Оксана Любимова - Сказки для взрослых детей

Друг воришки, Сашка, на перемене решил сверить своё домашнее задание с тем, что нарешал его друг. И тут Сашка заметил, как среди его школьных принадлежностей друга мелькнули конфеты точно такие, как Сашка принёс из дома для девочки, с которой сидел за одной партой, да забыл в кармане куртки, что висит в гардеробе. Конфеты были необычные. Их привез один мамин родственник из дальнего путешествия. Сомнений не было – Сашкин друг взял конфеты.

В гардероб иногда заходил дядя Поликарп. Он был и плотником, и сторожем, и дворником, и разнорабочим при школьном хозяйстве. У него тоже пропадала мелочь из кармана. Обнаруживая пропажу, он хитро прищуривался, качнув головой, снимал свою тужурку с вешалки для работников и уходил домой.

Никто не знал, что дядя Поликарп, узнав о школьном воришке, нарочно стал подкладывать в карманы тужурки то мелочь, то конфеты.

Однажды оставил два яблока. В конце дня он обнаружил, что одно яблоко исчезло, а одно осталось. «Поделил, значит, озорник, добычу – одно мне, одно тебе», – усмехнулся дядя Поликарп.

При том, что он всегда подкладывал в карман что-нибудь вкусненькое либо несколько монет, он никак не мог подловить воришку. Видно, то выбирал момент, когда никто не видит, как он добирается до чужих карманов. Наверняка он был обычным учеником, о котором никто не подозревал, что это он крадёт.

Но дядю Поликарпа перехитрить было трудно. В молодости он служил разведчиком. И однажды таки подловил воришку. Тот начал уворачиваться из его цепких рук.

Тогда дядя Поликарп тихонько ему сказал:

– Спокойно ты, спокойно, послушай, что скажу.

– Отпустите, мне очень нужны были деньги. И съедобное я брал, потому, что хотел накормить сестрёнку, отпустите меня, – умоляющим шёпотом просил мальчик.

Дядя Поликарп увещевал:

– Послушаешь, что я скажу – отпущу.

Мальчик сдержал волнение:

– Хорошо. Вы обещали!

– А родители дома?

– Неважно, родители тут ни причём.

– Сколько лет твоей сестре. Она в этой школе?

– Семь. Да, мы в одной школе учимся.

– При школе сегодня проводят занятия для талантливых детей. Ты какой предмет любишь?

– Физику.

– А сестра?

– Больше математику. А так ей все нравятся.

– Сразу после уроков приводи сестру из её класса в кабинет математики и физики, Людмила Ильинична проведет вас в лабораторию и вы увидите новые опыты, – заботливо предложил дядя Поликарп.

После уроков учитель физики ждала их с двумя школьными обедами. Когда дети поели, продемонстрировала им как можно легко разрезать мягкий металл – простым ножом, точно брусок затвердевшего от холода сливочного масла. Потом рассказала им легенду об Архимеде и золотой короне.

А дальше дети узнали от неё какие физические явления можно увидеть, наблюдая за светящимися игрушками, закипанием воды, молнией, движением стрелки компаса, слушая звучание музыкальных инструментов.

После Людмила Ильинична задала им задачку – каким явлением будет таяние мороженого и сигнал будильника? Дети дали верный ответ и получили каждый по вафельному стаканчику пломбира.

Только Мария Ильинична знала, что пока дети были на уроках, дядя Поликарп договорился, чтобы она осталась с детьми, пока он не вернётся в школу, затем похлопотал насчет обедов, сходил в ближайший магазин, где как раз было мороженое, и купил им гостинцы. Поэтому вычитание-деление с конфетами и повторение геометрических фигур с печеньем прошли очень вкусно. Легко выполнились и домашние задания детей. Получилось не хуже, чем у детей, которым родители оплатили продлённый день в школе.

Тем временем дядя Поликарп позвонил родителям мальчика и девочки. На звонок никто не ответил. Тогда он решил встретиться с ними у них дома, чтобы узнать не нужна ли помощь, поскольку дети не платили за питание и нуждались в еде и деньгах. Там никого не оказалось. Соседи больше месяца не видели их родителей. Это никому не показалось странным – подумалось, что просто не попались на глаза.

Несмотря на потраченные усилия и время узнать о родителях в их дворе ничего не удалось. Пришлось разыскивать их по месту работы. Завуч школы выписала места работы родителей и телефоны.

Выяснилось, что отец семейства работал спасателем и более месяца назад выехал в шахтёрский городок вызволять горняков из-под завала. Спасти людей удалось, но сам отец пострадал. Он был без сознания в больнице другого города. В той больнице по телефону пояснили, что не могли дозвониться до супруги пациента. Сослуживцы отца посетили их семью, но застали только детей. Дети сказали, что мама уехала, скоро будет и что все ей передадут. Дальнейшего никто не отследил.

Дядя Поликарп, придя в школу, нашел детей, сел рядом и заботливо проговорил:

– Папа-то ваш герой. Не побоялся людей спасать из-под завалов. А вы разве не такие смелые, как он? Почему боитесь сказать правду?

Дети переглянулись, мальчик решительно вымолвил:

– Мама в больнице, ей сейчас опасно волноваться. Мы сказали ей, что папа в командировке, что он оставил нам достаточно денег и скоро вернётся, что он звони нам, что врачи временно не разрешили ему беспокоить звонками и приходить. Она поверила. посокльку нам самим едва разрешили минуту с ней поговорить.

Денег папа нам оставил, даже больше. чем на столько. чтобы нам прожить, когда он в срок вернётся. Только нам понадобилось для мамы купить необходимое в больницу.

А не рассказали о случившемся никому, потому что мы боялись, что раз папа и мама пока выздоравливают, нас могут отправить в приют, да ещё разлучат. Решили справиться сами и дождаться, когда родители вернутся здоровыми домой.

Мария Ильинична, которая была при разговоре, обняв детей, произнесла:

– Так, дорогие мои, сегодня я иду к вам домой. Приготовим ужин. Посмотрим, как ваши дела, а завтра решим, что делать дальше.

– Не отдавайте нас чужим людям, – просили дети по дороге домой.