Сильвия Браун - Благословение с Другой Стороны

Начиная с того времени, как ваши дети научатся выражать свои мысли словами, поощряйте их рассказывать о том, к чему они проявляют особый интерес, о предыдущих жизнях и Другой Стороне. Вы можете спросить: «Кем ты был до этого? Сколько мам у тебя было?» или попросить его рассказать о месте, где он был до того, как попал сюда. Не надо быть слишком настойчивым или подсказывать им ответы, просто позвольте им говорить или не говорить в зависимости от их желания, пусть они знают, что вы готовы к разговору тогда, когда они сами этого хотят. Никогда не критикуйте ответы, которые вы услышали, и сделайте своим детям и себе одолжение — запишите их рассказы в специальной тетради или на пленку, чтобы несколько лет спустя, когда их воспоминания неизбежно начнут тускнеть, у них было надежное доказательство, что когда-то они знали о своем бессмертии.

В главе «Прошлые жизни» я достаточно подробно рассказала о клеточной памяти и об эмоциональном и физиологическом влиянии опыта духа, полученного в прошлых воплощениях, на вашу настоящую жизнь. Дети, которые еще не могут говорить, но имеют очень свежие воспоминания и открытый ум, тем более подвержены негативному влиянию клеточной памяти, но, к счастью, по той же причине их очень легко «вылечить».

Я работала с сотнями детей, страдающих от проблем, связанных с воздействием клеточной памяти, и большинство из них были направлены ко мне врачами, которым не удалось вылечить их при помощи средств традиционной медицины. (Еще раз говорю, что, заболев, человек в первую очередь должен обратиться к врачу. Мои внуки постоянно встречаются с чудесными врачами и психологами, так что, пожалуйста, никогда не воспринимайте мои слова как уверение в том, что профессиональный медиум может заменить квалифицированного врача или моментально решить любую физическую или эмоциональную проблему.)

Один из многих примеров — четырехлетняя Челси, которая родилась с тяжелой формой астмы, не поддающейся никакому медикаментозному лечению. Ее сознательные воспоминания о прошлых жизнях не дали никаких ответов, поэтому я загипнотизировала ее (между прочим, гипнотическая регрессия с маленькими детьми — легчайшая из задач). Очень скоро Челси открыла мне подлинную причину своей астмы: в воплощении, непосредственно предшествующем текущему, она была владельцем ранчо по имени Джек Шепард. Ее ошибочно обвинили в краже соседской лошади и повесили. Это была медленная и страшная смерть, когда Шепард отчаянно и безуспешно боролся за глоток воздуха. Дух бедняжки Челси сохранил это ужасное воспоминание и перенес его на тело девочки в виде болезни, которая в буквальном смысле слова не давала ей дышать.

Я смогла помочь Челси, как и сотням других детей, же если они еще не умели говорить. Когда ребенок ал или находился под гипнозом, я обращалась к его мудрому и зрелому духовному уму, находящемуся в подсознании. Вы можете таким же образом помочь своему ребенку до или после того, как воздействие клеточной памяти приведет к проблемам. Это очень просто.

Раз или два в неделю, когда ваш ребенок спит, сядьте рядом и тихим голосом, чтобы не разбудить его, обратитесь к его духовному уму: «Драгоценное дитя, пусть вся радость, мудрость и уроки твоих прошлых жизней будут твоими постоянными спутниками и помощниками в этой жизни. Но пусть вся боль, страх, болезни и негативность из тех жизней останутся в прошлом, где они должны оставаться, и навсегда растворятся в исцеляющей чистоте белого света Святого Духа».

Если вы настроены скептически и не верите, что это простое упражнение способно укрепить физическое и эмоциональное здоровье вашего ребенка, позвольте мне заверить вас, что так были настроены большинство моих клиентов, но через несколько месяцев они сообщали мне, что упражнение помогло решить их проблему. И даже если это вас не убеждает, попробуйте применить это упражнение, оно ведь не принесет никакого вреда! А вдруг окажется, что я права?

Поскольку дети еще совсем недавно пришли из измерения с более высокой частотой вибрации и им еще не успели сказать, что они поступают неправильно или странно, большинство из них общаются с духами и призраками, своими «воображаемыми» друзьями. Отмахнувшись от этих «воображаемых» друзей снисходительным «Очень хорошо, дорогой», вместо того чтобы задать вопросы и узнать о них, вы упустите замечательный шанс узнать много интересного. Откуда пришел этот воображаемый друг? Как он выглядит? Как он встретился с вашим ребенком? Знали ли они друг друга раньше? Если да, то где они познакомились? О чем они разговаривают?

У моего сына Криса было два воображаемых друга, и мы говорили о них так же свободно и открыто, как и о его «реальных» друзьях. Одним из них оказался его духовный гид, Чарли, которого Крис в детстве видел совершенно отчетливо. Другим воображаемым другом был маленький мальчик, Джоуи, и это обстоятельство дало мне возможность преподать Крису замечательный урок бескорыстной любви. Однажды Крис вскользь упомянул, что Джоуи был, как он выразился, «весь обгоревший». Если ваш ребенок говорит, что у его воображаемого друга есть травма, это несомненное свидетельство того, что этот дух привязан к земле или является призраком. Когда мы переходим на Другую Сторону, мы становимся здоровыми и совершенными, травмы и раны там просто невозможны. Только привязанные к земле духи могут иметь видимые повреждения. Сразу успокою вас: если ваш ребенок общается с призраком, это не значит, что ему грозит опасность, просто дух не знает, что он мертв, и либо отказывается пройти в легендарный Свет тоннеля, ведущего Домой, остается здесь из-за ошибочной привязанности к своему измерению, которому он больше не принадлежит. Когда я объяснила Крису, что нам нужно помочь Джоуи вернуться на Другую Сторону, он вначале не хотел, чтобы его друг уходил. Но когда он понял, что Джоуи не может быть счастлив здесь, где его почти никто не может видеть или слышать, и что, когда он будет Дома, с Богом и всеми людьми, которые его любят, он будет счастлив и здоров, Крис согласился попрощаться со своим воображаемым другом, и мы уговорили Джоуи отправиться в сияющий туннель, ведущий па Другую Сторону.

Когда вы получили несколько подсказок о личности воображаемого друга вашего ребенка, вы можете убедиться в том, что тот реален, если изучите документы на владение вашим домом, фотографии и семейные истории. Я не могу даже приблизительно подсчитать, сколько детей, с которыми я работала, показали своего воображаемого друга на старых фотографиях родственников или соседей, сколько имен воображаемых друзей были найдены на одной из ветвей их семейного дерева, существовавшей несколько поколений назад, и в списках предыдущих владельцев земли, на которой стоит дом их родителей.