Инна Ищук - 10 секретов. Как провинциалке выжить в столице

Наталья с самого детства мечтала о победе на Чемпионате мира. С пятого класса она занималась стрельбой из лука. Она смотрела передачи о знаменитых стрелках, читала журналы, следила за таблицей чемпионов. И постоянно выставляла свою фамилию в первой графе чемпионки. Обо всем этом, конечно, она забывала на тренировках, где ловила каждое слово тренера и выполняла все, что он говорил. Выиграв чемпионат города, потом страны, она была приглашена в национальную сборную. Переехала в столицу, где снова усердно тренировалась. Казалось, ее мечта вот-вот должна была сбыться. И она уже была уверена, что победа в кармане. Но однажды, по просьбе тренера, обучая технике молодого человека, она слишком близко поднесла руку к натянутому учеником луку со стрелой. Раздался выстрел. И стрела навылет прошла через ладонь. Скорая доставила ее в больницу. Все сочувствовали Наташе. Ведь чемпионат мира для нее остался несбыточной мечтой. Хорошо, если она сможет действовать всеми пальцами. Но сухожилия оказались чудом не задеты. Рана зажила. Наталья использовала живительные мази, разрабатывала руку. И не переставала тренироваться. Она поехала на Чемпионат мира. И выиграла его. Ее цель сбылась. Она увидела себя первой в протоколе самого главного состязания мира.

Как мы видим, цели бывают стратегические и тактические, дальние и ближние. Стратегическая цель, как звездочка, зажигается на небе и кажется нам недостижимой. Тем не менее, мы должны обрисовать себе эту цель как можно ярче, представить себя в той роли, в которой хотим быть. Если ваше желание истинное и соответствует вашему призванию и талантам, оно сбудется.

Анна приехала в столицу после развода с желанием доказать бывшему мужу, что она что-то может в этой жизни. И тоже, как и он может возглавить фирму, которую они создавали вместе. Но со временем он посадил ее на кухне с детьми, указав ей «свое место». И постоянно только и делал, что напоминал, что ее удел – прислуга. Но когда он ушел к другой женщине, Анна вспомнила, что у нее есть образование филолога. И пусть она проработала всего год в редакции, но уже имеет какие-то навыки. Оставив детей маме, она поехала покорять столицу. Ходила по редакциям, предлагая себя как специалиста. И лишь в седьмой редакции ее взяли корректором. Потом литредактором. Она поработала журналистом, обозревателем мод. И когда рассматривалась кандидатура на главного редактора нового женского журнала, ей предложили эту вакансию.

Чтобы добиться стратегической цели, нужно проложить лестницу из тактических ступенек. И взбираясь по этим ступенькам, пусть иногда падая, оступаясь, мы постепенно поднимемся на желанную высоту. Наталья и Анна, прежде всего, выполняли тактические цели. Одна усердно тренировалась, другая обивала пороги редакций, а затем, получив работу, прокладывала новые пути дороги, лесенки к своей мечте. Конечно, для каждой цели есть свой тактический набор. Но кем бы вы ни хотели стать, вам нужно разработать свой индивидуальный план.

А теперь пора нам дать ход делу и задействовать наши алмазы и жемчуга.

Шаг 1

Сначала мы возьмем самое драгоценное, что у нас есть, бриллиант в тридцать три карата – нашу мечту, кем вы хотите стать, чего добиться через 5-10 лет или уже через год. Представить это себе нужно как можно ярче. Вы директор модельного агентства, у вас свой кабинет, вы даете заказы клиентам. Вы успешный менеджер, на машине едете в зарубежную поездку заключать договора с иностранной компанией. Фантазия может быть на любую тему. Чем ярче, тем больше энергии вы ей придадите.

Запишите ваше стратегическое желание ниже.

(……….)

Прочитайте еще раз. Все ли так? Все ли в согласии с вашим внутренним я? Вы хотите стать именно таким? Все правильно?

Шаг 2

Переходим к тактическим целям. Подумайте, что вам понадобится для достижения цели. Получить образование, освоить мастерство, найти жилье, работу. Напишите по пунктам, что требуется предпринять в ближайшее время.

Переходим к тактическим целям. Подумайте, что вам понадобится для достижения цели. Получить образование, освоить мастерство, найти жилье, работу. Напишите по пунктам, что требуется предпринять в ближайшее время.

1. (……….)

2. (……….)

3. (……….)

Ну вот мы и создали свое звездное небо, к чему мы будем стремиться. У нас даже есть план, что мы предпримем сначала. Ведь если оно так и будет висеть над головой, и мы ничего не предпримем для достижения, то так и останемся в начальной точке пути. Поэтому имея цель в прицеле, начинаем действовать. У нас уже есть своя тактика, с чего мы начнем. Варианты достижения могут быть самыми разными. Вот что говорит об этом древнеиндийская притча.

В один из солнечных дней Хинг Ши вышел прогуляться по берегу реки, сопровождаемый тремя своими учениками. Остановившись на берегу, Хинг Ши сказал:

– Посмотрите на реку, она – сама Жизнь, то мерно, то бурно протекающая. Река меняется с каждым мгновением, никогда не повторяя свой облик дважды.

Ученики долго смотрели на реку, пока мудрец не спросил их:

– А как вы бы стремились к своей цели?

Первый ученик сказал:

– Я бы всегда боролся с течением, плыл против него вперёд, к своей цели, – отважно сказал один.

– Это хорошо, – сказал Хинг Ши, – но ты рискуешь однажды утонуть, так и не справившись с рекой. Мой тебе совет – до того, как плыть против течения, узнай, лежит ли путь к твоей цели наперекор ему.

Второй ученик сказал:

– А я бы плыл по течению, как тот лепесток, что скользит по волнам, и набирался бы опыта в пути.

– Это хорошо лишь в том случае, если течение несёт тебя к твоей цели, в противном случае ты, действительно, уподобляешься лепестку, которому всё равно куда плыть, ибо ему так же не важно в какой заводи сгнить, – заметил Хинг Ши.

Третий ученик ответил:

– А я бы плыл к своей цели, постоянно меняя тактику, то отдаваясь на волю течения, то стремясь его побороть. Я бы обходил опасные места, останавливался на отдых, но потом, отдохнувшим и окрепшим, всегда продолжал свой путь.

Твой ответ хорош, но недостаточно мудр, – заметил Учитель, развернулся и пошёл обратно к дому. Его ученики ещё какое-то время стояли на берегу реки, думая над его словами, а потом последовали за Учителем. Поравнявшись с ним, они спросили:

– Ну а твой путь по реке жизни, Учитель, каков он?

Хинг Ши остановился, посмотрел на своих учеников и, улыбнувшись, сказал:

– Я бы даже не пускался в плаванье.

– Но разве твоя цель уже достигнута, – удивились ученики.