Михаил Карпов - Исполнитель желаний

Апчхиии. Апчхиии.

Ой, что-то я опять расклеиваюсь, нужно выбрать книжку и бегом в постель, пока дядя Жора не увидел, что я не в комнате.

Нет, он суперский дядька. И тётя Лиза очень классная. Но по части здоровья будут прессовать.

Вот эта мне нравится, это хитренькая рыбка.

Вроде бы все прошло незаметно, ай да я, ай да умничка! Спасибо моей маме, что научила верить в себя. Как мне тебя недостаёт, мамуль. Но ты всегда, всегда в моем сердце!

Так, пьём чай с малиной. И бегом читать!

Какая странная книга. Почему она не открывается? Слиплась, что ли? Ну, вооот. Сейчас все придут на обед, и не успею за другой книжкой сбегать. Ну, давай же, открывайся! Где-то же должен быть хоть намёк, как этим кирпичом пользоваться. Почему нет названия?

Ааа, вот что-то есть. Нужно её протереть аккуратно. Пока ещё никто не пришёл, сделаем вылазку в хозкомнату.

Так, давай-ка я тебя, голубушка, протру. Ой, а это что за углубление. Может, это кнопочка? Дай-ка нажму. Ещё разочек.

Раздался щелчок.

Книга распахнулась, и от этого внутри заиграла музыка.

Ухху, вот это сюрпризик! Да она ещё и с музыкой!!! Наверное, типа шарманки. Умели же делать!

Вот это да! Да тут и краски, и карандаш с резинкой. Всегда была без ума от раскрасок. Мы с мамой раскрашивали. Я помню, как она меня нежно обнимала в эти минуты. Как украдкой целовала в голову, а я делала вид, что мне некогда, но было очень приятно.

Так. Что тут написано?

Ага, вот: «Вноси записи аккуратно.»

Какой-то квест?

Ну, сначала просто почитаем.

«Летом две тысячи пятьдесят третьего года на свет появилась замечательная девочка Надя. 3,5 кг, 54 см, 9 баллов по шкале Апгар. Какое совпадение, прям как я.

Родители не чаяли души в своей первенице. Покупали умилительные костюмчики и часто посещали своих друзей и родных. Альбом с фотоотчётами рос, как на дрожжах.»

Мои родители тоже с этим заморачивались. Хотя я не очень понимаю зачем.

«Развивалась Наденька очень активно, была настоящим исследователем галактик под названием «подвалы и чердаки у бабушек с дедушками.»

Прям, как я!

Так Наденька на четыре часа погрузилась в жизнеописание героини. Переживала с ней волнительные моменты детских тревог и болезней, срасталась с ней душой.

Детство, отрочество, юность – и вот, когда она дошла до смерти мамы, разрыдалась так, что не могла читать.

Одна только мысль застряла в голове – как я.

Чтобы просто проверить, она пролистала вперёд, до настоящего времени, и прочла:

«Девушка Надя была очень смелой, и ничто не могло её удержать от получения новых знаний. В доме у дяди Жоры была гигантская библиотека.»

Стоп!

Это уже чересчур!

Ещё пару страниц вперёд и…

«Наденька быстро выпила чай с малиной…»

Этого не может быть!

Этого не может быть!

Она вернулась к пропущенным местам и сопоставила все факты своей биографии с текстом.

Закрыла книгу и молча легла в кровать.

Так Надя лежала много времени, пока не собралась с силами взяла книгу снова.

То есть, это написано про меня. А что там было написано в самом начале? «Вноси записи аккуратно.»

То есть, я могу переписать свое прошлое?

И заглянуть в будущее?

Ммм. Может, мне сходить с Витькой в кино? Ой, а можно же посмотреть, что будет со мной и Витькой потом.

А, может, можно вернуть маму?

Ну, это же не её книга, а моя.

А разве у меня была плохая жизнь? Разве мне чего-то не хватало? Да я живу, как у Христа за пазухой. Мне ли роптать?

А жить жизнь и знать, что будет, это как со шпаргалками жить. Не моё.

Нет, я буду пить свой бокал жизни без подсказок. Пусть даже это и книга моей жизни и она лежит у меня в руках!

Сделаю-ка я небольшую блокировочку.

Надя берет карандаш и вписывает одну строчку в свободное место на настоящем моменте.

Очень бережно вкладывает в пенал книги карандаш и закрывает.

Контрольное нажатие на кнопку, но книга не открывается.

Чудесно. Значит, сработало, и другие люди книгу не откроют.

Убирает книгу под подушку и просыпается.

– Надя, Наденька, милая, проснись. Нужно принять лекарства.

Ты уже почти выздоровела. Жар спал.

– Да, тётя Лиза, а где моя книга?

– Не знаю, милая, я не забирала. Выздоравливай давай, а потом найдёшь все, что хочешь.

Надя шарит рукой под подушкой, но ничего не находит.

Да и правда, зачем она мне. Блокировочка стоит. Или это был сон?

Мама много раз говорила:

– Миша, мой руки перед едой, а то живот заболит!

Как мне досаждал этот ритуал. Потом в садике глядели во все глаза, да ещё эти девчонки.

– Диана Михайловна, Диана Михайловна, а Миша не помыл руки! Вот ооон.

Таким ещё противным голосочком. Так хотелось дать взбучку, но девочек бить нельзя.

Потом школа, столовая.

– Все моем руки. Идём строем и моем тщательно руки, – говорили учителя.

Ну вот, господа хорошие, что их мыть-то? Я же не в грязи копался? Я ж не картошку копал? Я ручку держал. Возмущению не было конца. Но я послушно выполнял указания.

В старших классах это как-то поблекло. Дома ел – дома мама. Безвыходное положение. Обложили.

В гостях – та же беда.

– Дети, мойте руки и садитесь за стол, – говорит хозяйка.

Все дети бегут, и ты тоже.

И вот счастливая студенческая свобода. Жил у тётки. Пока учился.

Тётка была весёлая, но строгая.

– Мой руки и садись кушать.

Увы, жизнь жестока.

Вторая волна студенчества – живём с братьями на съёмной.

Юхууу, свобода! Можно не мыть руки! Как это прекрасно! Пока однажды не поймал Эдик.

Знаете, как он ловит?

Ты бежишь к белому камню и начинаешь его звать:

– Э-э-э-э-э-э, ды-ы-ык, тьфу, тьфу.

Ну и на подсознании даже мысли останавливаются.

Значения сначала не придаешь, но Эдик продолжает приходить.

И потом только вспоминаешь, и начинаешь увязывать, а мама-то была бесконечно права.

Потом появилась жена. Жены они так. Нет-нет, да и появляются.

Угадайте, что меня спрашивали перед едой?

Правильно.

– Дорогой, ты помыл руки?

Но против дорогого, и милого, и любимого, а на другой стороне Эдик, выбор очевиден.

Эдик, до свиданья!

Сейчас у нас дети. Кто должен подавать личный пример, что нужно делать перед едой?

Правильно, папа!

Что мне говорит мой внутренний голос?

Да, да, друзья, именно это:

– Иди и покажи, что нужно мыть руки перед едой. И проверь, чтобы эти жуки их помыли, а не просто смочили, уж кому, как не мне это знать, а вымыли с мылом!

Вот кажется, какая-то глупость, а в нашей жизни мы ведь так на своём опыте и проживаем те установки, что нам дают в детстве.

И если вначале это аксиомы, то позже мы их доказываем. Своим опытом.

Эдик, досвидос!

Или вот.

Переходи на зелёный.

Ан нет, иногда нужно переходить на красный, потому что красный для машин! А для пешеходов зелёный, но его просто нет, светофора для пешеходов, но он в голове.