Евгений Ильин - Психология риска
- Название:Психология риска
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Евгений Ильин - Психология риска краткое содержание
В новом пособии профессора Е. П. Ильина в систематизированном виде, с учетом новейших отечественных и зарубежных публикаций, рассмотрены основные аспекты проблемы психологии риска, способы снижения риска в различных сферах деятельности человека, приведены методики выявления лиц, склонных к риску.
Издание адресовано студентам и преподавателям психологических факультетов, а также специалистам, интересующимся теоретическими и прикладными аспектами проблемы риска: экономистам, предпринимателям, педагогам, врачам, спортсменам, тренерам и так далее.
Психология риска - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Несмотря на различные сообщения о феминизации наркотизма, в России это явление по-прежнему затрагивает в первую очередь мужскую часть населения (Кесельман Л. Е., Мацкевич М. Г., 2001).
Наркоманию, как и алкоголизм, рассматривают как сложное заболевание, характеризующееся медико-биологическими, психологическими и социальными составляющими. Разница заключается лишь в динамике формирования зависимости: период формирования наркотической зависимости, в отличие от алкогольной, значительно короче.
Международное исследование, проведенное группой европейских ученых (McArdle et al., 2000), выявило, что молодежная культура крупных городов имеет такие особенности, которые детерминируют инициацию употребления наркотиков школьниками подросткового возраста. Причем ее влияние на представителей мужского и женского пола оказывается разным. Целью исследования ученых было выявление интернациональных вариантов приобщенности к употреблению наркотиков европейских школьников в возрасте 15 лет и старше. В качестве объектов исследования выступали школьники из пяти крупных европейских городов (Бремен, Дублин, Гронинген, Ньюкастл и Рим). Исследование выявило более высокий по сравнению с другими уровень употребления наркотиков в англоговорящих (english-speaking) городах. Употребление наркотиков было связано со сверстниками, семьей и индивидуальными особенностями самих школьников. Логическая редукция привела к выявлению доминирующих факторов. Структура семьи и занятость в спортивной активности оказались значимыми для ситуации городов с низким уровнем употребления наркотиков, а наличие делинквентного поведения школьников оказалось значимым для ситуации городов с высоким уровнем употребления наркотиков, причем как для мальчиков, так и для девочек. Мальчики в городах с высоким уровнем употребления наркотиков оказались более уязвимы, чем девочки. Для мальчиков само проживание в городах с высоким потреблением наркотиков оказалось независимой детерминантой употребления наркотиков. Эффект традиционной семьи и познавательной активности в часы вне школы (чтение, выполнение домашних заданий, прослушивание музыки и музыкальное творчество, просмотр телепрограмм или видеофильмов) в снижении процентного количества употребляющих наркотики школьников оказался значимым только для девочек из городов с низким употреблением наркотиков. Авторы исследования объясняют это сдерживанием традиционной семьей девочек от чрезмерной социальной активности в среде сверстников (посещение клубов и пабов, катание на мотоциклах, блуждание по улице, игра на игровых автоматах). Под традиционной семьей авторы исследования понимают полную семью с традиционным распределением ролей (мать, отец, дети) и с отсутствием в семье членов, злоупотребляющих алкоголем и употребляющих наркотики. Более высокий уровень употребления наркотиков в англоговорящих городах был вызван употреблением наркотиков школьниками (мальчиками), не входящими в группу риска употребления. Авторы исследования попытались выяснить, как связан (и связан ли) уровень употребления наркотиков школьниками пяти городов с предпочитаемой ими активностью вне школы и характеристиками семьи. Занятия спортом, познавательная активность, традиционная семья оказались значимыми факторами городов с низким уровнем употребления наркотиков. Группа же школьников, предпочитающая спорту и познавательной активности досуг в кругу сверстников, оказалась группой высокого риска для инициации и дальнейшего употребления наркотиков. Причем чем выше был уровень делинквентного поведения школьников, тем выше был и уровень риска. Авторы исследования делают заключение, подтвержденное статистической обработкой данных, что город проживания для мальчиков является значимой независимой детерминантой употребления наркотиков даже в том случае, когда другие факторы, влияющие на воспитание, являются благоприятными.
Шебалина В. В. 2003
Стадии развития наркомании.На первой стадии происходит адаптация организма к наркотику. Первые пробы наркотиков, как правило, не приводят к эйфории.
Наоборот, человек испытывает неприятные ощущения (тошноту, головокружение, горечь во рту и т. п.). Несмотря на это, человек повторяет прием препарата, стараясь достичь того эффекта, о котором слышал от «опытных» товарищей. В результате организм начинает адаптироваться к опасному зелью. В конце концов через какое-то время эйфория появляется, но беда в том, что для получения «кайфа» каждый раз требуется все большая доза наркотика (для опиумной группы – возрастает в 100 раз). Это приводит к употреблению наркотика в дозах, смертельных для человека.
Период эпизодического употребления марихуаны длится 2-3 месяца, опия – 2-3 недели, героин для развития наркомании достаточно употребить 1-2 раза. Первая стадия гашишной наркомании длится 1-3 года, опийной – 1,5-2 месяца, героиновой – 2-3 недели.
На второй стадии появляется физическая зависимость от наркотика. При прекращении его употребления появляются физические страдания. Например, у опийного наркомана через 6 часов после последнего приема наркотика появляются небольшое повышение температуры, озноб, чихание, слезотечение. Это сбивает с толку родителей, считающих, что у ребенка острое респираторное вирусное заболевание. Однако при приеме наркотиков в добавление к перечисленным признакам имеются и другие: появляется сильный зуд, расширяются зрачки. Если наркоман не примет по истечении 6 часов очередную порцию наркотика, то появляется боль в височно-нижнечелюстных суставах – начинает ломить скулы. Спустя сутки начинается так называемая ломка: в мышцах шеи, спины, рук, ног появляются сильные боли, мышцы сводит судорогой, как будто их отрывают от костей. Это продолжается 5-10 суток подряд; сидеть, лежать, спать, есть невозможно. Еще через сутки появляются схваткообразные острые боли в животе («как будто кто-то кишечник узлом завязывает») и непрекращающиеся понос, рвота. Затем все симптомы исчезают в обратном порядке, однако кожный зуд проходит лишь спустя 2-3 месяца. В период ломки наркоман страдает от страха смерти, поэтому достать наркотик для него становится жизненно необходимой задачей.
Третья стадия характеризуется исчерпанием резервов организма, разрушением внутренних органов. Вновь появляются тошнота, рвота и другие неприятные симптомы. Вводить большие дозы наркотика для вызова эйфории больной уже не может, так как это приведет к смерти. Поэтому он переходит на частое использование наркотика небольшими дозами. Это финал болезни.
В чем состоит риск наркомании для общества.Среди наиболее тяжелых последствий алкоголизма и наркомании как в медико-биологическом, так и в социально-психологическом смысле следует отметить их влияние на потомство (Бабаян Э. А., 1988; Борисова Е. В. с соавт., 1998).Эти вещества вызывают физическое недоразвитие, уродство, расстройства деятельности внутренних органов, задержки и нарушения психического развития, врожденные заболевания центральной нервной системы, алкогольную и наркотическую эмбриопатию (абстинентный синдром плода), высокий процент мертворождаемости (Кошкина Е. А. с соавт., 1998).
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: