Альберт Сафин - Взрослые истории. Перестать страдать и начать жить

Но человек не ведает истинной ценности того или иного события, даже если оно на первый взгляд кажется ему негативным. Человек находится лишь в одной точке времени и пространства и не отдаёт себе отчёта в том, от каких будущих несчастий его уберегло событие, которое сейчас он считает плохим.

Так и в этой сцене. Бизнесмен воспринимает как большую неприятность то, что велосипедист повредил дверь его автомобиля, что у него сломался мобильный телефон и испачкался костюм.

– Как же я хочу, чтобы этого не случилось!!! – вопит он, не контролируя себя.

Ну что же, как пожелаете! Пусть этого столкновения не произойдёт. Велосипедист – он же джинн, он же Волшебныш – возвращает время на несколько минут назад.

Вот бизнесмен снова открывает дверь, выходит из машины, разговаривая при этом по телефону, и не замечает, что прямо на него мчится грузовик… Шмяк! Ах, как печально…

О чём же говорит нам этот случай?

С каким бы событием вы ни столкнулись, примите его с благодарностью, ведь оно, возможно, спасло вас от гораздо более неприятных ситуаций или дало мудрый урок на всю жизнь.

Ныть точно невыгодно.

В действительности каждый человек всегда получает именно то, чего он хочет. Даже если он этого не осознаёт, и его желание находится глубоко в подсознании. Что происходит-то и есть цель. События жизни человека компонуются таким образом, чтобы осуществить его скрытые мотивы и стремления, независимо от того, нравится ему это или нет.

Вы думаете, это нонсенс? Но вспомните, наверняка среди ваших знакомых есть кто-то, кто любит страдать, быть жертвой, жаловаться и постоянно взывать к сочувствию. Для такого человека любые негативные происшествия и будут самыми желанными – ведь они дают ему возможность сохранять своё положение страдальца и привлекать к себе внимание.

А давайте попробуем применить эту гипотезу к нашей жизни. Прямо сейчас сделайте паузу и вспомните хотя бы одно событие из вашего прошлого, которое вы считаете негативным. Вспомнили? Хорошо. Теперь подумайте о течении вашей жизни после этого события и найдите положительные последствия того, что оно произошло.

Чем оно вас обогатило?

Может быть, научило чему-то, и вы в дальнейшем использовали этот урок? Или раскрыло вам глаза на то, чего вы раньше не видели? Или, возможно, подтолкнуло вас к каким-то действиям, которые в результате принесли вам пользу? А может быть, всё это вместе?

Поразмышляйте об этом и поблагодарите судьбу за тот давний случай.

Сейчас же!

Ладно, можно и потом.

Читаем далее. Мы знакомимся с главным героем, Артуром, когда ему нужно решить – надевать ли галстук на семейный обед. Как он это делает? С помощью компьютерной игры: вводит вопрос и запускает шарик. Куда прикатится шарик – к ответу «Да» или «Нет» – так и надо поступать. И кто же тут принимает решения? Очевидно, не сам Артур!

Кстати, у любого решения есть два измерения: польза и вред. То есть в результате всегда будут и позитивные, и негативные последствия. Самое главное – оценить, чего будет больше, вреда или пользы.

Задавайте себе этот вопрос, и ваши решения более станут осознанными и взвешенными.

Артуру скоро придётся принимать гораздо более важные решения: какую профессию выбрать, с какой женщиной связать жизнь; а такие шаги нельзя доверять компьютерной программе, их необходимо делать самому и отвечать за них в дальнейшем.

Он колеблется, заниматься ли ему любимым делом – живописью или послушаться маму и стать юристом. В первом случае Артура ждёт полная неопределённость, отсутствие постоянного заработка, необходимость самому пробиваться в художественной среде. Во втором – стабильность, работа с хорошей зарплатой, проложенная мамой дорога.

В начале повести Артур ещё не имеет достаточно сил, чтобы пойти своей дорогой. Он зависим, несамостоятелен и ведёт себя как слабак.

Например, получив ответ на свою просьбу о стипендии, он даже не открывает конверт, будучи уверенным, что там отказ. Он расстроен, в голосе уныние, на лице раздражение. То есть он заранее настроен на неудачу – и в этом состоянии духа он точно не получит стипендию.

Вот ещё одна гипотеза, над которой сто́ит подумать: получая от жизни не то, чего вам хочется, попробуйте не огорчаться, а порадоваться, и тогда вы вскоре получите желаемое. Как так? Да всё по тем же вечным законам: подобное к подобному. Моделируя вокруг себя позитивную среду, вы будете провоцировать положительные события. И наоборот: излучая негатив, его же и получите.

Но вернёмся к герою Артуру.

Итак, Артур любит рисовать. В его комнате много набросков одной и той же воображаемой им девушки. Конечно, он считает её плодом своей фантазии (и все окружающие тоже). Но в Артурософском контексте повести девушка – это метафора. Мы знаем, что всё создаётся дважды: сначала в воображении, а затем в реальности.Так и Артур – он визуализирует образ девушки, который ему нравится, подготавливая ход событий к тому, чтобы встретить её в реальности. И это произойдёт, через препятствия и преграды.

Такое же упражнение иногда делают читатели этой повести: они представляют себе и подробно описывают свою жизнь и свои достижения через пять лет. Зная результат, к которому они хотят прийти, они могут распланировать движение к этому результату. Могут разбить движение на этапы и на каждом из них совершить продуманные действия – и в конце концов мечты и фантазии становятся твёрдой реальностью.

Артур обдумывает, не отправить ли ему свои работы на художественный конкурс. Он опять никак не может решиться, а его подружка Светлана ещё и отговаривает его:

– Если тебе что-то нравится, не обязательно делать из этого карьеру.

Как раз наоборот! Надо делать и не надо терять надежду. Всегда лучше предпринять что-то, чем сложить руки и отказаться от того, что любишь. Да, в современном мире можно стать успешным, занимаясь любимым делом. Но компьютерный шарик выпадает на слово «Нет» – не участвуй в конкурсе, и Артур, кажется, готов смириться.

Тем более, что его жизнью управляет мама – и ресторан за него выбирает (в день рождения Артура!), и решает, в каком университете будет учиться сын, а также какая девушка должна ему нравиться. И даже цвет машины для Артура выбирает маму – по своему вкусу, конечно.

Однако при всей своей нерешительности и податливости Артур всё же неглуп. Во время праздничного обеда в ресторане он загадывает желание. Подружка подсказывает ему, что он, по её мнению, должен был загадать:

– Ну, что ты пожелал? Надеюсь, что-то, связанное с нами?

Но Артур говорит:

– Я пожелал ответа.

– Ответа на что? – удивляется Светлана.