Людмила Сенкевич - Психодиагностика. Практикум по психодиагностике
- Название:Психодиагностика. Практикум по психодиагностике
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент Спорт
- Год:2014
- Город:Москва
- ISBN:978-5-906131-40-9
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Людмила Сенкевич - Психодиагностика. Практикум по психодиагностике краткое содержание
В настоящем комплексном пособии системно приведён теоретический и практический материал, полностью отражающий проблемы научной методологии в исследовании психодиагностического инструментария и способы осуществления и организации научно-исследовательской деятельности в области психодиагностики человека. В процессе изучения предложенного содержания студенты подробно знакомятся с методологией, методами и методиками практического психологического изучения психодиагностических характеристик людей, с психодиагностическими способами исследования разных психических феноменов. В общем целом рассматриваются и анализируются практически все аспекты научной деятельности в области мировых психологических исследований психодиагностики личности и группы.
Психодиагностика. Практикум по психодиагностике - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Личность как совокупность социально-психологических свойств и особенностей человека.
Личность в качестве субъекта деятельности и субъекта общения. Личность как субъект восприятия, субъект отношений, субъект познания.
Индивидуально-типическое своеобразие личности (темперамент, характер, индивидуальный стиль деятельности). Социально-психологические особенности личности. Мотивы и цели личности.
Тесты-опросники личности(личностные тесты-опросники).
Виды личностных тестов-опросников: опросники-анкеты, биографические опросники, опросники интересов, личностные опросники, опросники мотивов, типологические опросники, опросники установок, опросники ценностных ориентаций, опросники черт личности.
Проблемы конструирования и проведения личностных опросников. Требования, предъявляемые к личностным опросникам.
Личностные опросники Г.Ю. Айзенка, его теоретические позиции в отношении личностной типологии.
Факторные технологии создания личностных тестов-опросников.
Опросник 16 PF Кеттелла Р,
Стандартизированные и нестандартизированные личностные тесты-опросники.
Понятие проекции (Л. Франк, 1936 г.). Проекция как проявление (выражение) человеком своего внутриличностного содержания и межличностных воззрений.
Проективные методики исследования личности. Сущностные особенности личностных проективных техник.
Развёрнутая классификация проективных тестовых методик:
• конститутивные проективные тесты (тест «Пятна Г. Роршаха»);
• интерпретативные проективные тесты, – Тематический апперцептивный тест (ТАТ) Г. Меррея и К. Моргана, тест фрустрации С. Розенцвейга;
• конструктивные проективные тесты («Тест Мира»);
• катартические проективные тесты («Психодрама»);
• экспрессивные проективные тесты (рисуночные тесты – «Дом-дерево-человек», «Несуществующее (фантастическое) животное», «Рисунок семьи», «Автопортрет» и др.);
• импрессивные проективные тесты (Тест цветовых предпочтений М. Люшера);
• аддитивные проективные тесты – методики завершения предложений (тесты незавершённых предложений) и т. п.
Достоинства и недостатки проективных методик.
Специфика обработки и анализа результатов проективных методик:
• «Тест фрустрации» С. Розенцвейга,
• «Тест Руки»,
• «Тест цветовых предпочтений М. Люшера»,
• «Рисованный апперцептивный тест» (РАТ).
Методика и технология проведения проективных рисуночных тестов:«Дом-дерево-человек», «Рисунок несуществующего (фантастического) животного», «Рисунок семьи», – особенности обработки и анализа результатов.
Тесты на определение состояния эмоционально-чувственной психической сферы личности и на выявление выраженности психологической защиты личности.
Процедура проведения психодиагностического теста «Методика диагностики уровня эмоционального выгорания», автор – В.В. Бойко, особенности обработки и анализа результатов.
Наиболее распространённые методики диагностики степени выраженности внутриличностной направленности и межличностной (социально-психологической) направленности системы психологической защиты личности.
6.3. Основное содержание семинарских занятий по дисциплинам: «психодиагностика» и «практикум по психодиагностике»
1. Определение психодиагностики как науки.
2. Цели психодиагностики.
3. Теоретические и практические задачи психодиагностики.
4. Предмет психодиагностики.
5. Методология психодиагностики как науки.
6. Понятия – метод, методика.
7. Классификация методов психодиагностики: Г.Д. Пирьов, Б.Г. Ананьев, К.М. Гуревич, А.А. Бодалёв, В.В. Столин (См. Приложения №№ 5 и 6).
Основная литература
1. Анастази А., Урбини С. Психологическое тестирование. – СПб., 2005.
2. Бодалёв А.А., Столин В.В. Общая психодиагностика. – СПб., 2000.
3. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. – СПб., 2003.
4. Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика. Учебник для вузов. 2-е издание. – СПб.: Питер, 2006.
5. Гайда В.К., Захаров В.П. Психологическое тестирование. – Л., 1982.
6. Глуханюк Н.С. Практикум по психодиагностике: Учеб. пособие. – М.: МПСИ; Воронеж: НПО «МОДЭК», 2009.
7. Гуревич К.М. Психологическая диагностика. – М., 1981.
8. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие. Редактор-составитель Райгородский Д.Я. – Самара: Бахрах-М, 2011.
9. Романова Е.С. Графические методы в практической психологии. – СПб.: Речь, 2001.
10. Романова Е.С. Психодиагностика. – СПб.: Питер, 2005.
Дополнительная литература
1. Ананьев Б.Г. Личность, субъект деятельности, индивидуальность. – М.: Директ-Медиа, 2008.
2. Методы психологической диагностики. Вып. 1. / Под ред. В.Н. Дружинина и Т.В. Галкиной. – М.: ИП РАН, 1993.
3. Методы психологической диагностики. Вып. 2. / Под ред. А.Н. Воронина. – М.: ИП РАН, 1994.
4. Основы психодиагностики. Под ред. А.Г. Шмелёва. – Ростов-на-Дону, 1996.
1. История становления психодиагностики на Западе.
2. Новые направления в психологии, возникшие на рубеже XIX-го и XX-го веков, предшествующие появлению психодиагностики.
3. Создание первой экспериментальной лаборатории В. Вундтом.
4. Вклад Ф. Гальтона и Р. Кеттелла в развитие психодиагностики.
5. Создание тестов интеллекта (Бине-Симон). Умственный и хронологический возраст.
6. Шкала IQ и её параметры (среднее и стандартное отклонение), – В. Штерн.
7. Модификация тестовой системы Л. Терменом.
8. Создание групповых тестов интеллекта.
9. Развитие психодиагностики в России в начале XX-го века.
10. Развитие педологии в России. «Тестовый бум».
11. Критика тестов в отечественной психологии.
12. Современное состояние психодиагностики на Западе и в России.
Основная литература
1. Анастази А., Урбини С. Психологическое тестирование. – СПб., 2005.
2. Бодалёв А.А., Столин В.В. Общая психодиагностика.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: