Татьяна Петрова - Чего хочешь ты, того хочет Бог

дела, которые еще актуальны – доделай, а те, что уже потеряли актуальность – прими решение: «Не буду продолжать». Такое решение тоже будет завершением открытого цикла действий. Цикл действий можно завершить, доделав до конца начатое, или приняв решение прервать его выполнение. Но, ни в коем случае, не прекращать действие с мыслью: «Займусь этим, когда появиться время». Кстати, надо понимать, что подумав: «Завтра я зайду к подруге», ты открыла цикл действий и необходимо либо пойти к ней, либо принять решение, что ты не пойдешь. С открытием цикла направляется энергия на выполнение этого действия, и, если ты его не завершила, то эта энергия, продолжая течь в этом направлении, во-первых, лишает тебя этой части энергии, и, во-вторых, создает помеху в твоем Жизненном процессе.

Помеха № 3. Неспособность завершать циклы действий. Мы в той степени способны быть успешными, в какой способны завершать циклы действий.

Шаг 4

Эффективное общение

Огромное значение в нашей жизни имеет общение . Можем ли мы представить себе Жизнь без общения? Наша Жизнь есть постоянное общение, с помощью которого мы устанавливаем связи с окружающим миром: людьми, объектами, событиями. Очень важно научиться эффективно общаться. Эффективное общение – это общение, в результате которого устанавливаются эффективные взаимоотношения. Оно возможно в том случае, если между объектами общения существует симпатия, общая реальность и умение передавать и воспринимать информацию. Если один из этих факторов отсутствует, то эффективного общения не получиться.

Помеха № 4. Неспособность общаться. Мы в той степени способны быть успешными, в какой способны эффективно общаться.

Что значит эффективно общаться?

Это значит:

– относиться с симпатией к тому с кем или чем ты общаешься.

– иметь общую реальность, т. е., иметь общие интересы и согласие по ряду вопросов

– уметь передавать и принимать информацию, т. е., уметь понятно излагать то, что ты хочешь сказать, и уметь слушать.

В случае отсутствия одного из условий, эффективного общения не получится. Если тебе не нравиться человек, с которым ты общаешься, то вряд ли тебе удастся решить с ним вопрос. Поэтому, если ты хочешь получить положительный результат, тебе имеет смысл проникнуться к нему симпатией. Для этого вспомнить, что-нибудь приятное, связанное с ним, или попытаться увидеть в нем что-нибудь, что ты ценишь.

Трудно также договориться, если у тебя с человеком нет ничего общего. В этом случае нужно постараться найти общие темы, определить вопросы, по которым у тебя с ним есть согласие.

И еще очень важно уметь непосредственно общаться, т. е. обмениваться информацией. Многие думают, что общаться – это много говорить. «Я очень общительный человек», – говорим мы о себе, имея в виду, что мы можем заговорить где угодно и с кем угодно без стеснения. На самом деле это не говорит об умении общаться, и даже

наоборот, если ты говоришь безумолку, не давая вставить слово, как это часто бывает, особенно, с нами, женщинами. Умение общаться в данном случае, скорее, есть умение слушать и задавать уточняющие вопросы.

Шаг 5

Умение решать проблемы

В процессе Жизни у каждого из нас возникают проблемы. Они мешают нам достигать поставленные цели. Мы говорим: «Я сделал бы это, но вот проблема…» И мы начинаем говорить об этой самой злополучной проблеме, которая все поломала. Во-первых, если на нашем пути появляется проблема, то это лишь знак, что нужно «оглянуться по сторонам» туда ли мы идем и тем ли путем. Проблема заставляет нас задуматься о правильности нашего пути, но, ни в коем случае, ни о самой проблеме. А как обычно мы поступаем? Мы говорим и думаем об этой проблеме, рассказываем о ней друзьям и подругам, спрашиваем их совета, сокрушаемся по поводу того, что теперь у нас ничего не получиться. А они, наши друзья, нам сочувствуют и советуют, как же с этой проблемой бороться. В результате все говорят о проблеме, проблема крепнет, подпитываемая нашим вниманием, а наша цель только отдаляется.

Помеха № 5. Неспособность работать с проблемами. Мы в той степени способны быть успешными, в какой способны решать проблемы.

Решить проблему – это значит принять решение о том, как эффективно себя вести в условиях имеющейся проблемы. Например, тебе обещали повысить зарплату, но так и не повысили. Вместо того чтобы обсуждать этот факт и осуждать работодателя, имеет смысл подумать, нужна ли мне такая работа и начать искать новую, с другим заработком. Но, как правило, мы продолжаем работать там же, при этом бесконечно ноем, как нам плохо и как несправедливо с нами обошлись. Или, например, проблема с ребенком: сын взрослеет и не хочет тебя слушаться так, как раньше. Можно нервничать, жаловаться всем и вся на него, можно скандалить, требовать от него уважения, как мы любим говорить. Таким образом ты еще больше раздуешь эту проблему, но ничего не добьешься. Эффективнее будет, если ты подумаешь, как найти общий язык с уже взрослеющим мальчиком, как изменить свое отношение к его поступкам, как понять его и т. д. Стоит думать не о проблеме, а о том, что делать в уже сложившейся ситуации, какую выгоду для себя из нее извлечь.

Чтобы тебе было понятнее, можно привести такую аналогию. Представь себе, что ты идешь по улице и вдруг перед тобой – огромная яма. Яма – это проблема, которая мешает тебе двигаться дальше. Что делать?

Возможно три варианта поведения:

Вар.1 Ты стоишь перед ямой и сокрушаешься, что яма мешает тебе продолжать твой путь. Возмущаешься, почему эту яму никто не засыпал, чем думают городские власти. Призываешь людей обратить внимание на это безобразие и т. д. И при этом ты стоишь.

Удастся ли тебе попасть туда, куда ты шла? Нет, ты забыла о своей истиной цели, теперь твоя цель – это яма, именно она привлекла все твое внимание.

Вар.2 Увидев яму, которая мешает тебе двигаться дальше, ты решаешь избавиться от препятствия, закопав яму. Нашла лопату и засыпала злополучную яму. И только потом двинулась дальше. В этом случае ты все-таки попадешь туда, куда шла, но когда?

Вар.3 Ты увидела яму, осмотрелась по сторонам и приняла решение, как можно изменить свой путь, чтобы обойти яму и снова следовать к своей цели.

Нужно понимать, что успех не приходит просто так, ни с того, ни сего. Успех нужно создавать, так же как и все в Жизни. А для этого нужно следовать правилам, которые ты уже знаешь.

Самостоятельная работа.

Проверь себя.

1. Создаешь ли ты идеи своих желаний?