Павел Палагин - Скорочтение на практике. Как читать быстро и хорошо запоминать прочитанное

Прямо сейчас! Воспользуйтесь советом из данного раздела. Пройдите приведенную далее таблицу формата 7 × 7, а затем четыре варианта таблицы 5 × 5 из предыдущего раздела. Запишите свои результаты. Поехали!

Вот как видоизменилась таблица освоения скоростей чтения после данного раздела. Напомню: ее важная особенность состоит в том, что после выполнения какого-то пункта для максимизации результата следует переходить к тренировке следующих двух пунктов таблицы.

· Наше мышление похоже на движение по привычным рельсам жизни. Для чтения на третьей скорости следует «проложить дополнительные рельсы» для правильных остановок взгляда.

· Чтобы добиться хорошего понимания прочитанного на скорости III, очень важно просмотреть минимум 300–500 страниц методом «Zорро».

· Воспользуйтесь файлом «Метроном 6М» для того, чтобы быстрее освоить метод «Zорро».

· Для расширения периферического зрения работайте с таблицами Шульте. Доведите свой результат сначала до 25 секунд на таблицу, а затем до 15–17 секунд. Для этого скачайте с нашего сайта специально созданную программу.

· Чтобы быстрее освоить таблицы Шульте формата 5 × 5, пройдите сначала одну формата 7 × 7, а затем возвращайтесь к таблицам 5 × 5.

· Вы можете стать чемпионом мира по таблицам Шульте, но так и не начать читать быстрее. Поэтому каждый раз после тренировки Шульте переходите к практике быстрого чтения.

Вспомните уровни изучения английского языка. Там вы переходите с одного уровня на другой последовательно. Если ваш уровень Pre-Intermediate, то для продолжения обучения вас переведут на уровень Intermediate. Если же вы с Pre-Intermediate перейдете сразу на Advanced и будете пытаться соответствовать этому уровню, то вам будет очень трудно, и велика вероятность того, что вы бросите английский из-за сложности. Но, кстати, если вы потренируетесь на уровне Advanced и добьетесь чуть ощутимого прогресса, то уровень Intermediate или Upper освоите гораздо легче. Уровни придумали, чтобы человек обучался последовательно и без надрыва. Поэтому переходить к практике вертикального чтения я рекомендую только после того, как в таблице освоения скоростей вы отметите галочками все пункты, кроме таблиц Шульте. Это будет означать, что вы возвели стены третьего этажа скорочтения без отделки и пора переходить к построению четвертого этажа.

В этой главе вы будете изучать скорость IV (вертикальную) и немного коснетесь скорости V (фоточтение). Вертикальное чтение можно использовать для просмотров с быстрым пониманием сути текстов в знакомых областях и для чтения «воды». Вертикальная скорость сработает по максимуму, если вам по роду деятельности постоянно приходится читать от двух часов в день и больше. Если вы читаете меньше полутора-двух часов в день или если чтение происходит периодически, а не постоянно, то вам будет сложно как освоить вертикальную скорость, так и сохранить ее в активном режиме применения. Также бессмысленно несколько месяцев (или лет) учиться выполнять сложные акробатические прыжки и кувырки на мате, а затем просто прекратить тренировки. Все усвоенные навыки потихоньку уйдут, и через пару лет попытка совершить отработанный когда-то прыжок может закончиться очень неудачно. Но когда, повторю, вы постоянно изучаете много книг, статей и журналов, освоение вертикальной скорости сделает вашу жизнь еще более насыщенной, процесс чтения еще более приятным и ускорит ваш рост и развитие в несколько раз!

Хочу привести отзыв Галины Антиповой, которой по роду деятельности (она психолог) приходится много читать, и она выделяет на это час или два в день. Вот что значит освоить нужный навык в нужное время!

Проходила обучение скорочтению на каникулах в январе 2014 года. Накопилось много непрочитанной литературы, и соответственно, появилась необходимость повысить скорость чтения. За эти два месяца, которые прошли после занятий, я перечитала свои книжные завалы и сейчас спокойно прочитываю по одной книге в день, что очень существенно расширило мое мировоззрение и помогает мне в профессии. Рекомендую каждому этот курс! Выражаю огромную благодарность и признательность Павлу Палагину! Вы несете свет и радость людям, проводя обучение в игровой форме!

Если чувствуете, что хотите научиться быстро читать, если стремитесь раскрыть часть огромного потенциала вашего мозга и придать ускорение своему мышлению, если чтение в вашей жизни занимает далеко не последнее место, то дерзайте и практикуйте упражнения из данной главы. Используйте их в жизни, и результат проявится скоро. Пора выходить на новую скорость мышления и скорость жизни!

Чтобы лучше понять суть метода «Торнадо», вспомните байку про солдата, которому надо помыться за то время, пока горит спичка. Когда нет ограничений, солдаты и все мы можем провести в душе 10–15 минут и даже несколько часов. Но если вам нужно быстро выезжать утром на встречу, а вы немного проспали, то сборы часто вместо часа укладываются в 15 минут, не особо теряя в качестве. Особенно если вы часто просыпаете и у вас уже есть опыт быстрых сборов. Некоторые сони даже знают запас времени на досыпание. В итоге человек берет с собой одни и те же вещи, делая это быстрее из-за нехватки времени. На этом явлении и основан метод «Торнадо».

«Торнадо» решает одну важную и принципиальную задачу: вы учитесь считывать и понимать тот же самый текст, но существенно быстрее из-за ограничения времени на его понимание. Ситуация напоминает подготовку отчета в сжатые сроки: сколько времени на это дать, за столько он и будет сделан (кроме абсолютного минимума времени). Например, если человеку надо сделать отчет за неделю, то он и будет ковырять его всю неделю. За день? Ну что ж, более напряженно делает его и за день. За три часа? Откладывает все дела и садится за отчет. За час? Бросает все и делает отчет за час. За 15 минут? Не-е-е-т, ему нужно минимум 40 минут на отчет, и он принесет его через 40 минут. Но через 3–5 подобных авралов сотрудник уже через 20 минут тащит к вам в кабинет почти такой же документ, который раньше составлял за 40! Наш мозг очень интересно устроен и адаптируется практически к любым жизненным обстоятельствам для их преодоления, через какое-то время справляется с ними минимальными усилиями.