Анжелика Резник - Подсознание может всё, или Управляем энергией желаний

Технология программирования подсознания на достижение результатов, значимых для сознания, состоит из нескольких этапов. Каждый шаг имеет важную смысловую и технологическую нагрузку и требует серьезного к себе отношения. Пропущенные элементы как выпавшая часть микросхемы телевизора – на вид телевизор, но показывать картинку вряд ли сможет. Общий смысл технологии – создание подсознательных предпосылок для эффективного достижения цели с использованием иррациональной информации и сознательное использование драйва в заданном направлении. Как эффект – возникновение ресурсного состояния «желать не желая» и проявление удачи в объективном мире (стечение обстоятельств, в нужное время в нужном месте, появление полезных для реализации задач людей и информации, раскрытие новых возможностей и способностей) в контексте достижения цели.

Этап 1. Формулировка

Желание – это энергетическая структура астрального тела, спусковой механизм для реализации энергии драйва. Без информационной составляющей он имеет витально обусловленную форму и реализуется по принципу минимальной достаточности, то есть минимальные затраты – минимально приемлемые результаты. Образно говоря, потребность в безопасности и крыше над головой подсознание реализует в минимально приемлемой форме, например, шалаш в теплое время года и землянка с буржуйкой к ней в придачу зимой. Звучит забавно, но здесь важно понять этот важный принцип реализации желания.

Наше подсознание обеспечивает нам витальное выживание, а не эстетическое наслаждение. Если оно считает, что форма реализации желания, которую мы себе сочинили, опасна для жизни, то оно сделает все, чтобы этой формы не случилось никогда.

Например, мы формулируем себе желание о приобретении квартиры в небоскребе, с хорошим евроремонтом и обязательным видом на реку, поскольку это эстетично и престижно. Но нашему подсознанию не нужна квартира на 20-м этаже (опасно) с евроремонтом (непонятно) с видом на реку (бесполезно). Для того чтобы донести необходимость «надстроек», волнующих социальную (20-й этаж и евроремонт) и творческую (вид на реку) часть сознания, придется создать информационную часть программы. Информационная часть представляет собой социально приемлемую и творчески окрашенную форму реализации желания.

На этом этапе вам стоит описать в подробностях желаемый результат по двум направлениям.

Первое – внешние атрибуты . Если продолжать разговор о жилье, то описываете ключевые, значимые для вас моменты: квартира или дом, район расположения, количество и расположение комнат, вид, окружающая обстановка. Если что-то не принципиально, например район, то указывать его не имеет смысла, давая себе больший простор для действий. И уж ни в коем случае не стоит описывать цвет обоев и качество покрытия пола. С этим вопросом вы легко справитесь без всяких программ, как только станете счастливым обладателем прекрасного жилья.

Второе – внутреннее состояние. Несомненно, что квартира, карьера, любимый человек, автомобиль, путешествия – все это внешние по отношению к вам объекты. Никто не станет спорить, что обладание чем-либо делает человека счастливым, спокойным или веселым. Все это внутренние состояния, которые значительно важнее для ощущения качества жизни, чем сами предметы или процессы, к которым мы стремимся. Поэтому крайне важно вписать желание в собственную жизнь. Подумать и проанализировать, как скажется достижение результатов на личной жизни, отношениях с друзьями, карьере и т. п. И самое важное – описать,какое физическое, эмоциональное, психологическое состояниевы хотите переживать, достигнув результата. Всегда задавайте себе вопрос – а что дальше?

Пример из практики

Было бы смешно, если бы не так печально. В нашей практике случилась история, в которой комнатная собачка мешала найти работу хорошему специалисту, зрелому мужчине с довольно успешной карьерой. А фокус заключался в том, что ежевечерние прогулки с домашней любимицей были спасительной отдушиной из затхлой атмосферы потерявших цвет семейных отношений и ежедневной нервотрепки на работе. Предложенные варианты работы его устраивали во всем (как ему казалось),он устраивал работодателя, и после собеседования ему практически давали добро, но через несколько дней в той или иной форме следовал отказ. После анализа ситуации и выявления подсознательного сопротивления работа нашлась, и время на домашнюю любимицу тоже. Но в этой истории пришлось пойти по большому кругу, чтобы лохматый друг в отсутствие хозяина не чувствовал себя одиноким, пришлось вдохнуть жизнь в семейные отношения… Бывает и так.

Этап 2. Выяснение непротиворечивости

Непротиворечивость 1. Отсутствие сожаления

Итак, подсознательные препятствия могут повлиять на реализацию наших желаний, это мы уже выяснили. Но помимо подсознания у нас есть еще один важный аспект нашего сознания – это ценности и убеждения.

Выявить их достаточно сложно. Попробуйте спросить себя: «Какие основные ценности ведут меня по жизни? На какие убеждения я опираюсь, принимая решения?» – и мы получим повод глубоко задуматься. Действительно, наши убеждения и ценности настолько естественны для нас, что думать о них, а уж тем более осознавать их истоки нам даже и в голову не приходит. А напрасно.

Дело в том, что порой именно буддхиальные установки, формирующие в нашем сознании ценности и убеждения, являются главным препятствием для реализации своих самых главных, глубинных желаний. И все только потому, что истинный смыслнаших желаний может быть завуалирован за стандартными формулировками и «очевидными потребностями».

Для того чтобы выяснить, какой истинный смысл стоит за нашими желаниями, нам необходимо провести некоторый анализ своих нереализованных желаний. Да-да, именно нереализованных. Ведь если наши желания не воплотились в реальность, это означает, что произошло то самое проявление внутреннего противоречия, с которым мы и работаем сейчас.

Вспомните несколько своих желаний из разных периодов жизни, которые не реализовались к настоящему времени. Мы можем сейчас анализировать и желания детские, и подростковые, и взрослые – любые, какие только приходят нам в голову, например:

1. Кем мне хотелось стать в детстве? О какой профессии мечтал(а)?

2. С кем мне хотелось дружить, играть?

3. О какой вещи (игрушке) я мечтал(а)?

4. Как мне виделась моя собственная жизнь в идеальных условиях?

5. Как и в какой форме мне хотелось проявить свой талант?