Михаил Литвак - Как вырастить гения [litres]

Король уехал на охоту, оставив шута во дворце. Тот залез на трон, сидит, изображая правителя. Но тут вбежали придворные, стащили его с трона и избили. Возвратился король, ему рассказали о нахальстве дурака, и тот рассердился: «Как ты посмел сесть на трон? Это же фактически захват власти! Я ничего не могу сделать, правильно тебя наказали». А шут ему в ответ: «Не беспокойся, король, я всего-то 15 минут посидел на троне – и вот как мне досталось. А каково тебе будет?»

Конечно, во все времена короля хотят свергнуть: подчиненные всегда недовольны верхушкой. Недавно, например, Трампа избрали – и тут же набирается против него команда оголтелых противников. Но если бы избрали Хилари, было бы то же самое.

ВАЖНО!

Конечно, во все времена короля хотят свергнуть: подчиненные всегда недовольны верхушкой.

ВЫБОР ПРИНЦА И ПРИНЦЕССЫ.

Принцем почему-то обычно выбирают мужчину или парня, похожего на непослушного балованного ребенка. Видимо, принцы у всех ассоциируются с таким образом. Хотя мне не понятно, зачем вообще в Королевстве такой безответственный тип? В этом кроется ошибка краха любого сообщества: когда внутри стада появляется бестолковая овца. Обычно таких людей в роли «принцев» на работе зачастую очень долго не повышают, потому что он производит вид человека, которому еще стоит подрасти до новой должности.

Принц – хорошая роль: он должен быть умным, смелым, дальновидным, потому что он фактически находится при власти, которая ему рано или поздно достанется. А уже если он подружится с министром обороны, готовым совершить военный переворот, то бразды правления принцу упадут еще быстрее. Но до тех пор довольно часто принцы бездельничают, и всю работу за них выполняет «мальчик для битья».

«Принцессы» по жизни тоже часто не дотягивают до взрослых ролей, к примеру, Королевы. Все ждут, пока они подрастут и поумнеют.

ВЫБОР МАЛЬЧИКА ИЛИ ДЕВОЧКА ДЛЯ БИТЬЯ.

Роль «мальчик для битья» показательна в этом случае на примере времен Петра I. Тогда царь отправлял дворян учиться за рубеж, а те, естественно, брали с собой слуг. Но дворянские дети разве хотели забивать себе головы разными ученостями? Нет, конечно! Они вели разгульный образ жизни, а учиться отправляли слуг. Когда «студенты» возвращались на родину, царь Петр устраивал им экзамены, на которых выяснялось, что никто ничего не усвоил – все заваливали экзамены. Правда, царь их не сильно наказывал: он же был довольно демократичным правителем. Зато слуги образовывались. Так что и роль слуг в то время была довольно неплохой: накормлен, напоен, при власти да еще и учится бесплатно. Кроме того, «мальчику для битья» часто сочувствуют, а он сам, прибедняясь бедной овечкой, в свою очередь может легко вести интриги.

ВАЖНО!

Роль слуг во времена Петра первого была довольно неплохой: накормлен, напоен, при власти да еще и учится бесплатно.

На одном тренинге участница Лариса Е. мне пожаловалась, что ее почему-то очень часто выбирают «девочкой для битья». Я ей объяснил, что окружающие видели ее в этой незавидной роли, потому что у нее очень мрачный и подавленный вид. Вид человека может даже определить его дальнейшую судьбу. Я в этом убедился, когда учился в институте. Как известно, первые три курса ты работаешь на зачетку, а потом уже зачетка работает на тебя. Как это работает? Например, преподаватель, принимающий у вас экзамен на 4 или 5 курсе, открывает зачетку и видит там одни пятерки. И если после вашего ответа у него возникают колебания между четверкой и пятёркой, то он ставит «отлично». Если же студент отвечает правильно, но неуверенно, то ему все равно четверку поставят.

ДРУГИЕ РОЛИ.

Фаворитки, как правило, должны вмешиваться в политику. А вообще, фаворитка – это «бзик» короля, которая может окрутить ему голову. Жена же должна быть умнее: не замечать измен.

Палачомобычно назначают жалкую фигуру: много ли ума надо, чтобы махать топором? Но он должен быть уверенным, чтобы рука не дрогнула. Однако если он окажется хитрым, то сможет, к примеру, вступить в заговор с министром финансов, убить Короля и занять его место. В общем, с палачом надо держать ухо востро.

Министр обороныдолжен быть волевой, мощный, видный. Подчиняться приказам Короля, даже если будет считать их неправильными.

Министром финансовобычно выбирают человека, который поездил по странам, любит рисковать, а благодаря тому, что много раз обжигался, уже знает, что может привести к катастрофе. Если премьер-министр несправедливо расходует деньги, то министр должен стараться этому препятствовать.

Уроки, извлеченные из игры

Когда человек участвует в таких тренингах, он замечает, что мнение окружающих о нем потихонечку меняется. Например, одну женщину постоянно выбирали в Фаворитки. Но поскольку она вела себя, как царствующая особа, то на пятый-шестой раз ее произвели в Королевы. А другая дама была пять раза Принцессой, два раза Министром юстиции, Палачом, Фавориткой и даже Девочкой для битья. Таким образом, эта игра показывает, как к одному человеку могут по-разному относиться. Но это и хорошо: всем понравиться невозможно. Поэтому игра снимает все комплексы, которыми страдал человек.

Кроме того, игра – это деловой тренинг. И каждый Разводящий подбирает участника на ту или иную должность. Он должен видеть колебания своих подчиненных и определять их способности. А в жизни, кто-то из игроков став руководителем, уже правильно расставляет на нужные места своих подчиненных, не боясь предлагать и не очень престижные должности.

ВАЖНО!

Будешь жить ради себя – и все остальные будут довольны. А если пашешь ради кого-то, ожидая благодарности – и сам будешь несчастлив и «спасибо» не дождешься.

Например, вот как жаловалась на саму себя одна из моих постоянных участниц тренингов Ирина П.: «Самое сложное, когда я назначала людей, допустим, на роль «мальчика для битья». Предлагаю эту незавидную должность мужчине, который по виду хорошо сложен, плотный, значит, все выдержит. Но по своему обыкновению, начинаю, как всегда, оправдываться – объяснять ему, почему на это место я выбрала именно его! И каждый раз, когда я боюсь обидеть людей, я делаю все это в ущерб себе, потому что буквально выстилаюсь, а я этого не должна делать… Надо работать».

Так, в итоге, человек начинает лучше понимать, как управлять. Многие мне признавались после игры, что, наконец-то, увидели свои серьёзные просчеты в управлении: нерешительность и нежелание быть первым, тогда как руководитель должен быть лидером по определению.