Владимир Шахиджанян - Ораторское искусство для начинающих. Учимся говорить публично

Оказывается, достаточно помнить две простые истины:

1) истина всегда впереди;

2) прошлый опыт – не мера истины, а только ключ к двери, за которой она находится.

(Как всё просто! Вспомните свой прошлый опыт: а где та дверь, которую нужно открыть, чтобы найти путь к истине? Цель жизни и истина жизни – что вы можете сказать по этому поводу?)

Так неужели совесть – это отрицательное чувство?

Конечно же, нет.

Истинная совесть – это такая оценка наших действий, когда мы судим себя, не оглядываясь ни на кого вокруг, а только на гармонию собственной души.

(Снова повод для размышлений. И сразу же вопрос: а какое отношение приведённая цитата имеет к таланту? Прямое. Талант каждый сам находит у себя. И это возможно, если правильно использовать свой энергопотенциал, научиться владеть собственной психомоторикой, выработать в себе критичность, когда «…психомоторика обеспечивает механизм целостности, энергопотенциал – её движущую силу, критичность – её способность видеть задачу».)

Понимаю, что некоторым подобные рассуждения покажутся сложными. Энергопотенциал, критичность, психомоторика… Но если вам встречаются непонятные слова, сложное высказывание, трудная для восприятия с первого раза мысль, пожалуйста, не спешите говорить себе: я не воспринимаю, это трудно, мне что-нибудь попроще. Постарайтесь вникнуть и разобраться.

Я могу дать ещё несколько цитат из этой удивительной книги – «О природе таланта» («О мальчике, который умел летать»), но надеюсь, что после моего совета вы её прочтёте. Она поможет вам, даст ключ к раскрытию собственной талантливости.

Не зарывайте в землю свой талант!

Каждый из нас постоянно общается со многими людьми. Согласитесь: от того, как мы говорим, как общаемся, зависят наше состояние, самочувствие, настроение. Каждый из нас может открыть в себе талант общения. Только нужно для этого повысить свой энергопотенциал. Чтобы мотор машины заработал, нужна искра, воспламеняющая горючую смесь. И при общении нужна искра.

Она есть в каждом из вас. Только, повторюсь, нужно найти свой талант, и я уверен, что талантливая книга о таланте поможет вам.

Попробуйте написать речь о таланте. Ответьте, только постарайтесь не обманывать самих себя, на вопросы:

Вы талантливы?

В чём проявляется ваш талант?

Правильно ли вас оценивают окружающие?

Вам требуется признание других?

Кто помогал развивать ваш талант?

Кто укрепил его?

Ваша цель не ускользает от вас?

Всегда ли вы способны раскрыть свой талант?

Вы считаете себя человеком, обделённым талантом? Если да, то кто в этом, на ваш взгляд, виноват: родители, школа, окружение, вы сами?

Считаете ли вы, что талант передаётся с генами? И в том случае, если у вас не обнаружилось никакого таланта, виноваты гены, полученные вами от родителей?

Вы верите в то, что сможете открыть в себе талантливость?

Что должно произойти, чтобы вы могли реализовать свои возможности? (Получение образования, финансовая поддержка, изменение политического климата в стране?)

И ещё. Прочтите несколько цитат о таланте: вдруг они разбудят вашу мысль?

Талант – это желание работать, а во-вторых, работоспособность. Искренность и простота – дорогие свойства таланта.

Прелесть таланта в том, что он делает то, чего я не могу.

Все талантливые люди пишут разно, все бездарные люди пишут одинаково и даже одним почерком.

Молодой человек, лишённый таланта, – это старик.

Талант – как породистый конь: необходимо научиться управлять им, а если дёргать повода во все стороны, конь превратится в клячу.

Талант – это развитие природных склонностей.

Большой талант всегда сопровождает великодушное сердце.

Талант всегда имеет свою оригинальную физиономию, и ему трудно отрешиться от этой физиономии.

Этот этюд прост, но эффективен.

Постарайтесь два дня говорить со всеми, с кем придётся общаться, вполголоса. Если выполните упражнение добросовестно, то, надеюсь, поймёте: понижение голоса концентрирует внимание собеседника. Вы заметите, что тихий голос успокаивающе действует на слушателя. И скорее всего, вы сами станете спокойнее и уравновешеннее.

Каждый выступающий должен помнить о самообладании.

Как бывает? Начинаем говорить; одна реплика из зала, другая, третья – и мы теряем самообладание, срываемся на крик, неудачно парируем реплику, вызывая смех в зале, а из-за этого ещё более расстраиваемся. Таким образом, одна ошибка накладывается на другую и рождает третью.

Здесь выход один: выдержать максимальную паузу. Не переходить на крик. Наоборот, начать говорить тише, спокойнее, ровнее, как бы не замечая слушателей.

(Слушателей всегда нужно замечать, учитывать их реакцию, понимать тех, к кому вы обращаетесь, поэтому я и написал: как бы не замечать.)

Чтобы овладеть подобной практически актёрской техникой, и нужно выполнить предлагаемый этюд.

Когда вы выполняли этюд № 21, я обещал для людей раскованных, не рискую даже сказать: нахальных, дать ряд упражнений, которые помогут убрать излишнюю расхлябанность, самоуверенность, директивность, а то и как раз это самое нахальство.

Пожалуйста, постарайтесь целую неделю, с кем бы вы ни общались, быть почти до приторности вежливыми. Почти все фразы начинайте со слов:

– Возможно, я ошибаюсь.

– Прошу меня великодушно простить, но вынужден вас прервать.

– Не будете ли столь любезны сказать мне…

– Мне кажется, что…

– Мне думается, что…

– Если вы не возражаете, я добавлю…

– Прошу меня заранее простить, если я окажусь неправ…

– Я немного стесняюсь, поэтому…

– Мне трудно говорить, и я надеюсь на вашу снисходительность…

– Я не могу найти точной фразы, чтобы возразить вам, и буду рассуждать вслух, надеясь найти правильное решение.

– Беседовать с вами для меня большая честь.

– Общаться с вами для меня удовольствие.

– Слушая вас, я испытываю радость.

И ещё. Встретив человека, которому можете чем-то помочь – придержать дверь, пропустить впереди себя, донести сумку (обычно женщине), – обязательно так и поступите.

За неделю (если вы расхлябанный, сверхраскованный, а может быть, и нахальный человек) станете воспитаннее, по крайней мере внешне.