Ирина Ткаченко - Примерные ответы для подготовки к экзамену по русскому языку. 11 класс

Цельность содержания заключается в обозначении связанных между собой событий или в повествовании о таких положениях, ситуациях, которые составляют единую картину.

Формально предложения связаны в составе текста с помощью различных средств:

1) союзов;

2) вводных компонентов ( во-первых, во-вторых и т. д.);

3) местоимений (личных он, она, оно, они , указательных этот, тот и др. и местоименных наречий: там, туда, оттуда, тогда и др.);

4) лексических повторов.

Одни тексты содержат описание, другие – повествование, третьи – рассуждение. Описание, повествование и рассуждение могут объединяться и в одном тексте.

Предложения в текстах могут быть связаны последовательно, с помощью цепной связи, другие – с помощью параллельной связи.

При цепной связи вместо одного из самостоятельных слов предыдущего предложения в последующем употребляется или местоимение, или синоним, или это слово повторяется.

При параллельной связи самостоятельные связи предложения имеют параллельное строение.

В тексте могут быть изобразительные средства, авторские отступления и авторские знаки.

План анализа текста

1. Дать определение текста.

2. Определить тему.

3. Выделить главную мысль.

4. Определите разновидность текста: описание, повествование, рассуждение.

5. Определить на примере нескольких предложений вид связи: цепная и параллельная.

6. Указать особенности синтаксических конструкций, объяснить некоторые знаки.

7. Определить, к какому типу речи относится текст: художественный, официально-деловый, научный, публицистический. Указать их особенность и их признаки.

8. Найти и охарактеризовать изобразительные средства.

Логическое ударение– это выделение слова или группы слов, которые являются важными с точки зрения смысла в данный фразе.

Вопрос 1. Лингвистика как наука о языке. Разделы лингвистики

Лингвистика (от лат. lingua – «язык») – наука, изучающая человеческий язык в целом и отдельные языки мира.

Заметим, что наряду с термином лингвистикадля обозначения этой науки используются и два других термина: языкознаниеи языковедение.

Лингвистикакак наука изучает, что представляет собой человеческий язык вообще и каким образом он устроен, как связаны между собой язык и сознание человека, язык, история и культура того народа, который на этом языке говорит.

Лингвистикаизучает, как возник человеческий язык, каким образом и под влиянием каких причин он изменяется, в чем состоят сходство разных языков и различия между ними, как эти языки можно изучать и классифицировать.

Наряду с общей лингвистикой существует и частное языкознание – изучение отдельных языков (например, русского, немецкого или английского) или группы языков (например, славянских).

Разделы лингвистики определяются тем, какие элементы языка подвергаются рассмотрению.

№ 2. Важнейшей единицей языка является слово. Совокупность слов данного языка называется словарным составом. Изучением словарного состава языка занимается раздел лингвистики, который называется лексикологией (от греч. lexikos – «словесный» + logos «учение»).

Любое слово состоит из звуков. Звуковой строй языка изучается еще одним разделом лингвистики – фонетикой (от греч. phonetikos – «звуковой»).

В составе любого слова можно выделить корень, а в некоторых случаях еще и приставки, суффиксы, окончания, т. е. кратчайшие значимые единицы языка – морфемы. Изучение морфемного состава слова и законов образования слов – предмет раздела лингвистики, который называется словообразованием.

В большинстве языков слова объединяются в большие разряды, которые именуются частями речи. При этом многие слова обладают способностью изменяться, приобретая различные формы (так, русские прилагательные изменяются, например, по родам, числам, падежам, а русские глаголы – по наклонениям, временам, лицам и числам). Изучением частей речи и закономерностей словоизменения занимается морфология (от греч. morphe «форма» + logos «учение»).

№ 3. Слова в речи соединяются друг с другом, образуя словосочетания и предложения. Изучением строения словосочетаний и предложений занимается синтаксис (от греч. syntaxis – «составление»).

Словообразование, морфологию и синтаксис обычно объединяют в один более крупный раздел, который называется грамматикой (от греч. grammatike techne – «искусство письма»).

Все это мы можем изобразить в виде следующей схемы:

Вопрос 1. Основные лингвистические словари

Работа по собиранию и систематизации слов и фразеологических оборотов называется лексикографией. Ее основное содержание – составление лингвистических словарей, т. е. словарей, в которых представлены и объясняются лексика и фразеология какого-либо языка.

Лингвистические словари в зависимости от своих целей и языкового материала делятся на несколько категорий.

1. Переводные, или двуязычные, словари, в которых средствами родного языка объясняются слова чужого языка (и наоборот): русско-английский, русско-украинский и т. п.

Они создаются для перевода, особенно активно используются при изучении иностранных языков.

Среди двуязычных словарей много словарей отраслевых по той или иной отрасли знаний, техники.

2. Одноязычные словари еще более разнообразны.

Орфографические словари содержат сведения о правописании слова, дают информацию о правильном произношении и ударении.

Этимологические словари содержат информацию о происхождении слова, его пути в языке, обо всех изменениях, которые с ним происходят на историческом отрезке.

Фразеологические словари собрали фразеологически устойчивые обороты.

Есть словари диалектные, словари синонимов, антонимов, омонимов.

3. Чрезвычайно распространены словари, в которых объясняются слова, бытующие в родном языке. Наиболее известными и употребительными являются толковые словари, в которых слова объясняются как с грамматической точки зрения, так и с точки зрения стилистической. Дается также информация о правописании и произношении слова, а когда и указание этимологического характера.

Первым толковым словарем русского языка был «Словарь Академии Российской (1789–1794 гг.). Вторым ценным пособием для каждого интересующегося русской речью является вышедший в 1863–1866 гг. «Толковый словарь живого великорусского языка» В. И. Даля.

Словарь включает около 200 тыс. слов. В нем не только содержится лексика письменной речи XII в., но широко и полно представлены слова и фразеологические обороты разговорной речи.