Анжелика Резник - Управляем энергией мысли. Овладеваем возможностями своего Ментала

Ментальное тело– это зеркало внутреннего мира. Именно в пространстве Ментала, понятного и знакомого тебе через слова и мысли, представлены все нюансы твоего подсознания плюс все сложности сверхсознания.

Ментал не только отображает то, что есть в твоей психике, он еще и связывает все идущие в ней процессы между собой. Можно сказать, примиряет подсознательные желания и потребности с указующей функцией сверхсознания, уравновешивает эти два разных по сути уровня друг с другом.

Как же получилось, что подсознание и сверхсознание способны входить в противоречие? Дело в том, что функции и задачи, заложенные в этих пластах твоей психики, не просто различны. Они диаметрально противоположны.

Подсознание человека– регулятор его выживаемости в физическом мире. Оно выполняет только одну-единственную миссию – сохранение жизни и энергии своего владельца.

Любым доступным способом подсознание будет выполнять эту задачу, даже если она идет вразрез с осознанными желаниями самого человека. Именно подсознание сдерживает тебя от излишнего риска, охраняет от излишней информации, оберегает от ненужных действий и событий, на которые ты – его «хозяин» – можешь потратить свою энергию.

Рис 1. Три кита сознания

Подсознание бездумно, но оно – надежный и верный охранник. Разума в нем нет, оно не думает. Ему нет совершенно никакого дела до того, к чему стремится человек, какие мечты и надежды он хранит в своем сердце. Его задача в том, чтобы тело жило долго, не тратило энергию, а копило, копило, копило… И живет оно по принципу: «А вдруг война? А я усталый…»

Сверхсознаниюже нет никакого дела до сохранения энергии. Как раз оно стремится эту энергию потратить. Именно на этом уровне сознания заложены программы, включающие в тебе интерес и любопытство, веру и знания. Но в нем, напротив, начисто отсутствует функция сохранения безопасности – сверхсознанию нет никакого дела до того, что там чувствует «тушка».

Таким образом, подсознание и сверхсознание выполняют совершенно разные задачи в твоей жизни, зачастую полностью противоречащие друг другу.

Рис. 2 . Витальные и творческие силы

Подобная конфликтность может быть хорошо проиллюстрирована на примере поведения маленького ребенка, который, кое-как научившись передвигаться, начинает исследовать окружающий мир. Его подсознание, выполняя исключительно витальную функцию, настойчиво рекомендует оставаться рядом с мамой – источником своей безопасности. Рядом с мамой тепло и уютно, сытно и безопасно.

Но сверхсознание пробуждает любопытство – что там, в том шкафу? Что такое острый ножик? Почему спички горят? А если залезть на табуретку и встать на носочки, я правда буду как папа, такой же большой? Тысячи вопросов и потребность все попробовать на зуб, потрогать руками, залезть туда лично – все это указующий перст его сверхсознания. Исследовать, изучать, обогащать знаниями и личным опытом свой внутренний мир.

Но для того, чтобы удовлетворить потребность исследователя, маленькому существу необходимо отползти от источника своей безопасности – от мамы, а в этом случае его витальная потребность, подсознательная потребность в сохранении безопасности, сильно страдает. Если же ребенок не исследует мир, а находится рядом с мамой, то не удовлетворяется потребность сверхсознания – изучать, исследовать, познавать.

На этой вилке, как на шпагате, человек находится не только в детском возрасте, а вообще на протяжении всей жизни.

Но сознание не может находиться в бесконечном конфликте само с собой, и роль арбитра и третейского судьи как раз берет на себя средний пласт человеческого сознания – Ментальное тело, социальное сознание.

Оно «договаривается» с подсознанием и «усмиряет» сверхсознание, подписывая с противоборствующими сторонами своеобразный пакт о ненападении: договор, как и в какой форме подсознание и сверхсознание помогают удовлетворить свои насущные потребности – сохранить и потратить энергию.

Именно эта «дипломатическая миссия» Ментального тела заставляет его формировать такую картину мира, которая бы удовлетворила все противоборствующие стороны. Чувства и рассудок усмиряются через четкие и конкретные инструкции Ментала: здесь энергию тратить разрешается, а здесь ни-ни. Разрешение это, как правило, всегда согласовано с менталитетом – общей культурной средой, общественным мнением и правилами поведения.

Если общество разрешает – это безопасно и подсознание не паникует. Если же общество против – включаются все механизмы подсознательной блокады: страх, лень, апатия.

Для того чтобы разобраться в этой «дипломатической» функции Ментального тела, нам необходимо поговорить о структуре сознания человека как таковой.

Какова же структура человеческого сознания? Из чего она состоит?

В нашем исследовании мы опираемся на ставшую уже классической семеричную структуру энергетических тел человека. Разделение весьма условно, так как ни одно из энергетических тел, входящих в структуру человеческого сознания, не существует само по себе, а только в неразрывной связи с остальными.

Но тем не менее мы выделяем тонкие тела человека именно потому, что каждое из них выполняет свою важную миссию и без нее сознание просто не могло бы определяться как человеческое.

Первое и основное, что привязывает тебя к этой Земле и с чем ты ассоциируешь себя с самого момента своего рождения, – это тело Физическое.

Помимо Физического тела существуют более тонкие тела, которые проявляют функционирование нашей психики.

Эфирное тело– тело ощущений.

Астральное тело– тело эмоций и желаний.

Ментальное тело– тело мыслей, логики и представлений об этом Мире.

Каузальное тело– тело опыта, кармы и Законов причинно-следственных связей.

Буддхиальное тело– тело этики, убеждений и ценностей.

Атмическое тело– тело Души и Творчества, тело Веры.

Крайние тела – Физическое и Атмическое – диаметрально противоположны друг другу и по задачам, и по своей природе.

Тело и дух всегда вступали в противоборство, отстаивая свое право влияния на человеческие потребности. Все религии мира говорят об этом противоречии, и все религиозные учения по сути своей определяют для человека первичность духа над телом, обогащая его, человека, информацией, как достичь этого превосходства.