Владимир Назаров - 100 очков к успеху. Система Назарова

Художественный редактор Владимир Назаров

Иллюстратор Владимир Назаров

Фотограф Владимир Назаров

© Владимир Владимирович Назаров, 2022

© Владимир Назаров, иллюстрации, 2022

© Владимир Назаров, фотографии, 2022

ISBN 978-5-0059-0587-1

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Много написано хороших книг на тему «как преуспеть в жизни». Начиная с XVII века, в Европе стали появляться руководства для молодёжи на тему «как избежать ошибок в жизни или учитесь на ошибках других». Своего пика книгоиздательство на обозначенную тему достигло к концу века XX.

Слов нет – подавляющее большинство книг приносят определённую пользу. Но. Мне всегда было не понятно: как сделать так, чтобы путь продвижения был как-то осязаем.

И вот в 2004 году я стал начислять сам себе очки за те или иные запланированные на день и сделанные дела. Это увлекло. Настолько, что подсчёт очков вошёл в привычку.

И принёс результаты.

Я бросил (наконец-то!) нелюбимую (но денежную) работу.

Занялся главным делом моей жизни: выпускать в свет свои собственные книги.

Система « 100 очков к Успеху» позволит каждому, кто возьмётся за её личное воплощение:

– Успешно учиться (если Вы студент или школьник).

– Найти постоянного партнёра противоположного пола.

– Улучшить взаимоотношения в семье.

– Сделать успешными Ваших детей (если таковые имеются).

– Заслужить выгодную работу.

– Иметь ладные отношения на работе.

– Купить машину (компьютер, телевизор, лыжи, велосипед и т.п.)

– Наконец-то завести собаку (кошку, попугая, черепаху и т.п.)

– Да мало что ещё!

Суть предлагаемой системы заключается в том, чтобы вести ежедневный подсчёт очков за любые более или менее значимые для личности и окружающих её живых существ действия. Например:

– Погуляли с собакой—3 очка.

– Забили гвоздь (в качестве вешалки) —1 очко (или, к примеру, – 10, если гвоздь важный).

– Сходили за продуктами—5 очков.

– Проверили уроки у ребёнка—10 очков.

– Сходили на родительское собрание—15 очков (а то и все 30).

– Помогли старушке перейти дорогу —3 очка.

То есть, Вы, как самый добросовестный бухгалтер, ведёте подсчёт поступаемых в Вашу «копилку» доходов от ежедневной и ежечасной (а иногда и минутной) деятельности.

Потому же почему в рубле 100 копеек, а в долларе 100 центов. Маясь на протяжении тысячелетий с разными системами счёта, человечество, в конце концов, пришло к выводу, что удобнее всего что-либо считать исходя из десятичной системы.

Цифру «100» мы будем использовать дважды.

Во-первых, мы будем ежедневно стремиться набирать 100 очков.

Во-вторых, – будем подсчитывать (ежедневно, еженедельно, ежемесячно, ежегодно) % выполнения тех или иных заданий на соответствующий срок, которые мы сами себе и поставили.

Регулярный контроль нужен нам для того, чтобы понять насколько мы продвинулись в деле получения своей доли успеха в жизни, где Успех приходит далеко не к каждому.

Для ведения е-же-днев-но-го учёта движения к успехам разного рода, нам понадобятся:

– Любой компьютерный гаджет, кроме часов (экранчик не «бьёт»: маловат). Подойдёт и стационарный компьютер, и ноутбук, и планшет, и смартфон.

– Табличный редактор. Любой. Я пользуюсь Excel .

Любителям ретро, поклонникам старины можно обойтись:

– общей тетрадью,

– линейкой,

– простым карандашом,

– авторучкой,

– набором фломастеров (6 или 12 штук).

17 строк и 21 столбец табличного редактора – вот с чего начинается путь к настоящему Успеху.

Переходим к иллюстрации №1 (начало).

1. Первая строка – для обозначения дней недели. В числах.

Первые пять ячеек (от А до Е) первой строки объединяем в одну ячейку. Здесь мы напишем числа за неделю.

Следующие 14 ячеек объединяем по две. Получаем семь объединённых ячеек. Первая из группы раза в три-четыре шире второй.

2.Ячейки А2 – А15 – для обозначения порядковых номеров 14 дел на неделю. Почему именно 14, а не, скажем, 15 или 10? Чуть позже – объясню.

3.Столбцы В2 – В15 – для названий дел. Например: «Чтение» – чтение книги. Или – «Зарядка».

4. С2 – С15 – для числового обозначения дел. Например: «150» – прочитать за неделю 150 страниц некой книги. Или: «7» – количество зарядок за неделю.

5. D2 – D15 – фактическое выполнение. Например: «120» – прочитано страниц за неделю. Или: «6» – сделано зарядок.

6. Е2 – Е15 – %выполнения дела за неделю. Подсчитывается ежедневно. В итоге – недельный результат. Например: «80». Или: «100».

Справка.% определяется так. Окончательную сумму, например – 120, делят на заданную при составлении плана, в данном случае, – на неделю, например – 150, и умножают на 100. 120:150=0,8. 0,8х100=80 (80%).

7. E16 –среднее ячеек Е2 – Е15[=СРЗНАЧ (E2:E15)]. Определяет % выполнения всех дел за неделю в среднем.

8. G16 –сумма G2 – G15[ =СУММ (G2:G15)]. Определяет количество набранных очков за ПОНЕДЕЛЬНИК.

Далее – Ил. 1 (продолжение).

9. I16 –сумма I2 – I15[ =СУММ (I2:I15)]. Определяет количество набранных очков за ВТОРНИК.

10. K16 –сумма K2 – K15[ =СУММ (K2:K15)]. Определяет количество набранных очков за СРЕДУ.

11. M16 –сумма M2 – M15[ =СУММ (M2:M15)]. Определяет количество набранных очков за ЧЕТВЕРГ.

Далее – Ил. 1 (окончание).

12. O16 –сумма O2 – O15[ =СУММ (O2:O15)]. Определяет количество набранных очков за ПЯТНИЦУ.

13. Q16 –сумма Q2 – Q15[ =СУММ (Q2:Q15)]. Определяет количество набранных очков за СУББОТУ.

14. S16 –сумма S2 – S15[ =СУММ (S2:S15)]. Определяет количество набранных очков за ВОСКРЕСЕНЬЕ.

15. T16 –сумма G16 – S16[ =СУММ (G16:S16)]. Определяет количество набранных очков за ВСЮ НЕДЕЛЮ.

16. T2 – T15 –количество набранных очков за ОДНО дело, за всю НЕДЕЛЮ. Определяется путём сложения набранных очков за каждый ДЕНЬ недели. Построчно.