БСЭ БСЭ - Большая Советская Энциклопедия (ГВ)

В Конакри функционирует Национальный институт гигиены, созданы центральная медикаментозная база и аптечные пункты на местах, где население получает лекарства бесплатно. В 1960 организована Национальная касса социального страхования. В 1967 в Г. функционировали 4 общие больницы на 2,7 тыс. коек, 17 сельских больниц на 2,4 тыс. коек и 37 мед. центров на 1,6 тыс. коек. Общий фонд составлял 6,8 тыс. коек (1,8 койки на 1000 жит.). Амбулаторную помощь оказывали 28 поликлиник и 182 амбулатории. В Конакри функционирует госпиталь «Донка» на 500 коек, который оборудован Советским Союзом в 1961 в порядке дара Г. В 1970 СССР передал Г. 100 тыс. доз противохолерной вакцины. В 1967 работало 88 врачей (1 врач на 42 тыс. жит.), из них 87 находилось на государственной службе: 212 помощников врачей, 9 зубных врачей, 9 фармацевтов, 145 акушерок, 236 медицинской сестер и 728 помощниц медицинских сестёр. Созданы училища по подготовке медицинских сестёр и акушерок.

Т. А. Кабахидзе, А. Ю. Мычко-Мегрин.

Ветеринарное дело.Большая часть крупного рогатого скота сосредоточена на плато Фута-Джаллон, вне зоны распространения переносчика трипаносом — мухи цеце. Поэтому трипаносомоз отмечается только среди скота прибрежных районов (15 вспышек; здесь и ниже данные за 1962—67). Зарегистрировано 118 вспышек сибирской язвы. Ущерб скотоводству страны наносит перипневмония рогатого скота (171 вспышка). Отмечаются пастереллёз крупного рогатого скота (32 вспышки), эмфизематозный карбункул и гидроперикардит. Зарегистрировано 57 случаев бешенства с.-х. животных. Рогатый скот широко поражен гельминтозными и кожными болезнями. Помощь в организации ветеринарной службы оказывают СССР и др. социалистические страны.

X. Просвещение

К моменту провозглашения независимости (1958) около 90% населения было неграмотно. В 1959 принят закон о передаче всех общеобразовательных учреждений в ведение государства, проведена большая работа по африканизации обучения (традиционные для франкоязычных стран Африки учебные программы по истории и географии заменены новыми, в основу которых положено изучение истории и географии Африки, истории национально-освободительного движения на африканском континенте). Реформой образования 1961, осуществление которой рассчитано на 7 лет, предусматривалось введение обязательного бесплатного обучения детей с 7 до 16 лет (на конец 60-х гг. не реализовано) и коренное изменение содержания образования. Система образования имеет (1968) следующий вид: 4-летняя начальная школа, неполная средняя школа (коллеж, 5 лет), полная средняя школа (лицей, 3 года). В 1966/67 учебном году в начальных школах обучалось свыше 300 тыс. учащихся, в средних учебных заведениях — около 20 тыс. учащихся (в 1957/58 учебном году соответственно 42,5 тыс. и 2,5 тыс. учащихся). С 1968 проводится новая реформа народного образования с целью усилить профессиональную подготовку учащихся. Учителей для начальных и неполных средних школ готовят нормальные школы, преподавателей лицеев — Канканский политехнический институт, экономистов — Высшая административная школа. В 1963 в Конакри с помощью СССР построен Политехнический институт (факультеты естественных наук, гражданского строительства, геологии и горного дела и др.) и организован учебный процесс в нём. В 1970/71 учебном году в институте обучалось свыше 1 тыс. студентов.

В Конакри находятся Национальная библиотека (основана в 1960, 10 тыс. тт.), Национальный музей (1960).

В. П. Борисенков.

XI. Научные учреждения

До завоевания независимости в Г. существовало лишь несколько опытных с.-х. станций — филиалов французских институтов, и небольшой научный институт в Конакри, укомплектованный французами и занимавшийся исследованиями в области истории, этнографии и археологии Западной Африки.

После провозглашения независимости правительство Г. приняло меры к организации научно-исследовательских работ по естествознанию и технике. В Конакри в 1958 создан Национальный институт научных исследований и документации с отделениями гуманитарных наук, физики, математики и техники (в его ведении находятся Национальная библиотека, архив, музей, заповедник Мон-Нимба).

Исследования по тропической медицине, микробиологии, паразитологии и серологии проводит Гвинейский пастеровский институт в Киндиа (филиал Пастеровского института в Париже); исследования по рису — центр в г. Канкан с опытной станцией в Кобе; по плодовым культурам (ананасам, финиковой пальме и цитрусовым) — центр в Киндиа с опытными станциями в Далабе, Фулайе и Фута-Джаллоне; по хинному дереву и горным культурам — центр в Середу. Научные исследования ведут также Горно-геологическое управление, Национальная метеорологическая станция в Конакри и др.

Лит.: «Horoya» (Conakry), 1967, 13—14avril, 1967, 26 aout; «Révolution démocratique africaine» (Conakry), 1968, № 26; Guinée: la révolution culturelle prépare l'avenir écono-mique, «Marchés tropicaux et méditerranéens», 1968, № 1197, р. 2507; Scientific research in Africa, [P., 1966J (UNESCO); «Afrika heute», 1964, № 2, Beilage.

Г. Я. Розен.

XII. Печать, радиовещание

С 1961 издаётся газета «Хоройя» («Horoya»), центральный орган ДПГ. Тираж 10 тыс. экз. (1969). 2 раза в месяц выходит официальный вестник Г. Р. «Журналь офисьель де ла Репюблик де Гине» («Journal officiel de la République de Guinée»), публикующий законы, декреты, постановления центральных органов власти, а также различные частные объявления и сообщения.

С 1958 действует служба национального радиовещания, по внутренним программам — на французском языке и на языках народностей Г. Р. Вещание на зарубежные страны ведётся на английском, португальском, арабском и африканских языках.

Н. И. Гаврилов.

XIII. Литература

У всех народов Г. существует богатый фольклор. Сказания о воинах, легенды (о правителе Мали 13 в. Сундьяте Кейта и др.) сохранились у малинке в передаче певцов-сказителей (гриотов). Историк и писатель Джибриль Тамсир Ньянь опубликовал одну из версий о Сундьяте (1960). Бытуют сказки, пословицы и поговорки, басни о животных, рассказы на жизненные темы. Малые фольклорные формы характерны для всех народов Г., а у фульбе богата не только устная, но и письменная традиция на родном языке. Популярны касыды — поэмы из сотен стихов с аллитерацией, ассонансами, рифмами. Написанные на исторические и религиозные темы определёнными авторами (например, «Жизнь аль-Хадж Омара», 1935, Мохаммаду Алиу Тьяма), они со временем становятся народными произведениями. На основе древних традиций в современной Г. складывается новая поэзия на французском языке. В 1955 революционные стихи (сборник «К свободе») опубликовал Рай Отра (Мамаду Траоре). К. Ненекхали Камара, автор сборника стихов «Лагуны» (1955), известен и как литературный критик. Как поэт и писатель выступает А. Секу Туре (р. 1922). Начав с автобиографической повести «Чёрный мальчик» (1953), Камара Лей (р. 1928) в 1954 опубликовал модернистский роман «Взгляд короля», а в 1959 — полный символики рассказ «Глаза статуи». Э. Сиссе в романе «Ассиату в сентябре» (1959) отразил заключительный этап борьбы за независимость. В 60-х гг. начались работы по выработке письменностей национальных языков. Их завершение откроет новые возможности для развития литературы.