БСЭ БСЭ - Большая Советская Энциклопедия (РА)

Радиоте'хники и электро'ники институ'тАН СССР (ИРЭ), научно-исследовательское учреждение, ведущее исследования в области радиофизики, радиотехники и электроники. Образован в 1953 в Москве. В организации ИРЭ и его научной деятельности приняли большое участие академики А. И. Берг, Б. А. Введенский, Н. Д. Девятков и Ю. Б. Кобзарев и члены-корреспонденты Д. В. Зернов, А. А. Пистолькорс и В. И. Сифоров. С 1954 институт возглавляет академик В. А. Котельников. ИРЭ изучает проблемы распространения электромагнитных колебаний в различных средах и волноводных системах, радиоастрономии, исследования космического пространства, статистической радиофизики и выделения сигналов из помех, физической электроники, физики полупроводников и диэлектриков, квантовой радиофизики. Награжден орденом Трудового Красного Знамени (1969).

К. И. Палатов.

Радиоте'хники и электро'ники институ'ты,втузы, готовящие инженеров по радиотехнике, радиоэлектронике, электронной технике и автоматизированным системам управления для работы в различных отраслях народного хозяйства и культуры. В СССР в 1974 было 7 институтов: Минский (основан в 1963), Рязанский (1951) и Таганрогский (1951) радиотехнические; Московский радиотехники, электроники и автоматики (в 1947—67 — Всесоюзный заочный энергетический институт); Московский электронной техники (1965); Томский автоматизированных систем управления и радиоэлектроники (1962); Харьковский радиоэлектроники (1966, на базе Харьковского института горного машиностроения, автоматики и вычислительной техники). Во всех институтах имеются дневные, вечерние и заочные (кроме Московского электронной техники и Рязанского институтов) факультеты (отделения), аспирантура. Харьковский институт имеет право принимать к защите докторские и кандидатские диссертации, московские, Рязанский и Таганрогский институты — кандидатские. Специалистов в области радиотехники и электроники готовят также политехнические, электротехнические, связи институты, университеты и др. См. Радиотехническое образование.

Радиотехни'ческая кера'мика, диэлектрики и изделия из них, получаемые методом керамической технологии и используемые в радиотехнической аппаратуре. В отличие от электротехнической керамики , Р. к. применяется при сравнительно небольших напряжениях (несколько сотен в ) и высоких частотах (несколько Мгц и более). Применяя соответствующие материалы (высокоглинозёмистую, стеатитовую, форстеритовую и др. виды керамики), можно изготовлять Р. к. с необходимыми свойствами, например с низкой или высокой диэлектрической проницаемостью , различным уровнем диэлектрических потерь и т.д. Для большинства видов Р. к. характерен длительный срок эксплуатации без признаков старения, она сохраняет диэлектрические свойства при повышенных температурах, жестко соединяется с некоторыми металлами пайкой. Кроме традиционных способов формования изделий (см. Керамика ), из Р. к., например, методом литья получают конденсаторные плёнки толщиной 20—100 мкм.

Радиотехни'ческие войска'(РТВ), род войск в составе Войск ПВО страны, Сухопутных войск и ВМФ. Предназначены для ведения радиотехнической разведки воздушного, наземного и морского противника, опознавания обнаруженных целей и оповещения о них Войск ПВО страны, др. видов вооруженных сил, Гражданской обороны, обеспечения наведения истребителей на цель, действий зенитных войск и выполнения др. задач. РТВ появились в Вооруженных Силах СССР и некоторых иностранных армиях перед 2-й мировой войной 1939—45; в организационном отношении они состоят из частей и подразделений. Имеют на вооружении радиолокационные станции различного назначения, обладающие большими дальностями обнаружения воздушного противника, высокими точностями определения координат, надёжной помехоустойчивостью.

Радиотехни'ческое образова'ние(высшее и среднее), имеет целью подготовку инженеров и техников по радиотехнике, электронике и электрической связи для промышленности, транспорта и связи, научных учреждений, организаций и учреждений культуры. Р. о. возникло с появлением и развитием электрической связи (телеграфа — в 40-х гг., телефона — в 70-х гг. 19 в.) и радио (1895). В дореволюционной России подготовка связистов велась в Петербургском техническом училище почтово-телеграфного ведомства [основано в 1886, с 1891 — Электротехнический институт, ныне Ленинградский электротехнический институт им. В. И. Ульянова (Ленина)]. В 1905 в учебный план этого института А. С. Поповым введён курс «Электрические колебания и электромагнитные волны». В петербургских Электротехническом и Политехническом институтах были подготовлены первые инженеры и учёные, создавшие учебные курсы по радиотехнике (например, курс «Научные основания беспроволочной телеграфии» профессора А. А. Петровского, 1907). Радиотехника преподавалась в петербургской Военно-инженерной школе (впоследствии — Военная электротехническая академия), которую окончил в 1914 М. А. Бонч-Бруевич, сыгравший значительную роль в развитии советского Р. о.

В первые годы Советской власти в Москве были открыты телеграфная школа и радиошкола, которые в 1920 объединились в Электротехникум народной связи (с 1921 — Московский электротехнический институт связи ). В 30-е гг. основаны Ленинградский электротехнический институт связи , Московский энергетический институт (с радиотехническим факультетом), Одесский электротехнический институт связи. В 30—50-е гг. в составе многих втузов организованы радиотехнические факультеты, созданы радиотехнические институты. В 30-е гг. возникли специализации. С появлением в 20-е гг. многоканальных систем проводной телефонной связи в технике электросвязи стали применяться электронные лампы, несколько ранее ставшие основой радиотехнических систем; это привело к постепенному сближению электротехнической специальности «телефонно-телеграфная связь» с др. радиотехническими специальностями.

Высшее Р. о. в СССР в 1974 осуществляли около 100 вузов, в том числе 7 радиотехники и электроники институтов и 7 связи институтов. Около 40 институтов готовили радиоинженеров широкого профиля по специальности «радиотехника» с углублённой физико-математической и общерадиотехнической подготовкой (ежегодный выпуск — около 7 тыс. чел.). Студенты знакомятся с принципами и технологией радиооборудования различного назначения, например для спутниковой и радиорелейной связи, радиолокации, радионавигации и радиоуправления. Специальность «конструирование и производство радиоаппаратуры» предусматривает подготовку инженеров для разработки конструкций и технологических процессов производства аппаратуры, обеспечения надёжности, ремонтопригодности и взаимозаменяемости изделий, организации механизированного производства. В ряде университетов, политехнических и отраслевых институтов готовятся кадры по специальности «радиофизика и электроника» для участия в физических исследованиях, связанных с применением СВЧ техники, электронных и квантовых устройств, а также для разработки приборов, необходимых при таких исследованиях (ежегодный выпуск специалистов этого профиля — 2—2,5 тыс. чел.). Инженеры, выпускаемые по специальностям техники связи, ведут разработки, проектирование и эксплуатацию комплексов оборудования, обеспечивающих местную и магистральную (кабельную, радиорелейную, спутниковую, волноводную и др.) связь. Специальность «автоматическая электросвязь» включает автоматизацию телефонной и телеграфной связи и создание сетей связи с высокой достоверностью передачи всех видов информации, надёжностью и быстродействием. Специальность «многоканальная электросвязь» возникла вследствие развития современных систем с большой пропускной способностью. К этой группе специальностей относится также «радиосвязь и вещание», включающая все виды радиосвязи, звуковое и телевизионное вещание. Учебными планами всех радиотехнических специальностей предусматривается изучение общенаучных, общеинженерных, общественных и специальных дисциплин (в т. ч. новейших направлений технического прогресса — микроэлектроники, цифровой связи, вычислительной техники и др.). Общий годовой выпуск инженеров по специальностям радиотехники и связи превышает 20 тыс. чел., из которых свыше 50% готовятся на дневных факультетах.