Валерий Мельников - СЛОВОНОМИЯ 02

Так вот эти структуры, которые заимствованы из Божественных структур начальных взаимодействий, создают целые события, в которых проявляются частичные начала будущих построений. Под воздействием проявлений этих построений происходит накапливание энергий Разума, который при определённых взаимодействиях с Божественными структурами откровенных начальных взаимодействий стремится усвоить начальное «зерно» с тем, чтобы из него проросло зерновое поле истины.

Слово, во многом, построено в форме грандиозной живой сущности, которая невидима, но обладает такой мощью, что и определить нет возможности.

Взаимодействия систем Его настолько мощны, что разрушить их нет возможности, ибо Его структуры – самовосстанавливаемые.

Слово часто проявляется во множественных формах, видах, мыслеобразах Галактик и так далее.

Но Оно тоже имеет определённые возможности за границы, которых не может проявлять Своё взаимодействие.

Это ограничение Разумное, потому что Могучий Творец создал Его и умело управляет с Ним.

Многое ещё будет вам в дальнейшем проявлено, и откровения, проявляющиеся от Могучего Творца, позволят людям, во многом, изменить свои представления о наших Земных мироощущениях.

После того, как люди научатся дружить между собой и умело укрощать свои желания, произойдёт сильное изменение а поведении людей, и смыслы нового проникнут в них большим потоком, который не сможет уничтожить их, а будет благотворно влиять на будущие их взаимодействия.

Ритмы действий будут отражаться в словосочетаниях и многие захотят исправляться в речах своих, и это желание станет для них возможным реальным действующим смыслом жизни.

Развитие Слова проявляется не только в правильно подобранных и сказанных или изображённых на бумаге словах, но и в тщательно обдуманных и исправленных выражениях мыслей, а лучше сказать вблизи человеческой головы и стремятся занять места уже, как говорится, набивших оскомину выражений.

Освежающая речь, где нет необдуманных слов, это и будет тем лекарством, которое не надо употреблять вовнутрь, а просто необходимо внимательно слушать и слышать эту речь глазами.

Слышать глазами, это значит уметь быстро анализировать слова говорящего, как бы прокручивая в голове смысл каждого сказанного слова говорящего, видя перед собой эти слова и их смыслы.

Такая встреча пойдёт лишь на пользу обоим и обогатит говорящего и слушающего взаимным вниманием и уважением.

Оба поймут, что они обогатили друг друга свежими мыслями, которые с ними и будут дальше путешествовать.

Такое обогащение помогает людям избавляться от нудных привычек и сближает в общении друг с другом появившимися в головах обеих мыслями.

Ибо говорящий, передавая слушающему эти мысли и сам остаётся с ними и другой их воспринимал как бы увеличивает взаимообменный потенциал, запоминая ему сказанное.

Но, если слушающий ещё умело и добавит к сказанному говорящим, то, тем самым, поможет обрести и для себя что-то полезное в будущем.

Развитие Слова основано на вовлечении определённых буквосочетаний во внутренний образ мироощущений человеком с тем, чтобы потом можно было использовать их во благо человечеству.

Этим самым можно увеличивать свой энергобуквенный потенциал за вовлечения своих анализаторских способностей в процесс познавания нас окружающего Земного мира.

Это поможет, во многом, совершать правильные буквопостроения в словах с тем, чтобы потом, научившись, учить этому искусству и других.

Особое значение имеет смысл буквовыражений, которые помогают и облагораживают людей типа слов – любимая, счастливая жизнь, радостное настроение и другие.

В смыслах часто проявляются другие смыслы, способные объяснять первоначальные путём обмена буквенных значений, во взаимодействующих энергиях звуков.

Например, мечтающий – человек, у которого меч тающий.

Ритмика многих слов позволяет увёчивать проникаемость их в сознание людей и тем самым, умело закабаляет их своими значениями, которые часто не соответствуют истинным знаниям – всё равно, всё для дома, все знают и другие тому подобные выражения, которые, по сути, не имеют смыслов, но нравятся в употреблении разговорной речи, ибо способствуют запоминанию бессмыслицы, которая не может быть смыслом при правильном восприятии их.

Развитие Слова часто не может усваивать человек, ибо Оно развивается опережающими темпами не позволяет раньше определённых проверок усваивать человеку поступающую на Землю информацию.

Попытки улавливать раньше своего времени информацию часто приводило в древности к гибели целых континентов, от которых оставались лишь жалкие островки или архипелаги [Атлантида, Арктида, Лемурия (Му)].

Поэтому Земля, наученная, как говорится, горьким опытом сейчас стремится давать человечеству информацию очень медленно и очень обдуманно, иначе гибель всей цивилизации неминуема.

Люди, правда, есть, которые и могут освоить многое их поступающей на планету из других миров информацию, но чрезмерная дотошность часто губит их, ибо они не удерживают её на должном уровне, и она для них, как бы гибнет, то есть не запоминается и забывается.

Это часто кончается трагически, ибо людям этого склада ума невмоготу быть на низком уровне восприятия, и они нередко кончают жизнь самоубийством, из-за раздирающих их противоречий, которые интенсивно стремятся внедриться в их головы, насаждая более и более для интересной, но ещё не проверенной информации, тем самым, как говорится загоняя их в тупиковый угол.

Развивая Слово, можно научиться воспринимать множественные структурные построения Его с помощью движения мыслей, которые можно научить послушно помогать человеку воздействовать на природные явления и процессы разумными действиями.

Это, во многом, поможет будущим цивилизациям не только нашей планеты, но и другим планетам Солнечной системы и даже Галактике взаимодействовать друг с другом.

Взаимодействующие эффекты помогут улучшить качественные проникновения в действующие системы взаимопроникновений, а те, в свою очередь, научатся воспринимать наши стремления во взаимных действиях.

Эти будущие программы будут действовать, по-видимому, на уровнях разумной мыследеятельности, где разумное начало поможет многим осуществлениям сбываться с достаточно высокой степенью точности.