Наоми Ананьева - 50 возможностей не допустить самоубийства. Родителям, которые хотят понять своего ребенка

Даже если сами родители, будучи подростками, прошли через то же самое – невнимание, непонимание, нелюбовь, – они могут стать другими для своих детей. Не повторять ошибок предыдущего поколения. Измениться – и помочь своим детям справиться с трудным подростковым возрастом, решить проблемы и тем самым избавить их от тяги к книгам с названиями, в которых есть слово «самоубийство».

Никто не спорит – с подростками бывает нелегко. Родители все еще хотят видеть в них милых послушных малышей, какими они были, казалось бы, совсем недавно. А вместо этого вдруг обнаруживают перед собой каких-то «инопланетян», говорящих на другом языке, обескураживающих своим поведением, а главное – бесконечно отдалившихся.

Как понять этих «инопланетян» – подростков? Как наладить с ними контакт? Как вернуть их доверие? Как построить новые отношения – уже не как с детьми, а как со взрослыми, но сохранив при этом взаимное уважение, любовь и тепло в семье? Возможно ли это?

Да, возможно. Но для этого вы должны как минимум захотеть по-настоящему понять свое подросшее дитя, отнестись к нему уважительно, как к личности, равной себе.

Если вам это удастся – вы никогда не столкнетесь с проблемами, о которых пишет Стейс Крамер.

Книга, которую вы сейчас держите в руках, призвана помочь вам. Она адресована всем родителям. Всем без исключения! Независимо от того, сколько лет вашим детям. И не спешите говорить: «Ну, с моими-то детьми все в порядке, это не для меня». Вы никогда не можете знать этого наверняка – все ли с ними в порядке. Даже если вы самый любящий и самый внимательный родитель.

Задача этой книги – помочь родителям лучше понять своих детей и в свою очередь помочь им в непростой период взросления. Она – своеобразный ответ Стейс Крамер. «50 возможностей не допустить самоубийства» – это еще и 50 возможностей стать ближе со своими детьми, 50 возможностей помочь им разобраться в себе и в жизни, 50 возможностей разрешить проблемы, тяготящие вашего ребенка-подростка, 50 возможностей построить с ним самые теплые, дружеские, доверительные отношения.

Книга включает истории, отражающие самые типичные проблемы во взаимоотношениях родителей с детьми-подростками. Каждая история демонстрирует несколько основных принципов, на которых строятся взаимоотношения людей. За каждой историей следует комментарий и рекомендации психолога.

Конечно, трудно сформулировать единые правила, подходящие всем без исключения, ведь каждая семья неповторима. И все же проблемы подросткового возраста достаточно типичны и хорошо изучены. Не случайно подзаголовок книги – «Все, что родителям подростка нужно знать о своем ребенке».

Но даже если вы не найдете готового ответа – то знание и применение принципов взаимоотношений обязательно приведут вас к собственным решениям, которые подойдут именно вам и вашему ребенку.

И не забывайте: все, что ему нужно, – это ваша любовь. Не слова о любви! Подростки очень хорошо чувствуют фальшь и не поверят неискренним словам. Ваша любовь, которая проявляется в неравнодушии, добром и деликатном интересе к нему и его внутреннему миру и, конечно, в искренних попытках понять своего ребенка. Этого, увы, не хватает очень многим родителям. Прочитайте эту книгу – и станьте одним из тех, кто уже никогда не допустит ошибок, способных привести к непоправимому.

Наша книга адресована родителям, испытывающим трудности в общении со своими подростками. В основном она состоит из вымышленных историй, после которых идет психологический комментарий и наши рекомендации. Возможно, герои чем-то напомнят вам собственную семью, и тогда вам может пригодиться то, что мы им советуем.

Трудно сформулировать единые правила, подходящие всем без исключения, ведь каждая семья неповторима. Но мы надеемся, что совокупность наших рассказов расширит ваше представление о том, как можно взаимодействовать со своими детьми. За нашими рекомендациями стоят принципы, перечисленные в последней главе, на которые мы, как психологи, опираемся в любых взаимодействиях между людьми. Они позволяют наладить и укрепить контакт, выстроить близкие, доверительные, уважительные отношения. Если претворять их в жизнь, вы сможете найти собственные решения, подходящие именно вам.

С подростками бывает нелегко. Старые модели отношений теперь не всегда срабатывают, приходится их менять. Подрастающие дети перестают быть похожими на тех милых послушных малышей, которыми были еще так недавно. А как общаться с этими «инопланетянами», отдалившимися, но горячо любимыми, не всегда понятно. Наша книга о том, на что опираться, выстраивая новые отношения; как не потерять, а восстановить и укрепить связь со своим подростком.

Вот две истории о подростках, чьи родители столкнулись с их недомолвками, скрытностью и прямым обманом. Похожее, на первый взгляд, поведение подростков вызвано совсем разными жизненными обстоятельствами.

За помощью обратилась семейная пара. Их тринадцатилетний сын Игорь в последнее время стал гораздо хуже учиться. Более того, он собственноручно исправляет в дневнике отметки учителей, вырывает страницы с замечаниями классного руководителя и подделывает подписи родителей в объяснительных записках.

– Он совсем вышел из-под контроля, – возмущался крепко сбитый папа. – Хамит, врет, совсем перестал помогать по дому.

– Похоже, вас это очень возмущает. И давно его поведение так изменилось?

– Вчера на родительском собрании мне сказали, что у моего сына намечаются четыре двойки в четверти. И я не знал об этом, при том, что дневник проверяю каждую неделю. Я не ожидал, что все зашло настолько далеко.

Его жена мягко положила руку на плечо супругу, явно испуганная его нарастающим гневом, но он продолжал:

– Недалек день, когда он начнет воровать деньги из дома. Что из него вырастет?! И в кого он такой?

Я собралась с духом и снова спросила:

– Как давно он скрывает от вас оценки?

– С начала этого учебного года.

– У любого поведения есть свои причины. Чтобы в них разобраться, мне нужно побеседовать с вашим сыном. Пригласите, пожалуйста, его в мой кабинет, а вас я пока попрошу подождать в соседней комнате.

Игорь произвел на меня неоднозначное впечатление. Тихий и робкий, напоминающий маму манерами, но взгляд исподлобья был упрямым и немного дерзким, как у отца. Из разговора с ним я узнала, что с малых лет отец бил его ремнем за испачканную или разорванную одежду, потерянные ключи, ложь, баловство и особенно сильно за непослушание, когда сын проявлял свою волю, идя наперекор приказам отца.