Коллектив авторов - Примерные ответы для подготовки к экзамену по литературе. 9 класс

Мальцев – машинист экстра-класса, «он понимал машину точнее, чем мы, и он не верил, что я или кто-нибудь другой может научиться тайне его таланта»; он скучал от своего таланта. И вот с этим самым асом паровозного ремесла случился невероятный случай, казус: он временно ослеп и едва не допустил аварию.

Второй персонаж рассказа, безымянный «я», помощник Мальцева, выясняет причины странного поведения машиниста. С ним произошло следующее: удар молнии (около паровоза) повлиял на его психику, подсознательное, и он продолжал вести состав, руководствуясь не реальными железнодорожными ориентирами и сигналами, а живой картиной, существовавшей только в его мозгу.

Мальцев попал под следствие, а затем сел в тюрьму. После проведенного над ним эксперимента, осуществленного по настоянию помощника, его освободили. Но теперь он снова потерял зрение. Окончательно выздоровел Мальцев лишь после того, как его помощник, невзирая на риск, взял его с собой в поездку. Рассказ заканчивается словами:

«Я боялся оставить его одного, как родного сына, без защиты против действия внезапных и враждебных сил нашего прекрасного и яростного мира».

Так о чем же этот небольшой, весьма схематично и примитивно написанный рассказ? Прежде всего, наверное, о вечной борьбе ограниченного разума человека с могущественными и малоизученными силами природы. После этого небольшого рассказа было написано множество других научно-фантастических произведений на тему взаимоотношений человека, машины и сил природы.

Во-вторых, это рассказ о людях, об их отношениях, о бездушной машине, придуманной самими же людьми. В годы первых пятилеток поощрялось выжимание из людей (и из машин) всего, на что они были способны. В случае аварии людей обвиняли во «вредительстве», а такое обвинение, как правило, плохо для них кончалось. Даже знаменитые конструкторы Туполев, Королев и другие провели многие годы в тюрьмах и лагерях из-за аварий и неполадок, случавшихся с их механическими «детищами».

Словом, сам факт того, что помощник Мальцева не побоялся помочь машинисту объясниться перед следствием, не отрекся от него, свидетельствует о том, что, несмотря ни на что, человеческие чувства: уважение, товарищество, взаимовыручка – не исчезли с наступлением новой эры, эпохи строительства социализма, когда жизнь человека ничего не стоила по сравнению «планом», «валом», «производственной» и «государственной» необходимостью.

ВОПРОС 1. А. С. ПУШКИН. «ПОВЕСТИ БЕЛКИНА». ТЕМА И ИДЕЙНЫЙ СМЫСЛ ОДНОЙ ИЗ НИХ

В 1830 году А. С. Пушкин унаследовал родовое имение своего отца Болдино, где провел прекрасный период своей жизни, вошедший в историю литературы как «болдинская осень». Это время отмечено необычайным творческим взлетом поэта, когда им был создан ряд блестящих поэтических и прозаических произведений, в том числе пять новелл, объединенных в «Повести Белкина». Это «Выстрел», «Метель», «Гробовщик», «Станционный смотритель» и «Барышня-крестьянка». Замысел Пушкина состоял в том, что все они якобы были написаны неким молодым помещиком Иваном Петровичем Белкиным, история которого вкратце изложена в предисловии, озаглавленном «От издателя». Оно готовит нас к знакомству с историями, никак не связанными между собой. Объединяет их лишь то, что все они как будто были услышаны Белкиным от разных людей. «Не мудрствуя лукаво», он записал их, аккуратно помечая в начале каждой имя рассказчика. Ни одна из повестей не похожа на другую, хотя все они написаны кратко, точно, простым и незамысловатым языком. Среди них есть и грустные, и веселые истории. Различны они и в манере написания.

«Выстрел» – это разновидность романтической новеллы с точно выверенным сюжетом; острая и интригующая, с неожиданно благополучной развязкой. Ее герой Сильвио – загадочная личность – несколько лет своей жизни посвятил ожиданию мести своему обидчику. Кроме этого, его ничто не волновало, ничто не воспринималось всерьез. Когда же наступил момент расплаты, он сполна насладился страхом врага и не стал убивать его.

«Метель» – в своей основе тоже романтическая новелла. В ней Пушкин использует сюжет, который широко известен писателям-романтикам того времени: двое влюбленных, у которых на пути к счастью стоят родители. Автор отчасти пародирует этот сюжет, вовсю иронизирует над его традиционными канонами, одновременно привнося в них новые, неожиданные черты.

Ирония присутствует и в повести «Гробовщик». В ней отражены черты современной Пушкину русской действительности, правдиво показаны подробности бытовой повседневной жизни типичного представителя своего класса, который попадает в невероятную, фантастическую ситуацию, впрочем, оказавшуюся лишь сном.

«Станционный смотритель» несколько отличается от прочих повестей, носящих легкий и даже комический характер. Написана она в духе сентиментализма, но, в отличие от традиционной сентиментальной прозы, в ней нет полярных положительных и отрицательных героев. Каждый из персонажей «Станционного смотрителя» по-своему прав и хорош, что, впрочем, не спасает их от житейской трагедии, затронувшей каждого в большей или меньшей степени.

Последняя из повестей цикла «Повести Белкина» «Барышня-крестьянка» – наиболее легкое и шутливое произведение. Обладая незамысловатым сюжетом, повесть все же увлекает читателя своим динамизмом и открытым, незавуалированным юмором. Действие разворачивается в обычной русской деревне. Живя по соседству, помещики Иван Петрович Берестов и Григорий Иванович Муромский не слишком жаловали друг друга. Один всю жизнь прожил в деревне, где построил дом, имел суконную фабрику, хороший доход. Другой же, промотав в городе большую часть состояния, был вынужден жить в последнем своем имении. Порядки у себя он завел на английский лад, однако дела его шли неважно. Все его нововведения вызывали всеобщую критику, особенно ближайшего соседа Берестова. Тот при любом случае насмехался над «англоманом», чем приводил последнего в негодование. На фоне отношений этих помещиков и происходят центральные события повести, в которых главные роли сыграли сын Берестова Алексей и дочь Муромского Лиза.

Все девушки деревни грезили молодым Берестовым. Рассказы о нем, во многом преувеличенные и приукрашенные, будоражили воображение семнадцатилетней Лизы. Не имея возможности познакомиться с ним из-за вражды родителей, девушка решается на авантюру: переодевшись крестьянкой, рано утром она надумала подождать Алексея в роще, где он обычно охотился. Познакомившись с незнакомкой, Берестов тут же увлекся ею, и к следующей встрече был без памяти влюблен в смуглянку, которая тоже разделяла его чувства. Встречи продолжались несколько месяцев, а когда они были невозможны, влюбленные переписывались.