Марианна Лукашенко - ЕГЭ без истерик. Как спокойно подготовиться к любому экзамену
- Название:ЕГЭ без истерик. Как спокойно подготовиться к любому экзамену
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:2022
- Город:Москва
- ISBN:9785961480238
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Марианна Лукашенко - ЕГЭ без истерик. Как спокойно подготовиться к любому экзамену краткое содержание
Марианна Лукашенко и Антонина Сидельникова уже много лет учат детей и взрослых максимально эффективно использовать доступное время для решения каждодневных задач. Они предлагают родителям не паниковать, а спокойно разобраться, что нужно для сдачи любого важного экзамена, разделить подготовку к нему на этапы, сформулировать четкие цели и задачи для каждого, определить, какие ресурсы, в том числе временные, необходимы, и составить график работы.
Прочитав эту книгу, вы вместе с ребенком составите план подготовки к любому экзамену, научитесь грамотно распределять время между работой и отдыхом, ставить ясные и измеримые цели и оценивать ваши возможности. И самое полезное: методика подходит для подготовки ко всем видам экзаменов: ГИА, ОГЭ, ЕГЭ и даже в 5 класс.
ЕГЭ без истерик. Как спокойно подготовиться к любому экзамену - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
● Организовать для ребенка курс профориентации (индивидуальный или групповой). Такой курс можно найти в интернете либо пригласить специалиста (школьного психолога или специалиста-профориентолога, карьерного консультанта).
● Попросить ребенка выполнить тесты по профориентации и диагностике личностных особенностей.
● Предложить подростку использовать для самопознания различные специально разработанные для этих целей книги, рабочие тетради с письменными практиками (заданиями для профориентации): «Ок, что дальше?» [10] Smart Course. Ок, что дальше? Как превратить мечту в профессию. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2019.
, «Моя будущая профессия» [11] Кузнецов К. Г., Кувшинова О. Л. Моя будущая профессия: Тесты по профессиональной ориентации школьников, 8 класс. – М.: Просвещение, 2021.
, «Активируй профессиональное определение» [12] Леонова Е. Н., Борисов Д. К. Профориентация: Активируй профессиональное определение. – Ижевск: Непарта, 2020.
, «Гид по выбору профессий» [13] Тауэрс Х., Имоджен Г. Гид по выбору профессий: Иллюстрированное руководство по поиску профессий. – М.: Эксмо, 2016.
. Это лишь несколько примеров того, что можно найти в книжных магазинах.
● Организовать для подростка поездку в профориентационный лагерь.
● Предложить подростку выполнить упражнение «Что мне интересно и насколько?», которое подготовлено в привязке к предметам ЕГЭ. Все основные предметы, которые можно сдавать в формате ЕГЭ, представлены в виде батареек. Одна батарейка не подписана, туда подросток может вписать любой важный для него предмет, который не сдают в формате ЕГЭ, но он ему интересен. Например: футбол, театр, живопись, дизайн, компьютерные игры, финансы, кулинария, гитара, автомобили и т. д. Каждому предмету необходимо поставить оценку или выбрать уровень заряда батареи, который соответствует уровню интереса к предмету по десятибалльной шкале (подписать цифру или заштриховать батарейку до определенного уровня).
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
Сноски
1
https://www.superjob.ru/research/articles/112739/16.
2
Приказ Минобрнауки России от 21.08.2020 № 1076 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры» (зарегистрировано в Минюсте России 14.09.2020 № 59805), п. 21, раздел III.
3
Приказ Минобрнауки России от 21.08.2020 № 1076 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры» (зарегистрировано в Минюсте России 14.09.2020 № 59805), п. 22, раздел III.
4
Архангельский Г. А. Тайм-драйв: Как успевать жить и работать / Глеб Архангельский. – 8-е изд. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2008. С. 40.
5
Приказ Минпросвещения России № 190, Рособрнадзора № 1512 от 07.11.2018 (с изм. от 24.11.2020) «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования» (зарегистрировано в Минюсте России 10.12.2018 № 52952), п. 11.
6
PMP (Project Management Professional) – международная сертификация по управлению проектами, подтвержденная институтом PMI, США.
7
Приказ Минпросвещения России № 190, Рособрнадзора № 1512 от 07.11.2018 (с изм. от 24.11.2020) «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования» (зарегистрировано в Минюсте России 10.12.2018 № 52952), п. 8, раздел II.
8
https://open.edu.gov.ru/faq/#type=2.
9
«Формула профессий» основана на идеях известного русского профориентолога Е. А. Климова. См: Климов Е. А. Психология профессионального самоопределения: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – 4-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2010.
10
Smart Course. Ок, что дальше? Как превратить мечту в профессию. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2019.
11
Кузнецов К. Г., Кувшинова О. Л. Моя будущая профессия: Тесты по профессиональной ориентации школьников, 8 класс. – М.: Просвещение, 2021.
12
Леонова Е. Н., Борисов Д. К. Профориентация: Активируй профессиональное определение. – Ижевск: Непарта, 2020.
13
Тауэрс Х., Имоджен Г. Гид по выбору профессий: Иллюстрированное руководство по поиску профессий. – М.: Эксмо, 2016.
Интервал:
Закладка: