Тим Халлбом - Убеждения и привычки. Как изменить?
- Название:Убеждения и привычки. Как изменить?
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Издательство «Питер»046ebc0b-b024-102a-94d5-07de47c81719
- Год:2013
- Город:Санкт-Петербург
- ISBN:978-5-496-00094-9, 978-184590802-7
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Тим Халлбом - Убеждения и привычки. Как изменить? краткое содержание
Нездоровые убеждения, способствующие курению и перееданию, аллергиям и фобиям, онкологическим заболеваниям и опасным нарушениям иммунитета, подлежат обязательному и скорейшему устранению. С этой нелегкой задачей поможет справиться новейшая книга Роберта Дилтса, гения нейро-лингвистического программирования, и его соавторов.
Издание адресовано всем, кто хочет, используя проверенные действенные методики, изменить к лучшему свою жизнь и жизнь близких людей.
Убеждения и привычки. Как изменить? - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Ди: Да. Мне очень любопытно.
Роберт: Как вы могли бы исследовать что-то, что находится на расстоянии, чтобы оно не подвергало опасности вашу жизнь? Вот для чего нам нужны глаза, между прочим. Если я вижу, что здесь что-то происходит ( показывает в сторону от Ди ), если я это вижу и знаю, что это такое, то моя жизнь будет в большей безопасности, чем если бы я этого не видел.
Ди: Проблема в том, что там темно. ( Смех )
Роберт: Мне кажется, что вам нужен какой-то ресурс, чтобы вам не нужно было туда идти, но вы могли сначала на это посмотреть. Что, если бы у вас был свет? Если бы вы могли взять некоторые свои ресурсы, чтобы представить себе эту ситуацию, это помогло бы?
Ди: Да.
Роберт: Сделайте это. Посмотрите сюда ( показывает туда, где, по мнению Ди, находится черная дыра ), чтобы вы поняли, что это , и поняли, что это находится на расстоянии. Это достаточно далеко и поэтому не опасно. Удерживайте это на том же расстоянии, посмотрите вверх , и вы увидите, что это там, на расстоянии. Не позволяйте этому приближаться на опасное расстояние
Ди: Да. У меня такое чувство, что это воронка.
Роберт: Что вы видите? Не нужно ничего чувствовать, просто смотрите.
Ди: Мне трудно это осветить. Я чувствую, что оно окружено светом, но не чувствую, что свет освещает это , и оно похоже на воронку, которая может меня засосать и разрушить.
Роберт: Это еще один тип дымовой завесы. Так что его невозможно осветить. Что это? Может быть, это еще одна «часть» вас.
Ди: Хорошо. Теперь я это вижу. Это – «часть», которая очень импульсивна и безумна.
Роберт (обращаясь к группе): И тут мы пришли к проблеме идентичности. Она говорит: «Это “часть”, которая могла быть мной. Она могла бы “засосать” меня, и тогда я стала бы импульсивной и безумной». Это очень реально. Я знаю людей, которые поддаются подобным импульсам. Те из вас, кто работает с клиентами, вероятно, встречали людей, которые действуют, находясь в такой воронке. Я уже говорил, что иногда люди пытаются запереть такую «часть» в собственной внутренней «психиатрической больнице» или держать ее в клетке, чтобы она им не навредила. Но таким образом невозможно разрешить конфликт, и эта «часть» всегда будет здесь, ожидая момента, чтобы засосать вас в воронку.
(К Ди) Что та «часть» пытается сделать для вас? Она хочет вас засосать и разрушить?
Ди: Как будто из-за любопытства у меня появляется желание в нее войти. Как будто любопытство тоже опасно.
Роберт: Любопытство кошку погубило (у Ди – тяжелая аллергия на кошек), но это нестрашно – у кошек ведь девять жизней. ( Смех ) В каком-то смысле здесь происходят две вещи. Эта «часть» импульсивна, но не обязательно любопытна…
Ди: Нет. Это очень опасно. Это как чистый импульс. Она вообще не думает.
Роберт: Это ее намерение ? Спросите эту «часть», входит ли в ее намерения разрушить вас, засосать вас и сделать вас абсолютно импульсивной.
Ди: Нет. Она хочет радости, веселья и приключений.
Роберт: Итак, она хочет радости, веселья и приключений. Она не хочет угрожать вашей жизни, она не хочет вас засосать и разрушить.
Ди: Правильно.
Роберт: Вы нашли теперь эту черную кошку в темной комнате… И увидели, что ее зубы и когти не такие острые, как вы думали. У вас когда-нибудь была кошка, в детстве?
Ди: Нет.
Роберт: У вас были какие-нибудь домашние животные?
Ди: Нет.
Роберт: С тех пор, как вы себя помните?
Ди: Да.
Роберт: Итак, эта часть хочет радости и веселья, и у вас есть другая, любопытная «часть». Именно сочетание любопытства с радостью и весельем «засасывает» вас сюда. Другими словами, воронка состоит из двух вещей, которые реагируют друг на друга. Воронка – это не одна или другая «часть». Какой ресурс вам нужен, чтобы вы могли веселиться и радоваться и делать все остальное, чего хочет эта «часть», но чтобы при этом вас не это не «засосало» и не разрушило? Другими словами, чтобы вы не потеряли своей идентичности и вас не «засосало» в хаос?
Ди: Моя первая мысль была – проанализировать это, но когда я анализирую, все любопытство уходит.
Роберт: Итак, когда вы анализируете, все любопытство уходит, а когда вы испытываете любопытство, то не можете ничего анализировать.
Ди: Правильно.
Роберт (обращаясь к группе): Мы снова слышим о диссоциированных процессах. Как объединить анализ и любопытство? Это два ресурса, которые никак не могут
действовать вместе. Стратегия ли это? Как можно одновременно быть любопытным и анализировать? (К Ди) Давайте обратимся к любопытной «части». Где ваша любопытная «часть»? Ди: Сейчас я испытываю любопытство.
Роберт: О! Вам любопытно. Где ваша анализирующая «часть»?
Ди:Это только наблюдение.
Роберт: Хорошо. Они почти не пересекаются друг с другом. Давайте вынесем каждую из них на ваши ладони.
Ди: Вот это будет анализ. ( Жестикулирует правой рукой.) Она одета в деловой костюм. Роберт: Вероятно, он ей идет. Она в деловом костюме. Давайте перейдем к этой «части». ( Показывает на левую руку Ди. ) Как выглядит любопытная «часть»?
Ди: Это художник.
Роберт: О, она – художник.
Ди: Ага.
Роберт: Как выглядит другая ваша «часть», вот здесь? ( Показывает ) Которая хочет радости и веселья?
Ди: Приключений на пятую точку. ( Смех )
Роберт: На что она похожа?
Ди: Я не хочу вам говорить. Это неприлично. ( Смех )
Роберт: Это нормально. Мы видим, что у вас изменились физиология и цвет кожи.
Здесь мы снова наблюдаем диссоциированный опыт. Что думает анализирующая «часть» о другой «части», когда смотрит на творческую «часть»?
Ди: Она не думает. Эта часть слишком легкомысленная.
Роберт: Она думает, что эта «часть» легкомысленная. Это ее намерение ( показывает на левую руку ) быть легкомысленной?
Ди: Ага.
Роберт: Она хочет быть легкомысленной? Это ее цель в жизни?
Ди: Да. Она хочет быть любопытной, писать картины, заниматься творчеством, а не зарабатывать деньги.
Роберт: А не зарабатывать деньги… Или деньги ее просто не интересуют?
Ди: Деньги ее не интересуют, и в результате она их не зарабатывает.
Роберт: Она бежит от денег? Так вы сказали сначала.
Ди: Нет, она не бежит от денег, она просто делает то, что не связано с зарабатыванием денег. Ей не хватает ответственности. Она не оплачивает счета, не моет за собой ванну и…
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: