Светлана Климкевич - Поиск духовного сознания

АНАЛОГИЯ – любимая наша тема, мы же литейщики, то есть металлурги.

Марка чугуна СЧ -15 означает твёрдость в диапазоне 169–220 единиц, если нижний диапазон 169, то это уже СЧ-15. Вот какие большие диапазоны, но градация есть и что бы перейти в следующий класс обучения, по пятибалльной системе, нужно было как минимум сдать экзамен на «3» – то есть минимум знаний получить. А если нужны будут эти знания разовьёшь их, где взять эти знания информация в голове уже есть. Кому это надо на «5» выучит и дальше пойдёт развивать тему. Науки разные, но всё сводиться к Единству, и через понятие глубинное одной темы придёшь к понятию всех тем, не глобально, а в общем, человеку развитому сразу становится понятно, как же ему быть, что б ещё и эту тему развить.

Светлана, мы с тобой сейчас развиваем лекторское мастерство, значит, что делаем? Учимся управлять мыслью, что бы она была гибкой, и что бы любой вопрос не отшиб память, а развил её мысль. То есть мысль как соединительное вещество могла соединить любой вопрос с твоей темой.

Да, жаль, конечно, что судьи программы «Україна мае талант» не заметили совершенно новую способность мальчика, по данному одному слову сложить песню на тему данной программы. А это говорит о том, что пока этот эксклюзивный талант обществом не принят и не является культурой этого общества.

Мысль гибкая и быстрая – ГИПЕРСОЗНАНИЕ ещё не оценена человеком, но информация о данном таланте уже есть, значит – обязательно заметят.

Да, Светлана, тебя интересует вопрос, почему же твой сын так тебя не воспринимает. Малейшее твоё слово, отклонённое от принятых стереотипов, его приводит в «бешенство», что же это значит?

А ты как думаешь? Это протест – непринятие новой мамы. А почему такое чувство возникает? Потому, что нет соприкосновения понятий. Старые понятия не воспринимают новое, потому что такого не может быть. Это не та мама, которую знал, и это не воспринимается и это нормально. Он же свой диапазон вибраций ещё не расширил, придёт время и всё измениться. Он тоже растёт в Духе, но у него своя программа развития и она тоже будет выполнена.

Сейчас поговорим о том, что информация, если она уже есть в Ауре Планеты, найдёт к кому попасть. Вода всегда просочиться, если ей надо выйти на поверхность из глубин Земли. Так и информацию притянут те, кто готов её понять.

Светлана, ты уже понимаешь то, что тебе интересно, пока интересно не всем, но ты уже знаешь, что подобное притягивает подобное, и ты найдёшь тех, кто тебя понимает.

Очень хорошо, что ты уже развила в себе терпение и сострадание и понимаешь, что может ещё не время, если ещё твоя информация не востребована.

Расширение понятий – это процесс и он идёт, и ты знаешь, как ты лично расширяла свои понятия, это процесс – это ЖИЗНЬ. Так что живём, познаём непознанное, а может вспоминаем давно забытое. С этим то же разберёмся, всё поэтапно, ведь уже в десятилетке учимся, а не в начальной школе ДУХА.

Мы со Светланой десятилетку осваиваем, а кто с нами, присоединяйтесь!

Люблю Вас! Манас.

14.05.2010 г.

Здравствуй, Божественное Я!

Я Есмь Эль Мория!

Светлана, ну что, купила ковровое покрытие – синенькое?

Да! Вот видишь, что значит цвет. Цвет несёт определённую вибрацию.

Сейчас тебе гармонично с голубым цветом, цветом неба разных оттенков. Это внутренний баланс энергий, правильно поняла, что тебе сейчас приятны цвета различных оттенков, но тёплые – пастельные как говорят. Коричневый цвет – это уже не твой цвет и с ним у тебя уже нет гармонии. С этим ещё будем разбираться.

А пока поговорим о том, что же значит для тебя обучение лекторскому мастерству.

И кто же такой лектор?

Это человек, который достаточно знает тему и может её раскрыть со всех сторон.

Значит любой вопрос апонентов не сможет колыхнуть или выбить лектора из темы. Если он не знает пока ответа на данный вопрос, то честно признается и не будет на этом вопросе останавливаться или отошлёт апонента к специалисту по данному вопросу.

Наша с тобой тема: Рост Сознания и Энергии.

Человек земного плана сознания выходит совершенно на новый этап развития – Вселенский и это предусмотрено планом Творца.

Религии, данные Человеку в помощь, будут правильно поняты. Каждая религия предполагала развитие чувств ЛЮБВИ, сострадания и совести в Человеке. Сейчас мы хорошо понимаем, что если человек не контролирует свои эмоции и не может ими управлять, это человек не развитый. Отсутствуют навыки культуры поведения в обществе, в семье, но таких людей всё меньше становится. Прогресс технический привёл к ДУХОВНОМУ прогрессу.

Человек интеллектуально развитый всё больше задумывается над вопросами куда более глобальными, чем просто вопрос выживания. Интересует вопрос как же это всё устроено в ЖИЗНИ? Вот с этим сейчас и пытаемся разобраться.

А с этим вопросом может разобраться Человек, который уже осознал вопрос ЦЕЛОСТНОСТИ БЫТИЯ, то есть Единство всех планов СУЩЕСТВОВАНИЯ от ИДЕИ до её МАТЕРИАЛЬНОГО проявления.

Светлана, мы с тобой уже эту тему разобрали в первой части книги и это Единство нам уже понятно. Поэтому идём дальше в развитии этого Единства.

Как же и с чего начинать? Этот вопрос сейчас волнует многих осознанных.

Начинать переход в Единство с Двойственности надо постепенно. К старым знакомым мудрым понятиям постепенно добавляем новые, уже расширенные понятия.

Светлане нравятся жизненные примеры. Сейчас их различное множество в жизни, от количества переходим к качеству. Качество ценилось во все времена.

Качественный товар, качественные знания, что же это такое?

А это уже особый вид товара. Начало, заложенное Истоком, разворачивается в различных ПРОСТРАНСТВАХ и сворачивается, в них же.

Вот этот вопрос уже может объяснить очень многое в нашей ЖИЗНИ. ЗАКОН АНАЛОГИИ – ПОДОБИЕ ВО ВСЁМ – ОСНОВНОЙ ЗАКОН ТВОРЕНИЯ.

Светлана, давай отдохнём, потом с аналогией разберёмся.

Люблю Вас! Эль Мория.

Спасибо, Дорогой! Светлана.

15.05.2010 г.

Здравствуй, Божественное Я!

Я Есмь Эль Мория!

Приветствую тебя, Владыка!

Светлана, вот уже конкретно дошли или подошли к теме: Аналогия.

АНАЛОГИЯ – основной закон Мироздания!

Что же это значит на простом понятном нам языке. А то Друнвало, Наумкин и очень многие авторы научно это объясняют, а мы же, по простому, на жизненных примерах, что б всем было понятно.

Пример. Жили – были дед и баба, была у них внучка, Жучка, мышка и репка – русская сказка. Вопрос. А внучка будет бабкой? Да, но пока в потенциале, во ВРЕМЕНИ лет 70 нужно, что бы эта идея проявилась.