Виталий Гладыш - Тайна Джона Леннона и 9 сновидений будущего
- Название:Тайна Джона Леннона и 9 сновидений будущего
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:2021
- Город:Москва
- ISBN:978-0-3694-0538-8
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Виталий Гладыш - Тайна Джона Леннона и 9 сновидений будущего краткое содержание
Будущий мир, что раскрывается для юного героя Лео, манит своим волшебством, граничащим с реальностью. Мир будущего, который находится на совершенном уровне развития, протягивает руку помощи мальчику, желающему познать истину и решить все проблемы, с которыми столкнулось человечество в наше время. События происходят на протяжении девяти сновидений, во время которых Лео попадает в будущее, где он проходит обучение и обретает сверхспособности для осуществления дальнейшей миссии на Земле. Учитель Лео очень мудр и непредсказуем, он раскроет все тайны бытия, из большого смысла создаст нелепость, а через бессмысленность раскроет истину. По окончании девяти сновидений Лео узнает великую тайну, которую уготовила ему судьба.
Тайна Джона Леннона и 9 сновидений будущего - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Марк снова открыл световой экран и промотал некоторые моменты с эксперимента. Затем он сказал:
– Я не зря тебе, помимо самого эксперимента, показываю эмоции людей. К тому же из участвующих людей, которые заявили, что владеют сверхспособностями, есть те, кто действительно ими владеет. Посмотри внимательно на всех людей, которые там находятся, прочитай их эмоции и выяви тех, кто действительно владеет способностями.
Лео начал внимательно смотреть на световой экран. Когда ему нужно было детально что-то разобрать, то он просил Марка остановить эпизод. Потом он увидел, что в процессе эксперимента у многих участвующих получалось пройти задания, на что быстро реагировал организатор этого эксперимента. По эмоциям Лео понял, что, когда у человека что-то получалось, сам руководитель этого проекта и люди в аудитории были агрессивно настроены против того, у кого это получается. Их эмоции сгущались, и появлялась примесь ненависти и озлобленности. Видны были их желания и устремления подсознания. Они больше хотели не разобраться в этом вопросе, а чтобы эти люди провалили эксперимент. Вся эта агрессия была направлена на людей, которые пытались демонстрировать свои способности. Было очень видно, как неискренние эмоции сбивают способности тех, у кого это получается.
Марк сказал:
– Можешь мне ничего не объяснять. Я сам прекрасно вижу, что ты осознал это. Смотри, – продолжил Марк. – Здесь действительно есть люди, у которых есть эти способности. Но способности у них до конца не откалиброваны, их внутренний стержень слаб, они попадают под влияние людей и сбиваются с толку. В этом их глубокая и очень глупая ошибка. Испытуемые не могут демонстрировать свои способности среди большой аудитории. В тихом месте без посторонних людей у них это получается. Но на публике на них вылилась огромная внутренняя агрессия аудитории, которая подсознательно не хочет, чтобы у них что-то получилось. К примеру, чтобы тебе было понятным. Ты сильно будешь волноваться, если тебе придётся просто читать книгу перед всей школой? – спросил он.
Лео ответил:
– Да, буду волноваться, но я смогу с этим справиться. А вот мой друг так и не смог рассказать стих, который отлично знал, перед всей школой на выпускном вечере у старших классов. Мы тогда учились в начальных классах, и ему поручили выучить стих, чтобы рассказать старшеклассникам на выпускной вечер. Он сильно переволновался и даже заплакал, так и не рассказав этот стих. Марк продолжил:
– В-о-от видишь, это просто стих. А здесь люди со способностями, которые полностью открывают новые горизонты. Конечно, они не дети, как твой друг, и должны понимать, что если что-то демонстрируют, то должны владеть этим в совершенстве. Это можно сравнить со спортсменом, который просто занимается физкультурой, и спортсменом-профессионалом в этом деле. Так вот эти люди, у которых что-то получается, не являются профессионалами. Их сбили агрессивные эмоции в подсознании других людей, которые сидели в аудитории и наблюдали за экспериментом. Также агрессивный настрой самого ведущего, который на самом деле не хотел, чтобы у них что-то получилось. Я тебе объясню подробно, – сказал Марк, – и покажу это.
Лео почувствовал, как инородные мысли появились у него в голове. Мысли были в виде образа Марка и его слов. Лео чувствовал, что это были не его собственные мысли, а мысли Марка. После этого они начали общаться на уровне мыслей. Мысленно Марк сказал:
– Лео, не бойся, это я в твоей головёнке сейчас нахожусь, – и засмеялся.
Лео подумал, улыбнулся и подумал: «Даже здесь он смеётся». Дальше Марк начал будоражить в голове Лео различные воспоминания из его прошлого. Он находил несколько моментов из жизни Лео, где было чётко видно проявление его интуиции. Один из моментов, когда Лео торопился в школу, и его взгляд упал на стол, где лежали ключи его друга, которые нужно было отдать в школе. Но Лео знал, что сегодня друга в школе не будет, друг заболел, и эти ключи он возьмёт в следующий раз, когда его друг выздоровеет. Когда Лео бросил взгляд на ключи, то, что-то подсказывало ему взять их с собой. На что рациональный ум произнёс слова в виде мыслей: «Зачем тебе их брать, если твоего друга всё равно не будет в школе». После чего Лео не взял эти ключи. Затем, когда он пришёл в школу, то там он встретил маму своего друга, которая пришла по своим делам к какому-то учителю. Когда они встретились в школе, она сказала Лео:
– Привет, – затем спросила, – а ты случайно не взял ключи моего сына, а то он говорил, что ты должен ему их передать?
На что Лео ответил:
– Нет, не взял. Я ещё поглядел на них, но вспомнил, что вашего сына не будет сегодня в школе, потому что он заболел.
Мама друга ответила:
– Ничего страшного, в следующий раз передашь, у нас есть другие ключи в запасе.
Марк сказал:
– В этом случае с ключами ты слышал голос своей интуиции, которая сказала тебе ненавязчиво и тихо: «Возьми ключи», а твой ум и логика ответили: «Зачем мне ключи, когда мой друг сегодня не придёт в школу». Таких моментов у каждого человека очень много. Мы называем это видение. Просто вы законопатили свою интуицию, и ваша логика, ваш ум, а точнее, неправильное пользование этим умом закрыло этот канал. С помощью законов правильного мышления ты разовьёшь этот канал видения и укрепишься в нём. Но об этом позже, в других уроках.
Марк и Лео вышли из режима общения мыслями и начали снова общаться через слова. Марк сказал:
– А теперь смотри. Точно так же, как твой канал видения был очень слаб, логика его перебивала, то же самое произошло с теми людьми, которые проходили эксперимент с демонстрацией своих способностей. Все задания были в основном по каналу видения: это и чтение закрытыми глазами, определение, где находится тот или другой предмет. Такие задачи решаются с помощью видения. Люди, которые пытались демонстрировать свои способности видения, развивали его с помощью тренировок, а этих тренировок было недостаточно для демонстрации на огромную аудиторию людей, которые негативно настроены против них. Дома, в тихой обстановке, у них получалось это сделать, а при массовом скоплении агрессивно настроенных людей у них это не получилось. Потому что при давлении со стороны у тех, которые проходили эксперимент, появился внутренний страх того, что ничего не получится. Этот страх давал ложную картинку в голову, как в примере с клещом твоего друга. Страх в подсознании завалить эксперимент привёл к соответствующему результату, реализовав свою программу. Помнишь, я тебе говорил, какая программа или образочувствие внутри, такая ситуация будет снаружи. Чтение закрытыми глазами, это не чтение глазами, а чтение своей интуицией. Как ты думаешь, почему такая агрессия со стороны аудитории и ведущего? – спросил Марк.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: