Рами Блект - Записки духовного авантюриста
- Название:Записки духовного авантюриста
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:АСТ
- Год:2014
- Город:Москва
- ISBN:978-5-17-08068
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Рами Блект - Записки духовного авантюриста краткое содержание
Биография Рами Блекта поражает: офицер ВДВ, пять лет – монах, признан лучшим психологом на международных фестивалях и конгрессах… Сейчас его школа ведической астрологии – одна из крупнейших в мире. Рами автор многих книг, каждая из которых стала лучшей или одной из лучших в своем сегменте. И главное – все они написаны очень простым языком.
«Записки духовного авантюриста» не только увлекательное, но и глубокое, мудрое чтение, помогающее обрести себя, перейти на новый духовный уровень и насытить жизнь Счастьем и Светом.
Записки духовного авантюриста - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Недавно написал одному нашему студенту, что, из моей практики, среди людей, увлекающихся ведическими течениями серьезно, редко можно встретить гармоничных людей. Хотя последнее время они все больше говорят о гармонии.
Сейчас все больше появляется гармоничных людей среди тех, кто увлекается т. з. «русскими, славянскими Ведами».
2. Мне практически всегда хотелось помогать людям стать более здоровыми и гармоничными. Этим я и занимаюсь.
Уж если как-то нужно определить меня, то скорее – писатель-исследователь, независимый философ, консультант, преподаватель, издатель и еще мне бы хотелось быть сатириком и веселить людей.
3. Я не Духовный Учитель одного определенного Пути (тут я трижды чихнул:)).
Судя по моей карте и воспоминаниям, в прошлых жизнях у меня был отработан и пройден этот путь. Чуть больше года назад я встретился со своим другом-индусом, известным аюрведическим врачом и довольно духовным человеком. На этой достаточно светской встрече к нам несколько раз обращались как к Гуру, на что он ответил, что, с одной стороны, он – профессионал, с другой стороны – духовный искатель и порой духовный наставник.
У меня похожие отождествления: с одной стороны, я прикладывал много усилий, чтобы состояться как профессионал, с другой стороны, много лет являюсь духовным искателем и убежденным сторонником того, что без развития подлинной духовности нельзя стать гармоничным и успешным человеком. И хотя в письмах уроженцы Индии и других восточных стран после прочтения моих статей и книг на тему восточной медицины, астрологии и психологии называют меня часто гуру или гуру-джи, я таким себя не считаю.
4. Повторюсь, что осознал: без развития подлинной духовности человеку по-настоящему помочь едва ли удастся. Но не стараюсь ввести кого-либо в какую-то организацию. Я официально заявляю, что ни к какому обществу и организации не принадлежу.
5. Также меня удивило – на последних семинарах в Москве и также несколько писем было о том же, когда люди вдохновленные изменениями, которые происходят у них после прочтения книг и журналов, хотят открывать Издательские центры «Благодарение» в разных городах.
Но это совершенно не являлось нашей целью. Ибо это резко увеличивает вопросы менеджмента, которые в свою очередь мешают творчеству.
Те центры, которые мы имеем в Москве и Киеве, являются необходимыми для координации печати и распространения книг и журналов, а также благотворительной деятельности. Даже они возникли больше по желанию моих помощников, которые позже создали там площадку для лекций и встреч.
Список наших представителей – это также, как правило, добровольцы с чистыми сердцами, которые хотят помочь другим стать гармоничными.
6. Как я и обещал, почти со всех книг доход идет на покрытие накладных расходов, если что-то остается, то идет на благотворительность. Чем больше организационных вопросов, тем меньше остается времени на творчество, с другой стороны, плохой менеджмент может похоронить любую хорошую идею.
Поэтому приходится учиться находить золотую середину.
7. Должен признать, что у меня есть ученики. Несколько лет назад согласился помогать искренним душам самим состояться и стать учителями для других.
Это те, кто прошел обучение у нас на курсах и хочет помогать и служить другим людям. Они все относятся к разным религиям, но их объединяет желание стать гармоничными и помочь в этом другим. В разделе «Ученики» есть про них информация.
Большую часть дохода от своих консультаций и курсов, как правило 60 %, они тратят на благотворительность, и так построено, что эти деньги вообще меня не касаются никоим образом, чтобы не было желания создать «духовную пирамиду».
Я для них больше как наставник. Все лекции, которые меня просят прочитать в благотворительных, учебных и духовных заведениях, без-платны.
Есть несколько человек, которые попросили, чтобы я им был духовным учителем, но хоть я их знаю несколько лет, все же пока отложили на год-другой этот вопрос, чтобы попробовать увидеть желание Бога.
Всем ученикам запрещено мне поклоняться хоть в какой форме. Вместо этого они должны поклоняться так, как принято в их религии или духовном Пути, святым и пророкам, которые их вдохновляют, и тем воплощениям Бога, которые им ближе. Они должны идти к Богу, а не ко мне. Тут меня очень вдохновил святой старец Самсон…
Считаю, что если они это будут делать с без-корыстным настроем, огромным духом служения близким и обществу в целом, со спокойным умом, в благости (Саттве), если главным их устремлением будет Божественная любовь, у них в уме и на устах будут Святые Имена, то Святые, Пророки и Бог будут удовлетворены ими.
Также в моих планах написано, что ученики должны превзойти меня и стать по-настоящему гармоничными и более профессиональными.
Периодически получаю письма, подписанные – «ваш ученик», но не знаю, что это значит. Ибо те, кого я веду, периодически присылают мне отчет и должны активно заниматься без-корыстным служением миру и очень серьезно саморазвитием.
Некоторые просто подписываются так, чтобы набрать людей себе на консультации.
Опять же, из моего опыта единицы сейчас таких, кто бы мог быть учеником.
С каждым учеником у нас контракт примерно на год. И через год мы оба смотрим, есть ли прогресс и, таким образом, есть ли смысл продолжать нам оставаться в такой роли еще год. Никаких обязательств на всю жизнь.
Более того, как только они подойдут к уровню, когда им нужен будет более продвинутый наставник, им нужно будет идти дальше.
Если ученица – женщина, то главным для нее остается муж и его слово.
Но, в общем, этот пункт не касается практически никого из читающих мои книги и журнал – всего несколько человек относятся к ученикам.
8. Относительно моей социально-общественной просветительской работы (выпуск журнала, пропаганда здорового образа жизни и т. д.): начал это делать, т. к. вижу, как быстро люди могут деградировать на всех уровнях из-за неправильного питания, общения, нездорового образа жизни, неразумного подхода к семейным ценностям и национальному вопросу и т. д. Я увидел, что крупные корпорации активно заняты тем, что разрушают жизни людей, семей и целых народов ради материальной прибыли, пропагандируя и внедряя культ всего искусственного, химического, потребительского, эгоистичного, сексуального и т. д. А это очень быстро приводит человека к деградации, особенно детей и подростков. Порой человеку, прошедшему жернова современной «культурной» жизни, уже помочь практически невозможно.
9. Мне нравится определение «Восточная (альтернативная) психология», ведь Восток, все, что возникло к востоку от Суэцкого канала, – это колыбель всех религиозных и мудрых течений, но вместе с тем нужно учиться у западных лучших мыслителей и исследователей.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: