Маруся Светлова - Мысль творит реальность

Но именно так нас и соединяют – с нужной информацией, с нужными людьми или событиями, с возможностями или невозможностями.

Обсуждая эту тему на тренингах, я часто говорю кому-то из участников:

– Ты можешь не понимать, как это происходит. Тебе может быть сложно осознать сами механизмы, как происходит обмен информацией, каким образом «закручиваются» нужные тебе сценарии, как работает сам механизм создания для тебя реальности согласно твоему мысленному запросу. Все это не важно. Важно только одно: наши мысли, чаяния – сбываются. Представь себе такую вот веселую, радостную картину: Бог, сонмы ангелов, архангелов – слушают тебя, видят тебя с высоты и дают тебе то, что ты ждешь, о чем просишь. И любя тебя, заботясь о тебе, они всегда дают тебе заказанное, подтверждая твою свободу выбора иметь любое желание.

– Жизнь трудна, – говоришь ты…

– Хорошо, пусть она будет трудна, – соглашаются они. И делают для тебя все, чтобы она стала трудной.

– Я добьюсь успеха! – говоришь ты.

– Ты хочешь его добиться ? Хорошо, мы все сделаем, чтобы ты именно добился . Мы вообще-то могли пустить тебя по облегченному маршруту, но если ты хочешь добиваться, то – какой у нас там есть маршрут повышенной сложности со всякими там трудностями?..

Каждый из нас на этой планете – частичка Бога, Божья душа и Божье творение. Каждый из нас на этой планете – любимое дитя этой Вселенной. Бог и Вселенная готовы дать нам все, как любящие родители. Нас слушают, слышат и дают нам заказанное. И судя по тому, сколько трудностей, боли и одиночества получают люди, – они просят что-то такое, чего просить было бы не надо. Но они уж так просят, так просят…

Но если бы мы просили хорошего, изначально верили в хорошее – какие другие запросы бы мы формулировали – и какие другие жизни мы бы получали!

Потому что жизнь – это то, во что ты веришь.

И мы на страницах книг этой серии будем учиться верить в хорошее, видеть хорошее, обращаться к хорошему.

И об этом – прекрасная притча Ошо.

Голодный человек постучал в дверь постоялого двора под названием «Джордж и Дракон».

– Не дадите ли мне немного еды? – спросил он женщину, которая открыла дверь.

– Нет! – завопила она, захлопывая дверь перед его носом.

Спустя несколько секунд он вновь постучал в дверь.

Дверь открыла та же злая женщина.

– Не дадите ли мне немного еды? – снова спросил человек.

– Убирайся, бездельник! – заорала женщина и вновь захлопнула дверь перед его носом.

Через несколько минут человек постучал снова. Женщина открыла дверь.

– Извините, – сказал он, – могу ли я теперь поговорить с Джорджем?..

Мы видим возможности – или невозможности.

Мы видим ограничения – или свободу действий.

Мы видим свои силы – или слабость.

Мы видим то, что выбираем видеть.

Я помню замечательные эксперименты, проведенные психологами, когда испытуемым предлагалось рассмотреть портреты и описать людей, которые изображены на них.

На одном из портретов, например, был изображен пожилой мужчина, с глубоким взглядом, седыми волосами, морщинами на лице, крупными кистями рук.

Испытуемому, который входил в зал, где был помещен портрет, говорили:

– Перед вами портрет Героя Социалистического Труда, известного чабана…

И человек, получивший не осознанную для него установку, начинал описывать портрет этого человека, искренне видя в нем хорошего человека, отмечал мудрый, добрый прищур его глаз, натруженность рук…

Другому испытуемому, показывая тот же самый портрет, говорили:

– Перед вами портрет рецидивиста…

И человек совершенно искренне описывал злобный прищур глаз, жесткое выражение лица, тяжелые агрессивные руки, недобрую усмешку и т. п.

Менялись портреты, менялись установки экспериментаторов – и испытуемые добросовестно описывали именно то, что хотели видеть, соответственно полученной инструкции. Они действительно искренне видели то, что хотели видеть.

Потому что мы действительно видим то, что хотим, что выбираем видеть.

И в этих экспериментах людям заказывали направленность того, что им видеть.

В реальной жизни мы сами заказываем себе, – что видеть в жизни.

Мы сами выбираем, что видеть в людях, которые нас окружают. Что видеть в партнере или в ребенке, в начальнике или в клиенте.

И то, что мы думаем о человеке, – является прямым заказом именно это в нем отмечать, не замечая других его проявлений.

Если ты считаешь, что твой партнер «не такой», «неправильный» – именно это ты и будешь в нем замечать. Твоя мысль: «Он не такой» – это задача подсознанию искать в партнере «не такие» проявления, поступки, особенности.

Как бы он ни старался, как бы ни показывал себя с самой лучшей стороны, – этого ты не заметишь, но вот оплошность, ошибку заметишь сразу, потому что это подтверждает твой настрой – видеть его плохим.

Если ты считаешь, что твой ребенок неаккуратен, неорганизован или непослушен – ты увидишь именно эти его проявления и поступки, но ты не увидишь его стараний, его послушания, его ответственности.

Моя дочь однажды дала мне очень хороший урок.

Я была авторитарной мамой, которая критикует ребенка, перевоспитывает его, делает его «лучше». Я считала, что у меня растет неорганизованная, неряшливая дочь. Меня раздражало, что, приходя домой из школы, она оставляла обувь прямо у входа, а не ставила ее на обувную полку. Меня выводило из себя, что она вечно швыряла свой портфель и он валялся посреди ее комнаты. Я постоянно говорила ей: «Ну что же ты такая у меня неряха растешь!»

Однажды она мне сказала:

– Мам, ну почему, когда я кладу портфель на место и обувь ставлю на место, ты никогда не говоришь: какая ты молодец, доченька, какая ты аккуратная! А вот стоит мне не положить портфель на место – и ты меня тут же ругаешь.

Я была поражена.

– А что, такое бывает? – спросила я. – Бывает, что ты кладешь все на место?

– Да. Очень часто так бывает! Только ты этого не замечаешь! Но стоит мне хоть раз не положить портфель на место или не поставить обувь на полку, как ты тут же делаешь мне замечание!..

Я действительно не видела ее хорошие поступки, но плохие замечала сразу. Теперь-то я знаю, почему так происходит.

Наше подсознание услужливо выбирает согласно нашим запросам нужную для нас информацию. Оно помогает нам видеть в людях то, что мы выбираем видеть согласно нашим представлениям и этим – формировать характеры, качества их личности, которые приведут к их реальным проявлениям в жизни, в создании отношений.

Потому что именно тем, что мы видим в людях, на что указываем им, мы и формируем их структуры личностей.

Каждый человек имеет много состояний, много проявлений личности. Каждый человек разнообразен. Каждый человек как палитра. В каждом из нас масса оттенков, качеств, ресурсов, способностей, особенностей. Каждый из нас может быть сильным или слабым, активным или пассивным, добрым или злым, щедрым или жадным.