другую.

В этих упражнениях старайтесь почувствовать форму, ориентацию и относительное расположение геометрических фигур модели. Делая эти упражнения, вы строите и чувствуете ландшафт модели Звезда и запоминаете его на уровне зрения и моторики тела.

Так как вы не всегда будете смотреть на модель во время сессии, то её запоминание важно для хорошей ориентации в пространстве Звезды. Выделите на эти упражнения немного времени, чтобы ваше тело успело почувствовать и запомнить модель.

Упражнение 1.

Это один из наиболее простых вариантов рисования модели Звезда. Нарисуйте круг и центральную точку (см. рис. 9, а).

Рис. 9

Мысленно или слегка карандашом проведите горизонтальную линию через центр и стороны круга (такой линии нет в модели Звезда СиМ, на уровне, который рассматривается в этой книге). Примерно поставьте две точки в местах пересечения горизонтали с кругом и две точки посередине между ними и центром. Они должны разбить горизонтальную линию (воображаемую или реальную) на четыре равные части (см. рис. 9, б).

Проведите две вертикальные параллельные линии через точки слева и справа от центра, до пересечения с линией круга (см. рис. 9, в).

Соедините концы вертикальной линии слева с оставшейся точкой на линии круга справа (см. рис. 9, г), а концы правой вертикальной линии с оставшейся точкой слева от центра (см. рис. 9, д).

Теперь проведите срединную вертикальную линию через центр круга и точки верха и низа полученного шестиугольника, до пересечения с линией круга. Лучше провести её пунктиром (см. рис. 9, е). Итак, первая ваша модель готова.

Нарисуйте несколько моделей различного размера. Это упражнение поможет почувствовать и запомнить форму модели и её элементов.