Юрий Николаев - Контролируемая Эволюция. Да наступит будущее

Шестой класс, лазил с друзьями по старому бараку, сделали там штаб. Периодически кто ни будь с него падал, но ничего никаких травм не получал. Настал мой черед. Прыгали с крыши, где-то два с небольшим метра высотой, типа лень слезать нормально, со словами что я рыжий что ли, прыгаю, цепляюсь ногой за водосток, и падаю плашмя на землю, отключаюсь. Очнулся спустя пару минут, один, все убежали, испугались, думали я умер, результат падения – поцарапал десну… и все. Начало доходить, что прежде, чем делать надо подумать о последствиях.

Появляется новое увлечение, шахматы. Играем каждый день с друзьями по вечерам, пытаюсь просчитывать свои поступки в жизни как в шахматах, хоть это и наивно и не получается, но попыток не оставляю.

Седьмой класс. Первое сентября, теряю сознание на линейке, опять повод для подколов. Выделяются любимые уроки, история, литература, алгебра и геометрия. Книги, интересные для меня в библиотеках и у друзей заканчиваются, перечитываю все заново, удивлен, все становится понятно. Проявляется дар красноречия, за сочинения могу получить 5/2, пять за красноречие, два за ошибки. Новый уровень в тренировках, с друзьями составили порядок упражнений, занимаемся каждый день, мне легче всего даются отжимания на брусьях, 30 раз рекорд. Весна, падаю в обморок на физике, стоя у доски, какой же я слабак. В школе по-прежнему, даже нейтральные одноклассники присоединились к хулиганам, не редко на переменах собираются возле моей парты и докапываются.

Череда смертей, у одного из друзей умирает мама в 45 лет, от рака, и он ломается, связывается с плохой компанией, фактически как человек он погибает, остаётся только тело, как это знакомо, придёт в себя он через много лет. У одноклассника убивают старшую сестру, ещё у одного умирает отец, какая-то болезнь. Дворовый друг, перебегает дорогу в не положенном месте и его сбивает машина, насмерть, он младше меня, ему было 9 лет. Все вокруг воспринимают смерть как данность, знают, что когда-то умрут, и смирились с этим. Не могу этого принять, у меня внутренний протест, смерть – это неправильно, детское обещание себе, найти способ победить её. Подростковый максимализм проявляется в отрицании мнения старших о неизбежности старения и смерти.

Восьмой класс. Что-то изменилось, тело стало крепче немного, внутри ломается и меняется, появляется новое ощущение. Бешенство. Все эти годы, меня били морально и физически не сильно, но везде в школе на улице и дома, старший брат вместо защиты, периодически показывал, что сильнее меня, собственноручно. Конец осени, брат опять отвесил пару пинков перед школой, иду в школу на взводе, впервые. Один из хулиганов, которых я боялся, на год младше меня, в коридоре бил, проходящих мимо, портфелем, так ради прикола, все отбегали. А я пошел на него с мыслями (ну давай!), он смотрит на меня, машет портфелем в меня, я бью рукой в портфель и бью его. Он отвечает, но не уверено, я взбесился, шел и бил и бил, не обращая внимания на его удары, и он испугался, отступил опустил руки, и я остановился. Оказалось, что все удивились, мои одноклассники смотрели и не понимали, что со мной. Но это была разовая вспышка, я еще не вернулся, хотя понял, что уже близко. Первая победа, подколов стало меньше, но они все еще были.

Весна, вспышка ярости внезапно, бесконтрольно, один из хулиганов на уроке кинул в голову сзади кусочек мела, я вскочил бросился на него с кулаками, он сильнее и выше, нас разняли. Снова угроза драки после школы, он явно сильнее, боксер, а я не умею драться, отказываюсь обдуманно, страх частично еще управляет мной. Снова апатия, я еще не готов.

Девятый класс. Делаю усилие в школе, учусь лучше. На тренировке, большинство одаренных физически, бросают заниматься, кто-то начинает пить и курить, я становлюсь одним из лучших, неожиданно. Тренер несколько раз оставляет за старшего проводить тренировку в лесу на лыжах, у меня получается, в первые я отвечаю за тех, кто слабее, хороший урок, многое понял. Итоговый экзамен по алгебре и геометрии сдаю на отлично, так же сдали всего трое отличников из двух классов, еще пятеро сдали на отлично с подсказкой учительницы. Учителя в шоке, я же троечник, делают какие-то манипуляции, и в аттестат идет 4. После девятого класса, ухожу в профессиональный лицей, а в школе меня ставят в пример, следующим классам за такой результат на экзамене.

Первый курс. Иду заниматься боксом, достало что не умею драться. По сравнению с сокурсниками я ботаник, смешно. Учусь легко, экономлю деньги на проезд и покупаю книги, читаю много, книги буквально проглатываю. Среди сокурсников, есть полу бандиты, первая же стычка, говорю не подумав, цепляются к словам и опять проблемы, говоря их языком я подставился как лох. Докопались трое, один напал, драка, я побеждаю, нападают еще двое сзади, разнимают я же их дружка бью. Угроза драки на завтра, я опять боюсь и не иду учиться, прихожу через неделю, вроде отстали, но двое самых отмороженных, поняли, что до меня можно безнаказанно докапываться.

Странно, тело укрепляется, сердце не беспокоит вроде, на тренировке по боксу прогресс, но морально я еще слаб, нет внутреннего стержня. Летом работаю, нужны деньги на книги, единственные мои настоящие друзья и учителя. Происходит количественное накопление знаний о том, как и для чего можно жить. Как человек я еще не проснулся, для осознания себя, как человека, нужен качественный скачек.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.