Чампион Курт Тойч - Наследственные модели поведения, препятствующие достижению успеха
- Название:Наследственные модели поведения, препятствующие достижению успеха
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент «Когито-Центр»881f530e-013a-102c-99a2-0288a49f2f10
- Год:2010
- Город:Москва
- ISBN:978-5-89353-311-8
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Чампион Курт Тойч - Наследственные модели поведения, препятствующие достижению успеха краткое содержание
Книга создана по материалам юбилейного авторского семинара доктора Ч. К. Тойча, который состоялся в мае 2003 года в г. Москве в честь 10-летнего юбилея сотрудничества Академии IDEAL-метода Тойчей (г. Лос Анджелес, США) и Международного Исследовательского Центра Человека «СанРэй» (г. Москва, Россия).
В книге изложены взгляды доктора Ч. К. Тойча на природу человеческого поведения и предложены практические инструменты для его модификации в целях повышения личностной эффективности во всех сферах жизнедеятельности. На примерах реальных консультативных сеансов, показаны огромные возможности IDEAL-метода Тойчей по преодолению неэффективных моделей поведения, препятствующих достижению успеха.
Наследственные модели поведения, препятствующие достижению успеха - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
– Могу я вам задать вопрос? Могу ли я присутствовать на следующих семинарах, ну, в кредит что ли, в долг?
Этот вопрос вам надо решить с организаторами моих семинаров в Москве.
В книге «Второе рождение» написано, что если приучить себя думать, чувствовать и говорить: «С каждым потраченным рублем или долларом, я получаю два», то это изменит модель, при которой расходуешь больше денег, чем зарабатываешь.
Вопрос: Хочется понять, как именно это произойдет? Объясните, пожалуйста, логическую связь.
Ответ: Согласно духовному закону, все порождает себе подобное.Если мы правильно инвестируем свои средства, свои не только материальные, но и духовные, эмоциональные силы, то мы обязательно получим какой-то выигрыш, какую-то прибыль, хотя форма может быть самой разной. Ко мне в офис приходила девушка, которая потеряла четыре доллара и страшно по этому поводу переживала. Но, я убедил ее обрести надежду, обрести веру в то, что ей вернется гораздо больше. Так оно и случилось. Если ты веришь, если ты убежден, что тебе вернется то, что ты потерял, то тебе вернется еще больше. И поэтому очень важно, если мы что-то теряем, не переживать слишком сильно по этому поводу, а настроить себя на приобретение, на возращение потерянного.
В Евангелии сказано, что вы не сможете войти в Царствие Небесное, если не уподобитесь детям. Это означает, что взрослые слишком рационально ко всему подходят и поэтому не верят в возможность возвращения того, что они потеряли, в получение гораздо большего. Но дети верят, для них вера прежде всего, и они действительно выигрывают, получают то, что хотят. Дети верят в Деда Мороза, в волшебство и все это срабатывает для них. Но, если родители постоянно ругают детей за лень, за что-то еще, это входит в привычку и постепенно становится частью их сознания. Любая критика, если ее слишком часто повторять, начинает превращаться в реальность.
Внучка Джоэл, однажды, забыла свою любимую куклу в трамвае. Она очень переживала и плакала по этому поводу. Джоэл сказала ей: «Не беспокойся, очень скоро Санта Клаус принесет тебе такую же куклу». И буквально, не прошло и трех дней, как кто-то из соседей сказал Джоэл: «У нас есть кукла, которая нам все равно не нужна, мы хотим отдать ее вашей внучке, можно?» И она получила куклу, такую же куклу, как та, которую она потеряла.
Вы знаете, что детям можно сказать все, что угодно, и они поверят. Именно поэтому в Библии говорится о том, что, если мы уподобим себя детям, то будем способны войти в Царствие Небесное. Все мы были когда-то маленькими детьми. Поэтому нам надо стараться сохранить в себе молодость, прежде всего тем, что мы всегда должны получать именно то, к чему стремимся.
Не надо слишком долго переживать и размышлять над нашими потерями, мы должны сосредотачиваться на том, что у нас есть, и что мы приобретаем. И как можно меньше внимания уделять тому, что потеряно. Скажите, Светлана, что сейчас в вашей жизни представляет ценность, за что вы благодарны?
– Жизнь. Мои родители, платье, одежда, мои друзья.
Вот так! Думайте о том, что у вас есть!
– Спасибо.
У нас всегда найдется нечто, за что мы можем быть благодарны судьбе, благодарны жизни. Об этом и надо думать!
День второй
«Все мы наследники своей семейной истории, о которой мы не всегда все знаем. Но, тем не менее, Вселенная нас любит, Бог нас любит, и никогда не говорите себе, что меня никто не любит»
Чампион К. ТойчНегативные модели поведения, препятствующие достижению успеха в жизни
Прежде всего, давайте обратим внимание на те модели поведения, которые мешают достижению успеха. Эти модели закладываются в сознание в раннем возрасте, еще дома, потом они поддерживаются, развиваются и укрепляются в школе, а затем и в дальнейшей жизни человека. Если их вовремя не выявить и не свести к минимуму их воздействие, то очень трудно будет добиться успеха. Вот некоторые из этих моделей, большинство из которых мы наследуем, а теперь наша задача скорректировать их, избавиться от них.
Модель отказа или неполноценности
Например, если вы младший ребенок в семье, то вы можете чувствовать, что старшие дети, или старший ребенок в семье получает больше внимания, любви и ласки, чем вы; если же вы старший, то вам может показаться, наоборот, что младший получает больше внимания, любви и ласки, по сравнению с вами.
И главное здесь не то, происходило это в реальной жизни или нет, а то, как вы к этому относитесь и как вы это интерпретируете.Эта модель ведет нас к бедности и ограниченности, она может сформировать у нас комплекс неполноценности.
Сейчас вам важно понять, что вы способны свести на нет воздействие тех отрицательных факторов, тех негативных моделей, которые для нас губительны. И что вы можете усилить воздействие тех факторов, которые способствуют нам в жизни.
Кстати, где Светлана, которая потеряла деньги? Я вспомнил Светлану потому, что следующая модель имеет непосредственное отношение к ней.
Модель потерь
Потеря щенка, куклы или кошелька, может показаться абсолютно несущественной для родителей, но это очень важное событие в жизни ребенка, и в дальнейшем эта модель может укорениться в его сознании. В этом можно убедиться на любом примере, в частности, на примере Светланы. То, что она потеряла очень крупную сумму денег, это продолжение, это еще одно проявление той самой модели, которая могла начаться с очень несущественного, малозначительного события в ее жизни; по крайней мере, так могло казаться родителям, но оно оказалось очень важным для нее самой.
Вчера я уже говорил об относительности понятия «нормальное человеческое поведение». То, каким образом я себя веду, это нормально, исходя из моей истории, из моей наследственности. То же самое касается и любого из вас, и очень важно это понять и с уважением относиться к системе ценностей и представлений другого человека.
Еще одна важная модель, это:
Модель долга, задолженности
Эти модели имеют место у людей, которые постоянно чувствуют, что они кому-то должны. Они постоянно влезают в долги. Это модель, которая, как правило, передается из поколения в поколение. Она формируется, когда в семье родители постоянно берут в долг, занимают деньги и все время говорят о том, что они должны. Очень часто ребенок наследует от них эту модель. И в соответствии с принципом относительности, такое поведение является нормальным для него.
Вчера, на примере одного из «горячих стульев», мы увидели нижеописанную модель, это:
Модель отодвигания или откладывания
Именно с этой моделью связано поведение постоянного переноса или откладывания дел, когда человек говорит, что это я буду делать, когда вырасту, а это я буду делать завтра, или на следующей неделе, или просто потом. То есть, все важные решения и связанные с ними действия, все значимое в жизни переносится на какой-то отдаленный период, в будущее. Успех у людей с такой моделью поведения во многом обусловлен внешними факторами: влиянием авторитетных для них людей, в том числе родителей, и обстоятельствами.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: