Кут Хуми - Энциклопедия Синтеза. Том 1. Первый Синтез

Не, я не возмущаюсь, я объясняю. Просто я преодолевал шум. Тому, у кого нет схемы, возьмите вот на столе, московская группа дарит ленинградцам, если у кого-то нету. Есть? Связали?

Задача…. (Обращается к кому-то) Бери-бери-бери-бери, на. Задача. Задача! Для развития мозгов, очень полезная штука. (Из зала: Больше нету. ) Да вон, есть, берите. Никто не опоздал. Да, берите-берите-берите, всё нормально. Всё в порядке, надо исполнять астральные желания. Всё.

А теперь для развития мозгов. Берёте вот эту схему и складываете, допустим, 4-й подуровень, вернее, 4-ю горизонталь, – давайте так, – с четвёртой вертикалью. Вертикаль слева, горизонталь справа. Вертикаль отражает Дом Отца, горизонталь отражает тело. Вот она, матрица. И начинаете связывать между собой. В итоге, получается синтез, если это четвёрка, какого тела? Ментального. Если это пятёрка – причинного. И вы прошлись по всем подпланам Домов, помните? Разум, Мышление, Душа и так далее. Сложили?

Эта тема закончена. Перерывчик делаем или нет?

Перерыв. Маленький. Большой не будет. Пять-десять минут.

Мы сейчас поговорим о Магните и попытаемся сделать эту практику, потому что начало любой работы начинается, в общем-то, с духовных практик, которыми надо заниматься. Но вначале я хоте бы, чтоб мы осознали такую вещь. Я понимаю, что то, что мы говорим, это достаточно сложные вещи. С другой стороны, это простые вещи. Смотря, как смотреть. В нашей Школе уже давно есть правило, ему уже около семи лет, что, в принципе, для человека всё начинать сложно. Когда мы изучали уровни Сердец, в принципе, все группы интеллектуально развитые, тоже плыли. Они не понимали строение Сердца, как связывается Чаша Сердца с Анахатой и так далее, и так далее, да, вернее, с центральным духовным сердцем, и это была очень сложная тема. Сейчас на этой теме мы уже даже не останавливаемся, хотя эта тема, в общем-то, тоже ещё и сложная. Но это понятно.

Так вот любое новое знание в нашей Школе – сложно, вначале, а потом становится простым. Это как и в любой другой Школе. Но вы должны помнить, что система работы нашей Школы, как Иерархической, рассчитана не на год, два, пять лет, выполнил и забыл, а на активацию нескольких воплощений, ваших, как учеников. Где одно дело, когда вы это изучили и вошли. Другое дело, когда вы с этим начали действовать и работать в Иерархии. И третье дело, когда вы подтвердили это или своей жизнью, тем, что вы так живёте, да? Или соответствующим воплощением и выполнением соответствующего вида иерархической работы. Это по жизни к вам подтягивается от Отца.

Поэтому, с одной стороны, эти системы изучать надо как новый план Отца на Планете, и это однозначная истина. И этот новый план Отца Планеты, особенно по первой ступени, что мы изучаем, будет простраивать законы физического мира. Поэтому Валеосинтез совершенного человека постепенно будет, как требование Закона Отца, действовать для всех людей на физическом плане планеты. Увидели, да? То есть, чтобы здесь формировать более-менее совершенную реальность. С другой стороны, это не так быстро, как нам кажется. С одной стороны, идёт огненный переход, мы должны строиться по Законам. А с другой стороны, сорганизовать сразу все подпланы и подуровни Домов и тел человека, это только в теории легко. А на практике, представьте такую вещь, что работают у вас 7 чакр. Вот работают, допустим, у вас работают 7 подпланов Домов. 7 подпланов – это с физического тела по индивидуальность астрального тела. 7 подуровней Домов – это вы свободно должны двигаться на семи подпланах астрального плана, астральным телом. Для сравнения, 7 подпланов физического плана, это вы свободно должны двигаться на семи подпланах физического плана. Вот мы сейчас сидим, и есть так называемые энергослои, или подпространства. В нашем же пространстве, вот в этом же объёме нашей посадки. Вот физическим телом вы можете сейчас, изменив позу, сказать, в каком подпространстве или в каком подплане вы находитесь? Уловили идею, да?

Теперь, или другая идея, чтоб было проще. Вы сейчас сидите в некой позе. Я свожу к телу. Вот эта поза, какой подплан выражает? Или какое тело, – давайте так, полегче.

Из зала: – Физическое.

Вы сидите физическим телом. А поза как смысл. Знаете, поза как знак, да? Знак чего-то. Вот мудра – знак чего-то, да вот? Подсознательный. Вот ваша поза выражает у вас ментальное состояние? астральное состояние? эфирное состояние? причинное состояние? Сейчас, в данный момент. На каком подплане вы работаете? Для себя ответьте.

Из зала: – На ментальном.

На ментальном – это не только то, что вы слышите. Я спросил, как в позе это выражается. То есть, вы у себя должны сами узнать, у каждого сейчас свои позы, здесь несколько, 4-5 видов состояний, по позам. Другими словами, одновременно в зале сейчас через разных людей концентрируется 4-5 подпланов физического плана. Увидели? Многомерно.

Допустим, у меня сейчас поза, условно, благодушия, да, расслаблено немного тело, это буддхический подплан, 6-й, вот поза 6-го подплана, расслабленного тела. Я просто на себе показываю, потому что мне сложно объяснить там на других, чтоб люди не смущались. Вот есть 6-й подплан. В 6-м подплане 6-й подуровень всех тел – это Сознание. На уровне физического тела – это бессознательное. Что можно сделать с моим бессознательным, чтоб скоординироваться с этой позой? Сложный ответ. Очень простой ответ: быть в бессознательном состоянии. Сознание– это значит « быть», правильно?

Другими словами, «принять позу» – это не значит, что Разум отключить, Тело, тело, физическое тело должно войти в бессознательное состояние. При этом Разум воспринимает, Мышление слышит, а Душа действует. У меня просто был такой вопрос сейчас на перерыве: «А вот у меня тело было в бессознательном состоянии в практике, когда мы делали, по телу». Я говорю, так это ж хорошо, ты слилась буддхическим телом. А разум продолжал слышать и анализировать лекцию, – как это вообще возможно. А сознание не воспринимало. Разум действовал, отслеживание тел. Увидели? Другими словами: Телом я расслабился, уровень буддхического тела, Сознание – бессознательный. Но Разум и ментальное тело, астральное – активировались, ну условно, прослойки между ними.

Вот это и есть работа по координации разных подпланов, подуровней между собой. Вот я сейчас на этом примере попытался вам объяснить, как это достигается. Но это очень уникальная практика, и допустим, в экстремальных случаях, – по жизни всегда масса экстремала, да, – вы можете сделать вид, что вы в бессознательном состоянии, а Разумом очень чётко соображать. Так учат, допустим, всяких диверсантов, так называемых – разведчиков, боевиков и всего остального, да? То есть, они вне не выражают то, что внутри. Но это как бы внешне–внутренняя игра.