Альбина Швалова - Ключи к управлению судьбой. Нумерология XXI века

Единица, открывая числовой ряд, говорит: «Я первая». Подумайте, в чем человек способен быть первым? Первым и лучшим можно быть в своем деле, в науке, в спорте. Однако чтобы стать первым и лучшим, необходимо много трудиться, все время совершенствоваться, концентрируясь на чем-то одном. Следовательно, упорство, трудолюбие, настойчивость, смелость, желание исследовать, целеустремленность – это положительные качества числа Один.

Если посмотреть на графическое написание Единицы, то можно представить стоящего человека с чуть опущенной головой, целеустремленного и готового действовать. Виден вертикальный стержень – прямая спина. Эти элементы показывают человека с Единицами в основных характеристиках, как индивидуума с внутренним стержнем,самостоятельного, независимого, уверенного в своей правоте, готового к действиям, а главное, самодостаточного. Согласитесь, что если постоянно совершенствовать знания, то рано или поздно количество знаний перейдет в качество. Человек станет уверенным в себе, в своих суждениях. Дар убеждения и красноречия – это тоже черты характера человека, обладателя Единицы.

Человек, постоянно совершенствуясь, должен становиться личностью. Но может и опуститься до уровня животного. Следующее, самое часто употребляемое понятие, которое стоит за Единицей – личность.Единица – «Я личность».

За Единицей стоят такие качества, как карьера и власть.Это логично, потому что он первый, лучший, напористый, целеустремленный, смелый, готовый к действиям, генератор идей, исследователь, обладающий даром убеждения, компетентный в своем деле.

Все вышеперечисленные значения – мужские. Они дают и женщине мужской образ мысли и мужской образ действий. Поэтому важно в данном случае не нарушать гендерный принцип: мужчина должен проявляться через мужские поступки, а представительница слабого пола обязана раскрыть себя как истинная женщина, но самодостаточная.

Главное отрицательное качество,которое стоит за Единицей, – это гордыня.Отсюда вытекает желание всегда быть правым, подавлять неугодных, злоупотреблять властью, идти по головам для достижения своих целей, нетерпимость к упрекам и жажда похвалы, чувство морального превосходства. Гордыню не надо путать с гордостью.

Однако если родители с детства свое дитя будут подавлять, то он может стать лузером. Особенно, если в четвертом числе основы даты рождения число 10, то есть Единица и Ноль. Ребенок будет робким, ни к чему неприспособленным, нерешительным, не способным доводить дело до завершения, не раскроет свои уникальные таланты, проявит слабую волю и не сможет сопротивляться жизненным трудностям. Последуют уныние, разочарование, жалость к себе. В этом случае могут стать алкоголиком, строить из себя жертву, будут сидеть на шеях у своих родных и не захотят ничего менять.

Главные качества, которые стоят за Единицей, выделены. И теперь будет легче понимать трактовку основ с Единицей в четвертом дополнительном числе.

Напоминаю, что основа даты рождения показывает опыт, который человек принес из прошлого воплощения в настоящую жизнь. Первое число из основы даты показывает методы, которые человек использовал в прошлой жизни, чтобы достичь задач результирующего числа. В основе 10.1 методы определяются числом 10, а главный результат от применения этих методов показан числом 1. Разница между ними в присутствующем в первом числе Нуле.

Основа 10.1 чаще стала появляться в этом веке. В прошлом веке это случалось достаточно редко. Возьмем в качестве примера дату рождения члена Политбюро ЦК КПСС, первого секретаря Ленинградского обкома КПСС Григория Романова.Он был самым влиятельным из «губернаторов» брежневской эпохи. Для чистоты эксперимента почитайте биографию Г. Романова и сопоставьте с тем, что показывает основа 10.1.

Дата 7.2.1923

Цель 24.6 основа 10.1

Основа 10.1показывает, что родилась личность, которая имеет врождённый опыт мастерства управления собой (1) и мастерства управления людьми. Ноль – показатель мастерства.

Пришла личность, уже в детстве имеющая потенциал быть лучше сверстников (1 из четвертого числа). В мир пришел человек, принесший с собой опыт независимости, самодостаточности, уверенности в своих силах. Личность смелая, решительная и трудолюбивая обладает природной способностью вырабатывать идеи и ставить цели. Человек имеет врожденный навык вести за собой людей до достижения результата, вдохновляя их на действия. Пословица: «И один в поле воин, если поле созрело», как раз о таком человеке.

Личность, которая в результате постоянного самосовершенствования открыла информационный канал (0), тем самым либо была автором новых методик, теорий, технологий, либо могла писать книги, создавать уникальные проекты в науке, искусстве, в образовании, архитектуре. Это новаторская и изобретательная натура. Пришла личность – генератор креативных идей и их реализатор.

Личность знала, что такое победы и поражения, но честь и достоинство были превыше всего. Перед нами вождь-победитель. Он не один из толпы, а тот, кто ведет за собой толпу.

Как видите, я подцепила качества, которые стоят за числом Один, и выдала вам главную мысль по основе 10.1.

Все вышеперечисленное – это врожденный потенциал человека с основой 10.1. Теперь это необходимо с детства правильно раскрывать. Чтобы правильно активизировать природные качества ребенка, надо обязательно посмотреть, кто из взрослых находится в его окружении и в каком состоянии сознания. Мама или папа, кто из них с новаторским, лидерским мышлением? С этой основой рядом с ребенком могут быть очень сильные духом бабушка и дедушка. А также ребенку с детства придется надеяться на себя.

С основой 10.1 дети, а потом и взрослые могут быть наделены яркими природными новаторскими талантами в сфере музыки, живописи, архитектуры и науки. Однако в основе присутствует Ноль. Глубокому пониманию Нуля будет посвящена отдельная глава. У вас есть возможность найти эту тему в книге и познакомиться, а после продолжить чтение этой главы.

Ноль – это всегда выбор. И прежде всего, выбор стоит перед родителями ребенка. Им предлагается сотворить из него первую скрипку либо сделать его беспомощной Единицей в толпе. Взрослые должны понимать, что раскрытие Нуля потребует от ребенка терпения и постоянного самосовершенствования. Поэтому им в первую очередь самим надо научиться терпению, постоянно обучаться и стать примером для собственного дитя. Иначе положительные качества Единицы начнут постепенно обнуляться и активизируются отрицательные. Предстоит изучить склонности ребенка и начать их планомерно раскрывать, укрепляя веру ребенка в свои таланты, учить его уважать себя и других.