Светлана Присталова - Как развить суперпамять, интеллект и внимание

Тут можно читать онлайн Светлана Присталова - Как развить суперпамять, интеллект и внимание - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: Психология, личное, издательство ЛитагентКлуб семейного досуга7b51d9e5-dc2e-11e3-8865-0025905a069a. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    Как развить суперпамять, интеллект и внимание
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    ЛитагентКлуб семейного досуга7b51d9e5-dc2e-11e3-8865-0025905a069a
  • Год:
    неизвестен
  • Город:
    Харьков, Белгород
  • ISBN:
    978-966-14-2393-9, 978-5-9910-1794-7
  • Рейтинг:
    3.3/5. Голосов: 101
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 60
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Светлана Присталова - Как развить суперпамять, интеллект и внимание краткое содержание

Как развить суперпамять, интеллект и внимание - описание и краткое содержание, автор Светлана Присталова, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru

Интересные тесты, упражнения, в том числе физические, головоломки, задачи для всех желающих заставить свой мозг работать с максимальной мощностью, развить образное и логическое мышление, феноменальную память и наблюдательность в кратчайшие сроки. Занимаясь по самым эффективным методикам регулярно, вы уже через неделю-другую получите результат: полную концентрацию внимания и огромный багаж знаний, аккуратно разложенный по полкам памяти!

Как развить суперпамять, интеллект и внимание - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

Как развить суперпамять, интеллект и внимание - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Светлана Присталова
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Когда мы думаем, когда говорим или пишем, слова облекают наши мысли в законченную форму. Без слов мышление утрачивает свое богатство, свою сложность. У нас нет иного способа выразить свои идеи и сформулировать понятия.

Совершенствование способности пользоваться словами требует развития внутреннего голоса. Тренированный голос отличается не только богатством словаря, но и хорошей артикуляцией. Способность находить точные слова, наполнять их оттенками смысла, вкладывать в них чувство – отличительные особенности острого ума. Тренируйте свой внутренний голос, обращайте внимание на то, какими словами вы оформляете свои мысли, и ваш мозг будет создавать прекрасную музыку.

1. Произнесите фразу в уме с разной скоростью. Проиграйте мысль на своей привычной скорости, какой бы она ни была. Теперь повторите те же слова снова, только быстрее. И еще раз – вдвое быстрее. Установите, с какой максимальной скоростью вы можете проиграть мысль, чтобы слова не сливались друг с другом. Можете сделать это за две секунды? А за одну? А за пятую долю секунды? Теперь замедлите свой внутренний ритм. Можете растянуть фразу до десяти секунд? До тридцати? А до целой минуты?

2. Проиграйте фразу в уме с разной громкостью. Произнесите слова громче. Сделайте их громкими, как звучание симфонического оркестра или рев взлетающего «Боинга-747». Теперь произнесите ту же фразу, но тише. А теперь так тихо, чтобы вы едва смогли расслышать слова сквозь фоновый шум вашего сознания.

3. Произносите слова, сосредоточиваясь на их смысле. Обращайте внимание на значение слов. Соедините слова вместе и постарайтесь понять самую суть идеи. Теперь повторите мысль, выделяя в предложении только одно слово, например: «Я мыслю, следовательно, существую». И так с каждым словом.

4. Произносите фразу разными голосами. Воспроизводите слова в вашем сознании так, как если бы их говорил кто-то другой. Попробуйте сказать их голосом вашей школьной учительницы, популярного киноактера, президента или вашего отца. Попробуйте произнести слова, подражая тем людям, которых вы особенно любите и уважаете, затем, напротив, тем, кого ненавидите.

5. Произносите мысли в «определенных местах». Поместите мысль в самом центре вашего мозга. Затем в районе лба. В груди. В ногах. Слева от вас. В метре перед вами. В дальнем конце комнаты. В окружающем вас пространстве.

6. Рисуйте слова в уме, не слыша их. Представьте фразу как бы написанной на школьной доске. Постарайтесь сосредоточиться на ее содержании, не слыша и не видя слов.

7. Озвучивайте мысль, не пытаясь воздействовать на нее. Представьте, что мысль плывет, как клуб дыма в неподвижном воздухе. Не надо ничего делать с ней, пусть себе плывет.

Музыкальные фразы

Вот небольшое собрание цитат, которое поможет вам потренировать ваши «вербальные мускулы». Выберите одну из цитат и дайте себе достаточно времени, чтобы поразмыслить над скрытым в ней внутренним смыслом. Проигрывайте мысль в голове, пока не станете слышать ее достаточно четко, с правильным акцентом.

● Кто знает – может, жизнь есть смерть, а смерть есть жизнь ( Эврипид ).

● Для тех, кто не спит, существует одна Вселенная, общая для всех, в то время как во сне каждый человек уходит в свой собственный мир ( Гераклит ).

● Верю, ибо это нелепо ( Тертуллиан ).

● Слова нам нужны для того, чтобы спрятать наши мысли ( Вольтер ).

● Человек может предаваться одной мысли столь долго, что становится ее пленником ( Джордж Сэйвил ).

● Единственный способ справиться с искушением – поддаться ему ( Оскар Уайльд ).

● Самое непостижимое в мире заключается в том, что мир постижим ( Альберт Эйнштейн ).

● Длительную ценность имеет только мимолетное ( Ионеско ).

● Нет ничего более немыслимого, чем мысль, ну разве что – отсутствие мысли ( Сэмюэль Батлер ).

● Каждое решение, которое вы примете, – ошибочно ( Эдвард Дальберг ).

● Нельзя напиться словом «вода», нельзя плыть по формуле Н2О ( Алан Уотс ).

● Это совершенно не важно. И именно поэтому так интересно ( Агата Кристи ).

● Когда вам говорят, что нужно повзрослеть, имеют в виду – перестать расти ( Том Роббинс ).

● Нужно очень много времени, чтобы стать молодым ( Пабло Пикассо ).

● Настоящее – единственное, что не имеет конца ( Эрвин Шредингер ).

● Свобода воли – это способность с радостью делать то, что должен ( Карл Юнг ).

Упражнение «Грозди»

Возьмите ручку и лист бумаги. Посередине листа напишите слово «свобода». Обведите его кружком и набросайте мысли, которые возникают у вас в связи с понятием свободы. Фиксируйте их, рисуя кружки и записывая в них одно-два слова. Соедините линиями логически связанные между собой понятия. Пусть ваши идеи ветвятся во всех направлениях. Пишите как можно быстрее до тех пор, пока мысли не перестанут приходить вам в голову.

Метод грозди может быть самодостаточным – просто способом подумать о том, что приходит вам в голову. Он является в то же время и способом организации мысли – вы можете таким образом писать, планировать, оценивать варианты решения, записывать замечания, изучать предмет. Метод грозди позволяет быстро и без усилий менять направление мысли.

Упражнение «Кратчайший путь»

Выберите два произвольных слова: начальное и конечное. Теперь нужно перейти от начального слова к конечному, написав между ними ряд новых слов с соблюдением правила: каждое следующее слово должно начинаться двумя последними буквами предыдущего. Например, выбраны слова: «шкоЛА» и «ИНститут». Ряд промежуточных слов между ними может быть таким: ЛАпТА – ТАрелКА – КАрабИН. Ваша задача заключается в том, чтобы осуществить переход с помощью наименьшего количества промежуточных слов.

Упражнение «Слова-шаблоны»

Проверьте, сколько вы сможете построить осмысленных фраз, в которых первые буквы слов составляют слово «идея». Например: «Излишняя доверчивость есть ярмо». Выберите тему, скажем историю религии, и постройте предложения. Вот для примера некоторые слова:

● дар; размер; запах; соло; намек; движение; мысль; чувство; экстаз.

Упражнение «Как сказать иначе?»

Человек, обладающий даром речи, имеет в своем распоряжении богатый и разнообразный запас слов и отлично знает, когда и как его использовать. Он способен подобрать слова, точно и ясно выражающие мысль, которую он хочет донести до собеседника. Как много вы можете отыскать синонимов к словам?

● Глупый: бестолковый, недалекий, тупой, тупоголовый, безмозглый…

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Светлана Присталова читать все книги автора по порядку

Светлана Присталова - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Как развить суперпамять, интеллект и внимание отзывы


Отзывы читателей о книге Как развить суперпамять, интеллект и внимание, автор: Светлана Присталова. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x