Гарри Лорейн - Развитие памяти

О какой стране идет речь в заметке? …

Как называется железнодорожная магистраль? …

Железная дорога строится от порта … до … пояса ….

Длина железной дороги составит __________ миль.

Дорогу строят … рабочие на … кредит в _________ миллиона долларов.

Уже построены ________ туннелей и 200 ….

Дорогу построят на ________ месяцев раньше запланированного срока.

Несмотря на то что вам для запоминания изложенных в заметке фактов пришлось построить ассоциативную цепочку, вы можете вспомнить нужные факты и вне строгой последовательности, не прослеживая эту цепочку полностью. Попробуйте ответить на следующие вопросы, не пробегая мысленно всю цепь ассоциаций.

Какова предполагаемая длина строящейся железной дороги? __________ миль.

Как будет называться в Замбии эта магистраль? … дорога.

Какова величина кредита, выданного Замбии Китаем? ___________ долларов.

В первое время использование системы запоминания несколько снизит темп чтения. С другой стороны, вам не придется больше снова и снова возвращаться к прочитанному. Со временем вы заметите, что у вас восстановится прежняя средняя скорость чтения, притом что вы теперь будете читать материал только один раз. По мере роста «профессионализма» будет расти и скорость.

В нашем примере все изложенные в заметке факты были включены в ассоциативную цепочку. Очевидно, что при самостоятельной работе вы станете включать в цепочку только отдельные факты – те, что вам действительно необходимо запомнить.

Эту идею можно приложить к чтению любого материала. Более того, эта система предназначена по большей части для чтения именно технических или научных текстов. В процессе чтения вы будете сразу запоминать как имена героев, место действия и события исторического романа, так и названия новых лекарств в медицинском журнале, артикулы и цены в деловых изданиях, имена и прецеденты судебной практики в юридической литературе.

При желании вы сможете запоминать даже номера страниц, на которых встретили интересующие вас факты. Для этого вам надо будет всего лишь привязать к ключевой мысли или слову из текста слово-колышек, обозначающее номер нужной страницы. Если подходящего основного слова-колышка для данного номера нет, то придумайте свой колышек – он будет работать не хуже. Эту систему можно использовать для запоминания, скажем, шекспировских или библейских цитат. Ассоциации помогут вам вспомнить факт и номер страницы, и если понадобится, то и название книги. К номерам страниц можно привязывать названия глав, заголовки разделов или сами интересующие вас факты. Да что там говорить – при желании вы этим способом можете запомнить всю книгу целиком!

Таблица памяти поможет вам запоминать местоположения , а также иную информацию. Идея основана на использовании комбинаций букв и чисел, которые часто применяют для определения местоположения географических объектов на топографических картах. Вдоль левой кромки карты в столбик нанесены буквы, а числа – в строчку над ее верхним краем. В указателе в конце атласа вы находите буквенно-цифровое обозначение местоположения какого-либо населенного пункта, например В4. Ведя пальцем по ряду клеток, соответствующему букве В, вы находите его пересечение со столбцом 4, и именно в этом квадрате находится нужный вам город.

Существует способ запечатлевать в памяти местоположения, то есть делать их осязаемыми. Эту идею можно расширять до бесконечности, но мы в качестве примера приведем 100 местоположений. Взгляните на список ниже.

А1 – атаман

А2 – анаконда

А3 – ашуг

А4 – очёс (буква «о» в данном случае обозначает звук [а])

А5 – апперкот

А6 – асбест

А7 – агава

А8 – авокадо

А9 – адвокат

А10 – альков

Б1 – батут

Б2 – банан

Б3 – башка

Б4 – бычок

Б5 – баптист

Б6 – бес

Б7 – бог

Б8 – буйвол

Б9 – будка

Б10 – бал

В1 – ватага

В2 – ванна

В3 – вошь

В4 – вече

В5 – вепрь

В6 – вес

В7 – вагон

В8 – выволочка

В9 – вода

В10 – вал

Г1 – гать

Г2 – гонка

Г3 – гашетка

Г4 – гичка

Г5 – гопак

Г6 – гость

Г7 – гагара

Г8 – говядина

Г9 – год

Г10 – гул

Д1 – дот

Д2 – деньги

Д3 – душ

Д4 – дочь

Д5 – дупло

Д6 – диск

Д7 – дуга

Д8 – девушка

Д9 – дедушка

Д10 – дол

Е1 – йети

Е2 – енот

Е3 – ешь!

Е4 – ячейка (буква «я» в начале слова обозначает звук «jэ»)

Е5 – епанча

Е6 – есаул

Е7 – егоза

Е8 – Ева (праматерь человечества)

Е9 – еда

Е10 – ель

Ж1 – жито

Ж2 – жена

Ж3 – жижка (второе «ж» произносится, как звук «ш»)

Ж4 – жучок

Ж5 – жупел

Ж6 – жасмин

Ж7 – «жигуленок»

Ж8 – жаворонок

Ж9 – жадина

Ж10 – жила

З1 – затычка

З2 – зонд

З3 – зашибить

З4 – зычный

З5 – запонка

З6 – засада

З7 – загон

З8 – зов

З9 – зад

З10 – зал

И1 – Италия

И2 – инок

И3 – ишак

И4 – Ичкерия

И5 – иприт

И6 – искатель

И7 – иго

И8 – ива

И9 – идея

И10 – ил

К1 – кот

К2 – конь

К3 – каша

К4 – куча

К5 – купель

К6 – каска

К7 – кегля

К8 – кувалда

К9 – код

К10 – кол

Очевидно, что если вы сможете явственно представить себе В4, запечатлеть образ этого сочетания в своем сознании, то эта картина всегда будет соответствовать вполне конкретному участку – квадрату В4. Все, что вы свяжете с этим квадратом, станет принадлежать требуемому местоположению.

Для того чтобы сделать местоположение конкретным и осязаемым, надо представить его в виде определенного образа. Каждое местоположение мы представим словом, каждое слово будет начинаться с соответствующей буквы, а следующий согласный звук (всеми последующими согласными можно пренебречь) станет представлять цифру. В такой картине слово «атаман» может представлять только квадрат А1 – слово начинается буквой А, а следующий согласный «т» представляет единицу. Слово «вече» будет представлять квадрат В4: слово начинается с буквы «в», а согласный «ч» представляет только цифру 4. Слово «зашибить» будет представлять квадрат З3, так как первая буква слова «з», второй согласный «ш» представляет 3, а согласным «т» можно пренебречь. Число 10 будет в наших примерах всегда представлено буквой «л». Все значимые слова (местоположения) должны быть представимы образами, чтобы их можно было вводить в ассоциативные цепочки и связывать с другой информацией.

Само строение этих образцов делает их легкими для запоминания. Прочитайте эти соответствия несколько раз, и вы запомните б о льшую их часть. Запомнив слова, вы получите надежный инструмент, который позволит вам решать любые проблемы, связанные с запоминанием местоположений. Единственное, что надо сделать, – наложить информацию на таблицу памяти, а затем связать значимое слово с этой информацией так, чтобы уложить ее в соответствующую ячейку таблицы.