Кут Хуми - Энциклопедия Синтеза. Том 2. Второй Синтез

Тут можно читать онлайн Кут Хуми - Энциклопедия Синтеза. Том 2. Второй Синтез - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: Энциклопедии, год 2021. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    Энциклопедия Синтеза. Том 2. Второй Синтез
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    неизвестно
  • Год:
    2021
  • ISBN:
    нет данных
  • Рейтинг:
    4/5. Голосов: 11
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 80
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Кут Хуми - Энциклопедия Синтеза. Том 2. Второй Синтез краткое содержание

Энциклопедия Синтеза. Том 2. Второй Синтез - описание и краткое содержание, автор Кут Хуми, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
Философская Энциклопедия Синтеза включает в себя тексты проведенных семинаров по тематике цивилизационного и биологического развития Человека при переходе с планетарных условий бытия на метагалактические условия бытия.

Энциклопедия Синтеза. Том 2. Второй Синтез - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

Энциклопедия Синтеза. Том 2. Второй Синтез - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Кут Хуми
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Вот и здесь: вот это есть. Мы сюда пришли – нам дается. Раз вам это дается, значит, вам это надо. Понимаете вы, не понимаете – это Закон Воли Отца. Вот открылись – и взяли, что вам дается. Потом это вам поможет перестроиться, преобразиться и вырасти. А если брать кусочками, это все равно, что, если взять какую-то аксиому или теорему математическую и выдрать из нее какие-то слова. Потом сложить все остальные слова и сказать: «Вот, это теорема». Математик скажет: «Я не понимаю, что ты говоришь!» А вы скажете: «Да вам и не надо понимать, я теорему выразил новую!» Это что-то из того, что я иногда слышу от стоящих рядом людей, которые пытаются это обсуждать. Не потому, что я хочу кого-то из сидящих здесь обидеть или унизить, а я подсказываю, что нужно перестраивать восприятие. От этого нет проживания, от этого нет восхождения, нет усвоения, нет глубокого эволюционного прохождения на новые ваши возможности.

Есть такой Иерархический закон: отдавать и говорить может, по большому счету, только тот, кто это имеет. Поэтому вопрос не во мне. Конечно, вы – мое зеркало, я – ваше, по закону. То, какие вы – это какие-то и мои негативные качества, которые я отрабатываю. Я ведь вам, как зеркало, могу отдавать только то, что имею, а вы – только то, что вы имеете. Вот мы и учимся друг у друга. Но я это понимаю! А вы это видите? Если я это принимаю, и все, что вы мне даете -положительное. Плохое я беру и начинаю в себе разбираться: почему такое зеркало мне. А когда я вам говорю, даже лекционно, вы берете, что я – ваше зеркало, раз вас сюда притянуло по закону подобия? Ведь в какой-то мере я вас тоже отражаю. И лекции, и занятия ведь строятся под ваше синтетическое восприятие в 9 телах. И в каждой группе любые занятия – разные. Те ученики, которые слушали разные семинары в разных городах или в разное время, знают, что потоки вообще разные, информация вообще разная, хотя узловые моменты везде одинаковые. Например, строение тел у всех одинаковое, строение Сердец у всех одинаковое. Но вот такого семинара, который сложился за полтора дня в Москве, нигде не было. Вот оно зеркало.

Вот настройтесь и подумайте сейчас о восприятии. Дело в том, что это касается не только меня и не только вашей работы на Школе. Это касается вообще вашей жизни, жизни всех людей. Вот такие вопросы, вот такие ответы, вот такой рациональный анализ вашей жизни и деятельности. И если вы не попытаетесь в это войти, то грош цена всем нашим с вами усилиям, потому что вы можете взять информацию, у вас могут опухнуть мозги или опухнуть Сердце от энергии. Но если эта опухоль не перерастет в ваше преображение, она останется по большому счету опухолью, которая приведет в последствии к опухолям на Физическом теле.

Вы думаете, почему опухолей полно на Земле? Не потому, что люди плохие, а потому что они нахватались информации Ментальной в определенном направлении, не прожили ее, опухоль в Ментале большая – Кармически заставляли, заставляли, идет Огненная Эпоха – опухоль по телу. Набрались в Душе эмоций и чувств, блоков всяких, не прожили – опухоль по телу. Тело – отражение вышестоящих тел. Разобрали все эти блоки, пропустили энергию, опухоль раз – и исчезла. Доктора отметили: есть 5% «странных» злокачественных опухолей, которые исчезают вместе с метастазами перед смертью человека. Это научные данные! На четвертой, самой страшной ступени раковых заболеваний. То есть, всего лишь 5% человек перед смертью делают страшное усилие, взрывают все свои блоки, им хочется жить, и они остаются жить без опухоли. Но Владыки Кармы добились того, чтобы они свои блоки – свои опухоли – разбили. Это аж на тех планах! Легче жить стало. Или пропустили поток Отца, Учителя, или любые другие религиозные потоки, социальные, которыми вы живете.

Вот это и есть Экософия жизни. Не какие-то схемы, которые я вам сейчас даю, а вот такое проживание жизненное, вот такая Мудрость жизнедеятельности. В принципе, это можно назвать Живой Этикой, как это называла Елена Ивановна. В принципе, это можно назвать новой философией жизни, или старой философией жизни. Иерархия этим всегда жила. Ничего нового нет под Луной, все от Отца идет. А значит, это уже старое. И у него ничего нового нет, хотя он в какой-то степени Первотворец, потому что он по новым условиям творит. Но часто он использует из опыта Солнечного, Галактического, Метагалактического – там, где мы пока не можем использовать. Или лишь частично к этому притрагиваемся через Новое Рождение, или через восхождение к более высоким ступеням. Я записал эту фразу, а вы подумайте потом, что это значит. Сейчас это объяснить довольно сложно.

Вот сейчас у вас недоумение. Если взять тонкий план, когда вы и готовы, и восприняли, что сказано (в принципе, я доказал) и не перешли, потому что я с этой темы начал, но я к ней должен был подвести, чтобы объяснить более глубоко. И вы не вообще это опять взяли, как информацию, как строится восприятие, а взяли глубину этой информации, прожили, чтобы это нас поменяло. Вы ведь пришли сюда не слушать мои бредни информационные, а вы ведь пришли сюда за тем, чтобы вырасти. И не через меня, а самостоятельно, к Отцу. Мы лишь готовим вас: установка Иерархии – Учителя ведь ведут вас к Отцу – это закон. Никакой Учитель не ведет вас к себе. Если он ведет вас к себе, это не Учитель Иерархии. Это закон, который расписан во всех древних и эзотерических источниках. На этом отслеживаются истинные Учителя: если они ведут к себе, это – бред! И истинные ученики тоже. Если они говорят: «Это моя Школа», это полный бред. Это, извините, к нижестоящему Глобусу, а не к человеческому. Ведут к себе в нижестоящий Глобус, потому что там все, даже в Иерархии, толкают друг друга и говорят: «Это моё!» Но они там так растут – это материя. Здесь так не растут: здесь идут к Отцу, а там идут к Матери. Хотя там тоже есть свой Отец, но они там материю разрабатывают. Де-мо-ны. Мать планеты: Фа-мо. Понятно? Де – Де-Иисус. Помните такую икону? Дух Матери: Де-Мо-н: «Н» – Духоматерия. «Дух материнской Духоматерии» – демон. Изначально, это правильное понятие только в материнском, в нижестоящем Глобусе. Чтоб снять вообще эту иллюзию, что это плохо. И мы, участвуя в материи, тоже имеем какие-то демонские качества, преображая их. Но мы, в телах людей, должны идти к Отцу, а не к Учителю! Да, мы должны сливаться с Учителем, чтоб он помог нам и научил нас туда прийти правильно.

У всех есть старшие братья, воспитатели, родители – это никто не отменял, это мы даже по жизни видим. Или те помощники, которые нам подсказывают -на работе, дома, или где угодно. Мы всегда обращаемся в какие-то вещи, чтобы что-то сделать. Когда нам нужно покушать, мы бежим в магазин. Ну, или чтоб кто-то что-то нам привез, и мы деньгами обмениваемся. И не задумываемся, что масса людей это везло, производило и делало. А ведь это есть! Но ведь то же самое и у Отца! Идя к Отцу, мы должны прийти к Учителю и сказать: «Масса учеников и Учителей это делают, вот, подскажи, чтоб это было, чтоб я не занимался производством колбасы, а взял это и съел». (Грубо говоря). И вот так упрощается восхождение к Отцу – через Учителей.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Кут Хуми читать все книги автора по порядку

Кут Хуми - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Энциклопедия Синтеза. Том 2. Второй Синтез отзывы


Отзывы читателей о книге Энциклопедия Синтеза. Том 2. Второй Синтез, автор: Кут Хуми. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x