Пэм Гроут - Новая книга неограниченных возможностей

И когда я стала счастливой, мой внешний мир, являющийся всего лишь проекцией моего внутреннего состояния, начал показывать совсем другую картинку.

Оглядываясь назад, я понимаю, что так и должно было случиться.

[6] Spanx – американская марка утягивающего белья. ( Примеч. пер. )

Одна из моих любимых историй – о четырехлетнем мальчике, который донимал своих родителей просьбами «оставить его наедине» с новорожденной сестрой. Его родители, запоем читающие книги о воспитании детей, не были уверены, что это хорошая идея.

«А что, если он будет щипать ее?» – совещались они между собой, пытаясь выработать стратегию по минимизации соперничества между детьми в семье.

Их даже мучила мысль: «Что, если он попытается ее задушить?»

Но маленького Джонни было не унять.

«Нам с ней нужно поговорить о важных вещах», – настаивал он.

В конце концов родители разрешили Джонни остаться наедине с сестрой в детской, а сами подслушивали под дверью.

Он с любовью посмотрел на малышку, склонился над ее кроваткой и с серьезным видом прошептал: «Расскажи мне о Боге. Я уже начал забывать».

Этот четырехлетний ребенок все еще балансировал между своим божественным великолепием и культурной дрессировкой Мировоззрения 1.0. Он пытался сделать последний вдох духовности, прежде чем его втиснут в тесные рамки доминирующей культурной парадигмы.

Каждый, кто хоть раз надевал «Спанкс», понимает, что такое реальность в Мировоззрении 1.0.

Мы втискиваем свое большое, прекрасное «я» – наш лучистый, многомерный дух – в тесную, часто неудобную одежду под названием «тело».

Как признавался тот четырехлетний мальчик своей малышке сестре, на то, чтобы принять Мировоззрение 1.0, не нужно много времени. Мы быстро вливаемся в жесткую систему убеждений и традиций нашей культуры, какими бы неестественными и ограничивающими они ни были.

В раннем детстве мы наблюдаем за окружающими нас взрослыми. Мы отмечаем, как они себя ведут, что в себе отрицают, за что хвалят. Мы быстро понимаем, что «красиво», а что нет. Мы усваиваем, какие мысли и чувства должны быть у нас по отношению к богу по имени «деньги», будь он проклят. Мы запоминаем, что, как только почувствуем себя плохо, должны бежать к доктору, и быстро усваиваем, что нуждаемся в каком-то средстве извне, чтобы исцелиться.

При рождении мы были гигантскими генераторами любви. Мы излучали чистую энергию света и несравненной любви. Мы, в каком-то смысле, подобны дельфинам, посылающим в пространство свои собственные волны безусловной любви. Когда эти волны безусловной любви сталкиваются с болевыми точками в нашей культуре, теми местами, где растет недоверие или подавляется радость, волны отражаются, неся нам незнакомую информацию, сигнал «не-любовь». Когда наша безграничная радость наталкивается на эти жесткие убеждения и «сгущенные» эмоции, мы быстро усваиваем, как загонять свои верования, энергию и мысли в рамки культуры.

Мы учимся ущемлять нашу великолепную, чистую энергию любви, направляя ее только туда, куда нас научили и куда нам позволено ее направлять, и ограничивая себя, вплоть до полного паралича, в других областях. Мало-помалу мы усваиваем «правильные» энергетические правила, позволяя себе только небольшую долю диапазона частот, в котором мы действительно можем излучать.

В раннем детстве мы любим всё и вся, особенно своих родителей. Если они непреднамеренно служат примером того, как отсечь бо́льшую часть своей силы и энергии, тогда… что ж, мы тоже так поступаем. Мы делаем все, что угодно, ради любви. Ведь мы, изначально, и есть глубинная, чистая, высокой пробы любовь.

Не поймите меня неверно, я не хочу оскорбить ничьих родителей. Этот невроз ушел вместе с модой на брюки клеш. Наши родители делали все, что в их силах, посылая волны любви и принимая наши послания. Они тоже когда-то были маленькими.

До пяти лет мы втягивали в себя, как вакуумный пылесос, практически все, что видели и слышали вокруг. Наш мозг в этом возрасте работал в основном на тэта-волнах, как их называют ученые. Это состояние сродни электросну или гипнозу, оно отлично помогает в изучении языков, законов семьи или приобретении знаний, нужных для того, чтобы освоиться в физическом мире. Этот психический, эмоциональный и физический каркас – программа, управляющая нашей жизнью. Она очень полезна при вождении автомобиля (представьте, что вам пришлось бы заново учить правила движения каждый раз, садясь за руль) или при чистке зубов, но разрушает нашу связь с высшим знанием.

Полагаясь на прописные истины, внушенные вашими родителями, вашей культурой и вашим прошлым, вы лишаете себя бешеной энергии, доступной в наше атомное время. Каждый настоящий момент полон чудесной субстанции, которая только и ждет, чтобы взорваться счастьем, волшебством и благом. Но, снова прибегая к старым, часто уже не действующим «культурным шаблонам», вы теряете волшебство – вы совершенно упускаете из виду всю жизненно необходимую информацию, которая пытается достучаться из вашего внутреннего, нефизического «я». Так вы попадаете в ловушку обманчивого, ограниченного восприятия.

Всякий раз, когда мы не присутствуем в настоящем моменте, круг замыкается, а старые ограничения и привычки восприятия берут над нами верх, отравляя наши мысли, действия и убеждения. Они также мешают нам при попытках быть счастливыми или воплотить наши мечты. Эти шаблоны мышления ни в коей мере не правдивы, но, поскольку в основном они остаются скрытыми, живя в нашем подсознании, как крысы в подвале, они исподтишка влияют на наш жизненный опыт каждый раз, когда мы «не здесь и не сейчас». Мой друг называет их СУ – системами убеждений, полными других видов СУ. К сожалению, именно этими программами мы пользуемся, чтобы объяснять и определять все в нашей жизни, а также управляться с ней. Они действуют большую часть времени, даже когда мы утверждаем и намереваемся делать совершенно противоположное.

Если у вас есть смартфон и вы собираетесь беречь его аккумулятор, вы обращаете внимание на дюжину программ, работающих одновременно, – их столько, что ваши пальцы устают, регулярно убирая их. У всех этих программ – или, может быть, приложений – разные частоты, и все они сражаются за энергию аккумулятора. Добро пожаловать в ваше сознание. Там до сих пор включена СУ из пятого класса школы, СУ учителя, сказавшего: «Занимайся математикой, дорогая. У тебя нет никакого таланта художника». И она конкурирует за энергию с СУ вашей мамы, сказавшей: «Прямо сейчас на это нет денег, солнышко».