Евгений Кащенко - Стимулирование сексуального влечения

На платонической и эротической стадии психосексуального развития присутствует стремление к общению через игры в «ручеек», «бояре, а мы к вам пришли!», прикосновение к объектам обожания, случайные объятия и поцелуи, подглядывание за обнаженными людьми, демонстрация собственных половых изменений. В младшем и среднем школьном возрасте сексуальные игры несут зачастую обучающую роль, так как они выполняют социализирующую функции.

На сексуальной стадии в юности, при формировании сексуального компонента влечения в игры привносится многообразие форм сексуальной активности. Приобретение сексуального опыта и поиск половых партнеров в этот период осуществляется на дискотеках и домашних вечеринках, в турпоходах, школьных и спортивных состязаниях. В совместных играх: от наивной «бутылочки» до освоения техники «камасутры» молодые люди претворяют свою тягу к сексуальному общению и разнообразят свое поведение. Сексуальные игры в старшем школьном возрасте в переходный этап к зрелой сексуальности становятся не только разновидностью времяпрепровождения, но и носят формирующий характер. Так как именно в них закладываются сексуальные сценарии интимного общения.

Для стимулирования сексуального влечения в сексуальных сценариях взрослых людей привносится разнообразие за счет многих действий: прослушивание музыки и создание звукового фона, изменение освещения, присутствие ароматов, смена места действия, увеличение числа участников и их смена, просмотр эротических (порой порнографических) видеоматериалов, изменение техники партнеров, использование гелей, смазок и т. д. Сексуальные игры входят в эти сценарии как особый элемент разнообразия сексуальной активности и в зрелом возрасте иногда или регулярно присутствуют в интимных отношениях как один из активаторов сексуального влечения. Эти игры чаще всего несут возбуждающий характер.

Не все игры собирают добровольных участников. Существуют ситуации, в которые силой или угрозой вовлекают мужчин и женщин с различными целями: унизить или оскорбить, принизить социальный статус противника или повысить собственный, растлить малолетних или вовлечь наивных в нечто противозаконное… Участие в такого рода сексуальных играх представляет собой аморальный, часто противозаконный характер.

Являясь своеобразной чертой сексуальной культуры россиян, сексуальные игры выполняют свою скромную роль поддержания или стимулирования сексуального влечения, подчеркивая специфические особенности данного явления и внося разнообразие в повседневный быт и минуты отдыха. В зависимости от уровня сексуальной культуры осуществляется и выбор игр. Чем ниже уровень – тем развязнее и вульгарнее игры, тем бывает стыднее и позорнее в них участие тех, кто претендует на более высокую сексуальную культуру.

Есть и еще один аспект, о котором следует напомнить. Игра как элемент активации сексуального влечения преступников при совершении сексуально-мотивированных преступлений подробно описаны в судебно-правовой литературе. Близость девиантной сексуальности и игрового поведения были подмечены больше ста лет назад разными авторами. Вот только один из страшный примеров таких ритуальных игр, где сексуальное влечение подпитывается «игровым поведением»:

Г., убивший 11 подростков, специально оборудовал в своем гараже погреб, где постепенно создал целую систему для производства пыток: дыбу, специальные кольца и т. п. Дважды обманом завлеченные подростки находились в группе. Последний раз ему удалось завести в погреб троих подростков, которых он под угрозой ножа заставил раздеться, связал, заставлял брать половой член в рот, а также по очереди брать в рот половые члены друг друга, облизывать их. Был интересен сам процесс этих действий, унижение жертв, подчинение их своей воле, отчего наступал эмоциональный подъем, «какое-то самоутверждение». С тем, чтобы проверить – как они будут реагировать на его слова, заявил, что сейчас будет их по очереди убивать, что вместе с ними у него будет 11 трупов. Реакция была такая же, как у всех остальных: мольба о пощаде, готовность выполнить любое желание и т. п. После сказанного он стал на глазах у других поочередно вешать детей. При этом они не могли препятствовать ему, в «их глазах стоял испуг». Г. установил очередность, объявил об этом детям, последним решил убивать Е., т. к. мальчик больше всех понравился ему, хотелось дольше «видеть его мучения». Когда удушил Ш., то подвесил его за ноги и стал, расчленять. Е. все время сидел в углу на табурете, наблюдая за действиями Г., не проронив ни звука. Для Г. расчленение трупа на глазах Е. доставляло особое удовольствие. При этом он показывал ему – где находятся органы, давал пояснения. Мальчик все это пережил «спокойно, без истерики», хотя вначале закрывался и старался отвернуться. Когда Г. «закончил эту работу», то повесил Е. за руки на крюк и раскаленной проволокой выжег на его груди нецензурное слово, обозначающее мужской половой член. Мальчик пытался кричать от боли, но Г. не давал ему этого делать, закрывая рукой рот, поскольку не выносил крика, возбуждающим являлся вид мучений. Далее снял Е. с крюка и заставил взять свой половой член в рот. Так как семяизвержения не наступило, то повесил мальчика, предварительно подставив ему под ноги табурет, а затем убрав его. Когда он задохнулся, вынул его из петли, но расчленять не стал, т. к. «насытился». В эту ночь никаких перерывов на отдых он не делал, «все произошло на одном дыхании». (А. Ткаченко, 1999).

Среди сексуальных игр множество и таких, где добровольное участие ограничено теми, кто получает удовольствие от созерцания самого действия. А вот ведущие, некоторые участники или центровые нередко выступают в роли самых настоящих жертв. По существу, в основе такого рода развлечений лежит насилие. Порой не заметное внешне, а иногда и явное. Примером могут служить «свадьба» и «ромашка».

Первая является не просто развлечением с гомосексуальной окраской, а скорее подготовкой к акту мужеложства. Вероятнее всего, что она перекочевала из мест лишения свободы: тюрем, ИТУ и проч. А вторая игра – элемент развращения, переход от предполагаемого петтинга к вероятной интромиссии.

Вот что собой представляет игра « Свадьба » : разыгрывается женитьба одного из мужчин, как правило, старшего, более сильного и более развращенного, на другом – хорошеньком юноше с нежной кожей, женственным телосложением и манерами. В мужской среде последних звали «катьками» и «машками», а в кадетских корпусах – «мазочками», у заключенных в тюрьмах названия бывали похлеще. Причем не обязательно в этой игре соответствие выбранных ролей и реальная имитация действия. Иногда под страхом применения силы, под угрозой расправы роль невесты дают тому, кого хотят видеть униженным, у кого предполагают понизить социальный статус среди сотоварищей.