Мария Романушко - Легко ли быть ребёнком. Детство – самая трудная пора жизни

11. Похвала.

Она необходима ребёнку! Но – искренняя, адекватная, а не слащавая, гипертрофированная. Есть и другая крайность: некоторые родители вовсе не хвалят своих детей, боясь похвалой их испортить. Хвалите их с умом – тогда не испортите. Похвала нужна – как витамин духовного роста.

12. Восхищение.

И восхищение ребёнку тоже нужно! Но – в меру. Здесь чрезмерность вредна, как и в чрезмерном поедании сладкого. Хотя сладкое тоже ведь необходимо.

Когда вы искренне восхищаетесь своим ребёнком, каким-то его поступком, каким-то его достижением, – у ребёнка вырастают крылья!

13. Строгость.

Да, ребёнок нуждается и в строгости. (Но не в холодности!) Нуждается в том, чтобы родительские требования к нему и нравственные границы были чёткими и определёнными. Недопустимо, чтобы требования к ребёнку были «по настроению» родителей. Уж если НЕЛЬЗЯ лгать, воровать, смеяться над инвалидом или над стариком, сквернословить, издеваться над животными, бить слабого и беззащитного, – то нельзя и сегодня, и ВСЕГДА. Если нельзя бить отца ногой в живот, даже в шутку, если нельзя включать громкую музыку, когда спит младшая сестрёнка, – то нельзя и сегодня, и ВСЕГДА.

А то бывает так: сегодня ребёнка наказали за плохой поступок, а завтра на такую же ситуацию не обратили внимания, или – хуже того! – посмеялись! Родители, так у вас вырастит нравственный дальтоник!

14. Смягчение переходов.

Ребёнку трудно резко переключаться с одного на другое – и в занятиях, и в эмоциях. Родители должны смягчать эти переходы.

15. Акцентирование ситуаций.

Родители обязательно должны проговаривать с ребёнком какие-то важные и трудные случаи в жизни.

16. Потребность в самостоятельности.

Позвольте ребёнку всё попробовать и всему научиться!

17. Уважение.

Малыш, даже совсем маленький, страдает, чувствуя, когда родители его не уважают.

18. Понимание.

Как же ребёнку хочется, чтобы его понимали!..

19. Потребность в спокойствии, тишине.

Есть такие квартиры, где с утра до вечера орёт телевизор… Есть родители, которые не думают о том, что их дети нуждаются в тишине и спокойствии. Вы хотите, чтобы ваш ребёнок вырос невротиком?

20. Потребность в безопасности.

Когда ребёнок выходит из дома – и дома тоже. Каждый ребёнок нуждается в таком доме, где бы он чувствовал себя в безопасности.

21. Защита – от собственных родителей.

Увы, есть у некоторых детей и такая печальная нужда. К сожалению, помочь таким детям могут только органы опеки, когда уже совсем всё плохо… Но на самом деле в защите от родителей (необразованных, грубых, равнодушных) нуждается гораздо большее число детей. Наверное, в нашей стране их миллионы…

22. Потребность в уединении.

Каждый ребёнок имеет такую нужду – помолчать, подумать наедине с собой, перевести дух, помедитировать… Представьте себе: маленькие дети умеют медитировать, хотя их никто этому не учил, это умение у них – от природы.

23. Соска?..

Да, некоторые младенцы имеют нужду в соске. Не отказывайте им в утолении их детской потребности. Сосание соски – не грех, и в этом нет вреда. У младенца врождённый сосательный рефлекс, который надо удовлетворять. Сосание соски успокаивает, снимает головную боль и тревожность, помогает уснуть. Вместо соски многие матери то и дело тычут ребёнку грудь – а вот это как раз и вредно! Во-первых, у ребёнка происходит психологическое «залипание» на матери. Во-вторых, бедный ребёнок будет то и дело страдать расстройством желудка.

24. Потребность в своей территории.

Сначала – кроватка. Потом – манеж. Потом – свой уголок (если нет возможности выделить ребёнку отдельную комнату). Даже в однокомнатной квартире, даже в крошечной комнате в коммуналке можно устроить уголок, который будет «личной территорией» вашего ребёнка.

25. Потребность в новизне.

Новизна – это эмоциональный кислород для вашего ребёнка. И для совсем маленького, и для подрастающего. Без новизны у него начинается что-то вроде кессонной болезни…

26. Справедливость.

Без неё – никак! Будьте справедливы к своему малышу. Не браните строго за мелочи. Не срывайтесь на нём. Не делайте из ребёнка «козла отпущения».

27. Нужда в эмоциональной опоре.

Порой ребёнок «идёт в разнос» (от усталости, от непонимания ситуации), но родители в разнос идти не должны. Всё-таки они уже большие!

28. Потребность в поддержке.

Ребёнок должен знать: родители всегда помогут, поддержат, какие бы трудности не встретились на его пути.

29. Потребность в надёжности.

Родители не предадут и не оставят. Чтобы ни случилось.

30. Вера.

Всё будет хорошо! В семье, в маленьком мире и – в большом. Подарите эту веру своему ребёнку! Без неё он не может быть счастлив и спокоен. Не говорите при ребёнке о страшном.

31. Надежда.

Завтра будет прекрасный день, и рядом – ласковая, добрая мама! Никогда не пугайте малыша тем, что вы уйдёте от него, если он будет себя плохо вести. Не отнимайте у него надежду на то, что мама будет ВСЕГДА.

32. И опять же – любовь!

Не только биологическая, а – высшая, дарящая свободу!

33. Свобода.

Ребёнок имеет право на свободу выбора.

ТАК ЗНАЮТ ЛИ НАШИ ДЕТИ О ТОМ, ЧТО МЫ ИХ ЛЮБИМ?

Разговариваем ли мы с нашими детьми – и о чём?

Острейшие эмоциональные нужды: любовь, ласка, внимание, сопереживание, восхищение, уважение, дружеская поддержка… Удовлетворяем ли мы своих детей? Не держим ли их на сухом пайке? Без этих важных жизненных компонентов ребёнку очень трудно и грустно живётся…

* * *

Ребёнку, прежде всего, нужно – ТЕПЛО.

Тепло голоса, рук, прикосновений. Тепло материнского плеча, на котором так уютно лежать, и с высоты которого так спокойно и нестрашно смотреть на окружающий бескрайний мир… Тепло интонаций, тепло взгляда. Тепло колыбельной песенки.

Сколько тепла? Сколько минут участия в день? Одна колыбельная или десять?

Здесь нельзя точно отмерить, как в аптеке, и сказать безапелляционно, как это делают авторы некоторых книг по воспитанию, например: «Если двадцать минут в день вы будете уделять своему ребёнку, он будет вполне удовлетворён».

У каждого ребёнка свои потребности и свои запросы. Всё очень индивидуально. Но двадцать минут в день, уделённые ребёнку… Это могут себе позволить только приходящие поздно с работы отцы. Но мамы не должны принимать за «чистую монету» эти дикие рекомендации. Хотя дети, безусловно, все разные.

ДЕТИ ВСЕ ОЧЕНЬ РАЗНЫЕ

Один может подолгу быть один – и ничего, вполне радостен и доволен жизнью. Он обожает исследовать окружающий мир, греметь погремушками, слушать музыку, думать…