Владимир Свиньин - Олимпийская энциклопедия. Том 5. Спорт в седле, на снарядах и по мишеням

Гимнастика спортивная

Гимнастика (от греческого gymnazo – обучаю, тренирую) – система телесных (физических) упражнений, сложившаяся в Древней Греции за много веков до нашей эры, – служила целям общего всестороннего физического развития и совершенствования. Впрочем, существует и другая, менее убедительная, версия происхождения этого слова от греческого gymnos – обнаженный, так как древние занимались телесными упражнениями обнаженными.

Гимнастика древних помимо общеразвивающих и военных упражнений, упражнений в верховой езде, плавания, имитационных и ритуальных танцев содержала и упражнения, по которым проводились публичные состязания – бег, прыжки, метания, борьба, кулачный бой, езда на колесницах, включавшиеся в программы Олимпийских Игр древности, проводившихся с 776 г. до н. э. по 392 г. н. э. в течение 1168 лет.

После падения Римской империи, в средние века, когда господствовало мракобесие и схоластика, аскетизм, достижения античной культуры и искусства, в том числе и гимнастика, были забыты.

С утверждением на рубеже XIV–XV вв. гуманизма – направления общественной мысли, характеризующегося защитой достоинства и свободы личности, ее всестороннего, в том числе и физического развития, борьбой за человечность общественных отношений – начинается обращение к культурному наследию античности. В систему воспитания постепенно внедряется физическое воспитание – гимнастика. Значительную роль в ее возрождении сыграло сочинение итальянского врача Иеронима Меркуриалиса (1530–1606) «Об искусстве гимнастики», взгляды на воспитание французского писателя, автора романа «Гаргантюа и Пантагрюэль» Франсуа Рабле (1494–1553), швейцарского педагога Песталоцци (1746–1827), французского философа-просветителя Жан-Жака Руссо (1712–1778), чешского педагога Яна Амоса Каменского (1592–1670).

В конце XVIII – начале XIX вв. в Германии в педагогике под влиянием идей гуманистов сложилось течение филантропистов. В созданных ими школах – филантропинах – важное место заняла система физического воспитания – гимнастика, которую разработали и преподавали Г. Фит (1763–1836), И. Гутс-Мутс (1759–1839). Завершил создание системы немецкой гимнастики Ф. Л. Ян (1778–1852), разработавший гимнастическую систему, названную «турнен», и обогатившую немецкую гимнастику упражнениями на перекладине (турнике), кольцах, брусьях и коне.

Оригинальные системы гимнастики были созданы: во Франции Ф. Аморосом (1770–1847), в Швеции (шведская) П. Г. Лингом (1776–1839), а в Чехии (сокольская) – Мирославом Тыршем (1832–1884).

Непросто установить, когда гимнастика, система физического воспитания, стала видом спорта. Известно, что в 1817 г. 80 учеников Ф. Амороса провели публичные состязания в Париже, что в Греции, в Афинах, начиная с 1859 г., не раз предпринимались попытки возродить античные Олимпийские Игры, и проводились соревнования по многим видам физических упражнений и гимнастике. Можно предположить, что ученики Ф. Яна пытались мериться силами, соревноваться в выполнении упражнений, а ученики М. Тырша – «соколы» – проводили слеты, на которых гимнасты демонстрировали свои успехи и, естественно, эти успехи как-то сравнивались. Но все это эпизоды. Признанным видом спорта гимнастика стала в 1896 г., когда была включена в программу первых современных Олимпийских игр. И с тех пор остается их подлинным украшением.

С первых Олимпийских Игр основу соревнований гимнастов составляли упражнения на гимнастических снарядах: коне, кольцах, брусьях, перекладине и в опорных прыжках, а с 1932 г. (Лос-Анджелес, США) и в вольных упражнениях. Однако, отдавая дань гимнастике – системе физического воспитания, и в зависимости от содержания гимнастики в стране-организаторе Олимпийских Игр, в программу соревнований включались дополнительные упражнения, служившие разносторонней физической подготовке – лазание по канату, спринтерский бег, прыжки в высоту, длину и с шестом, толкание ядра. На Олимпийских Играх разыгрывается командное первенство, первенство в многоборье и первенство по отдельным видам многоборья.

Поначалу на олимпийский гимнастический помост выходили только мужчины, а в 1928 г. (Амстердам, Нидерланды) впервые соревновались и женщины. Правда, следующие, X Игры (1932, Лос-Анджелес, США), они пропустили, но с XI Игр (1936, Берлин, Германия) участвовали постоянно во всех играх. Поначалу женщины соревновались только в командном первенстве, а с XV Игр (1952, Хельсинки, Финляндия) оспаривают и личное первенство в многоборье – опорные прыжки, брусья, бревно, вольные упражнения – и по отдельным видам.

С XI Игр (1936 г., Берлин) программа соревнований мужчин стабилизировалась и приняла современный вид – шестиборье: вольные упражнения, конь, кольца, опорные прыжки, брусья, перекладина. У женщин четыре вида снарядов в многоборье (разновысокие брусья, бревно, опорный прыжок и вольные упражнения) установлен окончательно с 1960 г.

В 1881 г. по инициативе президента Бельгийской гимнастической ассоциации Николаса Куперуса на конгрессе в Льеже (Бельгия) была создана европейская гимнастическая ассоциация, объединившая представителей трех государств – Бельгии, Нидерландов и Франции. Состав ее членов быстро увеличивался, а с вступлением в 1897 г. Северо-Американских Соединенных Штатов (САСШ) европейская ассоциация реорганизовалась в Международную федерацию гимнастики ФИЖ (FIG). Так что по возрасту ФИЖ – самая почтенная спортивная организация. Только через одиннадцать лет были созданы еще два международных объединения – Союз конькобежцев (ИСУ) и Федерация гребли (ФИСА). Остальные – детища XX века.

В 2008 г. ФИЖ объединяла национальные федерации 129 стран всех континентов.

Если программа олимпийских соревнований в течение полувека практически не изменялась (наиболее значительные изменения – исключние упражнений с предметом у женщин с 1960 г. в Риме и обязательной программы на Играх 2000 г. в Сиднее), то система судейских оценок, сами правила судейства, регламент проведения соревнований и особенно требования к сложности упражнений на снарядах меняются постоянно. На пекинском помосте соревнования на всех снарядах, кроме опорного прыжка, судят две бригады: А (техническая сложность упражнения) и В (качество исполения). В опорном прыжке сложность заявленного прыжка оценивается по специальной таблице, при этом каждый участник финала должен выполнить два различных прыжка. Во время квалификационных выступлений (по 12 команд и 98 участников у мужчин и женщин) определялись участники финалов в командном и личном первенстве в многоборье, а также на отдельных снарядах, при этом в финал допускались не более 2 спортсменов от страны. Во время командных соревнований оценки, полученные командой в различных видах программы, суммируются. В квалификационных соревнованиях чемпионатов мира и Олимпийских Игр в командном зачете действует схема «6-5-4». За каждую команду на соревнованиях выступает не более 6 спортсменов, на том или ином снаряде «работают» 5 из них, при этом в зачет идут лишь 4 лучших результата. В финальных соревнованиях действует схема «6-3-3».