Ли Кэрролл - Дети индиго. 10 лет спустя

В школе я держалась за счет своего обаяния. Мне нравилось веселить людей, и это было гораздо важнее, чем зубрежка дат на уроках истории. Оглядываясь назад, я не могу объяснить, как мне удалось закончить школу. Она всегда была на последнем месте в моем списке важных дел. В седьмом классе меня спросили, в какой колледж я собираюсь поступать, но я не смогла ответить, поскольку совершенно об этом не задумывалась. Тогда я поняла, насколько низко ценится искусство — и не только в среде учителей, но и во всем мире. Именно с этого началось мое внутреннее восстание. Я не была похожа на своих подруг. Чувствовала себя одинокой и глупой. Родители говорили, что мне пора «взяться за ум», стать ответственной, но при этих словах меня охватывала глубокая тоска.

Бунтарь, живший во мне, решил протянуть в школе, сколько получится, но большую часть времени посвятить танцам. И хотя внутри меня все противилось поступлению в колледж, я понимала, что должна получить образование.

В юности я постоянно разрывалась между двумя крайностями: тем, чего хотела я, и тем, чего ожидали от меня окружающие. Ответственность — это слово я ненавидела, и все же мне казалось, что я всегда должна о ней помнить. Я поступила в колледж, закончила его, однако меня не покидало ощущение, что для настоящей работы мое образование совершенно «бесполезно». Я вышла замуж, нашла постоянную работу преподавателя («хорошее место») и по-прежнему чувствовала, что живу чужой жизнью. Так оно и было.

Для большинства Индиго работа, связанная с танцами, именно такова. Как мы можем принадлежать сообществу, которое никому не служит? Как мы можем воспринимать своих учителей всерьез, если нам известно, что наше общество их ни во что не ставит?

Вне всякого сомнения, каждый из нас сам выбирает свой путь. Я выбрала себе родителей, которые не до конца понимали (и понимают), кто я такая. Я знаю, что это была важная часть моего пути, ибо она научила меня без страха выступать перед аудиторией — людьми, которые меня не понимают, и при этом оставаться собой.

Когда мне исполнилось двадцать восемь, моя жизнь изменилась. Много лет я пыталась изображать из себя другого человека, и мне вполне удалось создать образ «внешнего благополучия». У меня было все, что полагается иметь в моем возрасте. Правда, объем моей талии был несколько шире, чем хотелось бы. Пережив операцию по липосакции и потратив тысячи долларов с нулевым результатом, я наконец сдалась. Я признала, что мне не доставляет ни малейшего удовольствия стремиться к идеалам, которые наше общество считает важными и значимыми. Я заметила, что очень немногие чувствуют себя счастливыми, пытаясь соответствовать чьим-то ожиданиям.

Так я отправилась на поиски знаний, скрытых внутри меня.

Почему я здесь оказалась? Что доставляет мне радость?

Могу ли я, занимаясь этим, зарабатывать себе на жизнь?

Разве это плохо, что я не такая, как все?

Как мне перестать угождать своим родителям и почувствовать, что я — свободный человек, который сам несет ответственность за свою жизнь?

Я ушла с основной работы, бросила все «подработки» и переехала из Нью-Йорка в Портланд, штат Орегон. Почему? Потому что я была не такая, как все, и здесь могла восстановить свое душевное спокойствие. Я стала писать о своей жизни: о непомерном обжорстве, нелюбви к себе, стремлении быть похожей на других, о школе, замужестве, работе. И вдруг поняла, что жизнь очень благосклонна ко мне. О том, что нашей системе образования недостает творческого начала и стремления развиваться, я узнала именно благодаря тому, что побывала в ней. О том, что институт брака основан на устаревших принципах собственности и жертвенности, придуманных в незапамятные времена, я узнала, поскольку побывала замужем. Большую часть своей жизни я пыталась разобраться, как устроен этот мир, и это позволило мне понять его.

Мои записки со временем переросли в книгу. Я переехала из Орегона в Калифорнию, не представляя, где я буду жить и что делать. Но я точно знала, зачем еду. Именно здесь я встретила добрых ангелов-хранителей, которые помогли мне издать книгу и поддержали мою миссию.

Слово «playward» пришло ко мне во сне. Мне снилось, что я танцую в белых одеждах, а люди смотрят на меня и хихикают. Мне понравилось играть во сне, и я несколько раз услышала название своей компании — «Playward». Она началась с идеи. Я полностью открылась своей подлинной сущности, стала тем, кем я была на самом деле: человеком, который любит играть в игры. Я помогаю людям вспомнить себя настоящих, вернуть себе радость, которую общество предпочитает не вспоминать, и жить по велению своего сердца, не сверяясь со списком важных дел.

Я стала все чаще вспоминать, что ограничения, которыми я сковывала себя в течение жизни, перешли ко мне от моих предков, а жизнь на самом деле — игровая площадка. Рядом со мной стали появляться все новые ангелы, которые помогали в моем деле. Теперь, спустя два года после основания, Playward сотрудничает с крупнейшими корпорациями, пытаясь полностью изменить представления о «работе» и жизни.

Появление ребенка вдохновило меня продолжить свои усилия, прокладывая путь и для моей дочери. Я считаю своим долгом изменить роль матери в воспитании детей и позволю своей дочери быть самой собой. Этот долг я исполню с радостью!

Дэниел Рот — еще один Индиго. У него есть свой веб-сайт, который называется Энергия Индиго — www.indigoenergy.ca. Он посвящен духовному развитию и был разработан на основе опыта Дэниела в качестве Индиго. Вот что он пишет о миссии сайта:

«Мы намерены начать процесс распространения знаний, которые помогут людям вести более духовную и здоровую жизнь. Это необходимо для того, чтобы облегчить переход к будущему мироустройству».

О Детях индиго я узнал только в колледже, когда мне исполнился двадцать один год. О них мне рассказала целительница, практикующая Рэйки, которая меня лечила. Она посоветовала мне несколько книг. Из них я узнал, почему мне всегда казалось, что я отличаюсь от своих ровесников. Учитывая то, что я родился в 1980 году, некоторые относят меня к «старшим» Индиго. Я окончил школу и университет. Оглядываясь назад, могу сказать, что годы моей учебы прошли очень необычно, особенно для Ребенка Индиго. У меня есть своя теория относительно того, что «старшим» Индиго было позволено оставить в памяти большую часть знаний о своей миссии и работе с разными видами энергий. Благодаря этому они могли подготовить следующее за ними поколение.

Когда мне было шесть лет, я сидел на уроке в первом классе и полностью осознавал все происходящее вокруг меня. Я слышал все — как тикают часы, как перешептываются мои одноклассники, как поют птицы за окном, как скрипит карандаш по бумаге, слышал даже шаги людей в коридоре… в общем, все.