Алексей Аносов - Сомнум

Редактор Елена Милиенко

Корректор Елена Кормильцева

Дизайнер обложки Александр Грохотов

Дизайнер обложки Роман Савин

© Алексей Аносов, 2022

© Александр Грохотов, дизайн обложки, 2022

© Роман Савин, дизайн обложки, 2022

ISBN 978-5-0059-0873-5

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

(Звон будильника.)

Именно с этого начинается день у подавляющего большинства жителей нашей планеты. Наш герой здесь далеко не исключение. Как и всем в этом мире, ему приходится просыпаться и идти на работу для того, чтобы заработать, а потом потратить деньги хоть на какие-нибудь развлечения. Его зовут Роберт, и он дизайнер, натура творческая и, как зачастую случается, весьма ранимая. Жизнь нашего героя приметна лишь завидным постоянством и монотонностью. С самого детства у него не складывались отношения сначала с детьми в песочнице, дальше с одноклассниками, однокурсниками и, наконец, с большинством остальных людей, которые его окружали. Все дело в том, что Роберт был чрезмерно честен и совершенно прямо и открыто говорил людям то, что он о них думает. Так уж вышло, что большая часть людей в нашем мире, а может быть, и все, имеют не только положительные черты характера, но и те черты, которые каждый из нас так тщательно скрывает и прячет от мира. Роберт видел людей насквозь, а увидев человека изнутри, сразу же показывал ему, кто он есть на самом деле. Началось это в школе. Все мы видели «идеальных детей»: отличники, спортсмены, медалисты, дети, у которых все получается, дети, которыми гордятся родители, а другие родители ставят их в пример. Но это только то, что видят взрослые, дети же видят их другую сторону. Такие дети лишены души, они всегда чем-то заняты, они ничего не хотят просто потому, что им некогда чего-либо хотеть. А, как известно, если в человеке нет души, то и хорошего в нем тоже ничего нет. Они выслуживаются перед родителями, оправдывают их надежды и ожидания, тем самым выражая свое «уважение» к ним, совершенно забывая про то, кто они сами, а самое главное, на что они будут должны пойти ради этого.

Таким был и первый мучитель Роберта, ребенок по имени Макс. Как и положено, он был отличником, призером и победителем множества олимпиад, а еще он был боксером, и поэтому, когда ему не удавалось решить проблему оскорблениями и унижениями, вопрос решался более жестоким путем. Несмотря на то, что Макс занимался спортом, он был полноват, хотя «полноват» слишком мягко сказано, за его жир по бокам можно было ухватиться. Все это не было бы ужасным, если бы ужасным не был сам Макс. Он бил и мучил практически половину класса, а другая половина либо пресмыкалась перед ним, что не было такой уж завидной участью, либо дружила с ним. Наверняка вы задаетесь вопросом: «Куда же смотрели взрослые?» А все объяснялось совсем просто. Мать Макса была директором школы, поэтому все его садистские наклонности дальше стен школы не выходили. Когда дети начинали жаловаться на него, родители звонили в школу, а там им отвечали совершенно типичные вещи, вроде: «Знаете, дети иногда сорятся, и лучше дать им разобраться самостоятельно. Вы можете не переживать, так как мы всегда наблюдаем за ними и не позволим детям покалечить друг друга». На этом моменте довольные своим поступком мамаши и папаши клали трубку и говорили своим детям, что больше этот Макс их не обидит, потому что они с ним разобрались. И на этом история заканчивалась. Она заканчивалась для родителей, но не для ребенка. Приходя в школу на следующий день, ребенок получал очередную взбучку, но в этот раз не только от самого Макса, но и от учителей, за то, что нажаловался родителям. В голове еще столь юного создания быстро формировался защитный механизм, который был совершенно неверен и от этого очень прост – не хочешь больших проблем, значит терпи маленькие. Именно в такой атмосфере и воспитываются наши дети, они терпят издевки от одноклассников, а дальше и от коллег на работе, и все ради того, чтобы не заиметь еще больших проблем.

Началом противоборства Роберта и Макса стала их стычка на перемене в столовой. Макс, как обычно, задирал одноклассников, а Роберт уже заканчивал обед и собирался в класс, стараясь сделать это как можно скорее, чтобы не стать целью задиры. Именно эта расторопность его и подвела, вставая из-за стола, Роберт случайно задел подносом Макса, и тут понеслось. Толстяк так толкнул мальчика, что тот чуть не перекатился через стол, а потом сказал:

– Ты что, сопляк, нарываешься?

Роберт понял, что разборки не избежать, поставил поднос на стол и ответил:

– Я случайно тебя задел, не надо сразу махать кулаками и вести себя как маленькая девчонка.

Макс был шокирован ответом Роберта, оглянувшись по сторонам, он понял, если оставить это без внимания, его авторитет будет сильно подорван, а там, может, и вообще все взбунтуются и отлупят Макса после школы за все, что он с ними делал. Этого Макс, конечно же, боялся, ведь если ребята соберутся хотя бы вдвоем или втроем, то у него не останется никаких шансов против них. Но никто этого не делал. Такая уж у нас философия жизни: «Твои проблемы, ты с ними и разбирайся», и так думают не только дети в школе, а все люди.

Осознавая всю опасность ситуации, Макс толкнул Роберта еще раз, но на этот раз так сильно, что мальчик ударился о стену. После этого толстяк подошел к нему, прижал к стене и пригрозил:

– Ну, давай, только дернись, еще получишь.

Роберта очень сильно разозлила эта ситуация, он больше не мог сдерживать свой гнев и закричал:

– Как же ты меня достал!

После этого схватил стакан со стола и вылил на Макса липкий, теплый чай.

Вся столовая замерла. Макс, отойдя в сторону, стал разглядывать свою напрочь промокшую рубашку, дети начали шептаться, а учитель, не ожидавшая такого ответа Роберта, не знала, как реагировать, поэтому просто отвернулась, сделав вид, что ничего не видела. Пока все это происходило, Роберт не растерялся и выбежал из столовой. Забежав в класс, сел на свое место. Прозвенел звонок, и все дети вернулись в класс. Макс уже был в новой рубашке, поэтому долго эта ситуация не обсуждалась. После уроков Роберту, конечно же, досталось, но на этот раз все было справедливо, он получал за дело.

Многим из вас знакомо это чувство, особенно парням, когда, получив по голове во дворе, ты приходил и рассказывал об этом отцу в надежде не столько найти защиту, сколько понимания, а вместо этого получал какую-нибудь фразу по типу: «Ну а ты что, слабак, что ли? Надо было тоже дать ему». После такого ответа ребенок ни за что в жизни не подойдет за советом еще раз, чтобы не получить очередную порцию унижений еще и от отца. Именно с такими эмоциями большинство детей проживают свои юные годы, пребывая в вечном терпении и недопонимании. Роберт был именно таким ребенком, поэтому о ситуации в школе он ничего не рассказывал.