ALE - Семья

Пойдемте к директору. – взяв мальчика за руку закончила сестра.

Войдя в кабинет медлить с выяснением она не стала, и сразу задала вопрос.

– Что послужило причиной для вызова?

– Ваш новоиспеченный сын стал врать. Спирая все на учебники не желая учится он ставит в глупое положение как себя, так и всю школу.

Вот сегодня при всем классе он заявил, что в учебнике ошибка, и поэтому его ответ отличается от ответов одноклассников.

– Покажите учебник ваш и его. – требовательно сказала «названная мама». – Вы можете сейчас в присутствии ребенка и директора решить на доске это задание? – вновь спросила «мама».

– Конечно, это не составит труда. Но не думаю, что у директора столько свободного времени, чтобы сидеть и смотреть.

– Если дело касается выявления ошибок, почему бы вам и не продемонстрировать, что он не прав. Этим вы и свою правоту докажите.

– Я согласна. Это не займет уж столько много времени. Тем более это нельзя вот так все оставить.

Нужно понять, кто из вас прав.

Все собравшиеся отправились в класс математики. Учитель прочитал задание, написал условие и принялся решать.

Расхваленное мастерство быстро рухнуло на 10 минуте и застыло.

– Что-то не так? – не замечая растерянности спросила «мама».

– Я видно что-то не то второпях записала.

– Проверьте директор, правильны ли условия задания. – не просила, а приказала «мама».

– Все верно. Именно это задание и те условия, что написаны.

– Погодите, я посмотрю по записям. – начав рыться в столе и бумагах бубнила себе под нос учительница.

– Не тратьте время зря. Вы не найдете этого задания, так как в учебнике действительно ошибка. – кинув на стол учебник в раскрытом виде сказала девочка.

После этого, как по команде мужчина, что дал пощечину ей ранее достал стопку других учебников.

– Это учебники одноклассников этого ребенка. Сравните условия. – открывая учебники все на одной и той же странице и выкладывая рядами сказала сестра.

– Все одинаково, но почему тогда ответы не сходятся. – недоумевая продолжала искать учительница.

– Вот. – остановила ее поиски «мама». – Подойдите и посмотрите.

Это старое издание со схожем условием. Отличаются только цифры, но вот ответы… – переворачивая страницы показала она, – одни и те же должны получится.

Не странно ли?

Я думаю, что ученики просто испугались и как бы подправили нужные числа. А вот он не стал так делать и решил ровно то, что было написано в учебнике и получил не просто выговор, а публичное унижение и вызов к директору.

Он решил и другой вариант из старого учебника и получил нужный ответ.

А вы, прежде чем, кричать в следующий раз, выясните все.

И повернувшись к директору добавила.

– Доверяю вам принять меры по этому инциденту и сообщить в издательство об ошибке.

Теперь, когда все выяснено, мы можем идти? – продолжала девочка.

– Конечно.

– Вам повезло, в столь юном возрасте заполучили богатенького мужа и могли бы довольствоваться его состоянием, если бы не неожиданное прибавление в семействе.

– А вы не завидуйте, а лучше научитесь вести себя подобающе вашему статусу учителя. – закончил вместо «названной матери» мужчина, что стоял рядом.

Не слушая и даже не желая это дальше делать мальчик, держащий руку женщины, направились к выходу. Следом за ними пошел и молодой человек.

На последок он лишь обернулся и пристально посмотрел на учительницу.

Та, словно снова получив пощечину прижала ладонь к горячей щеке.

– Сестренка, я так рад тебя видеть. – уже за дверью начал мальчик говорить. – А почему ты?

– Все дела, касаемые вас, пока вы находитесь в моем доме буду решать строго я. Присутствие опекуна требуется только в деликатных случаях, где речь идет о защите юридической составляющей.

А так как поход к директору не является таковым пришла я.

– Я так рад, так рад. – не унимаясь повторял мальчик. – Но почему ты им не сказала о том, что ты мне не приемная мать, а сестра? – остановившись спросил он.

– Им не обязательно знать все. Да и они и не спросили, кем я тебе прихожусь, а сами решили и поставили перед фактом.

– То есть и про замужество эта учительница наврала?

– Конечно. Не смотря на то, что я в своем возрасте уже окончила и школу и институт, а так же возглавляю компанию по особому разрешению, это не дает права пока мне связывать себя с каким-либо человеком браком.

Кроме этого, общение, близкое, может плохо отразиться на нем с точки зрения уголовной ответственности.

– А ты очень умная. – смотря на сестру большими, округлившимися глазами говорил мальчик.

– Пошли, мне надо еще на работу заехать перед тем, как отправиться домой.

– Отвези его домой, а потом приезжай за мной. – сказала сестра, как только вышла у здания своей фирмы.

– А мне нельзя с тобой?

– Но там тебе будет скучно.

– Ничего, я смогу посмотреть, чем ты занималась и занимаешься до сих пор, и на что тратишь так много сил.

– Раз ты уверен в своем выборе, тогда пошли. Только ты должен пообещать, что не выйдешь из кабинета, где ты подождешь меня.

Здание очень большое и трудно будет тебя в нем найти. Кроме этого, здесь есть стерильные помещения, вход в которые строго запрещен без специальной процедуры.

– Я все понял. – улыбнувшись ответил мальчик.

Шофер пошел поставить автомобиль на стоянку, а сестра с братом отправились на экскурсию.

Проходя разные этажи и кабинеты она все не прекращая говорила и говорила. Сейчас она отличалась от себя той, что чаще братья видели задумчивой и молчаливой.

Видя ее глаза и все выражение лица было понятно, что она сама все создала по крупицам и знает каждую деталь.

Такая уверенность в собственном деле заряжала окружающих. Этим чарам поддался и младший брат.

– Ну вот мы пришли.

Познакомься, это мой секретарь. Пока я буду занята ты посидишь с ним.

А я пошла займусь делами. – погладив по голове братика закончила сестра и вошла в свой кабинет.

Следом за ней туда же вошел и секретарь. После небольшого отрезка времени он вышел обратно и принялся что-то очень быстро писать.

Удивляясь ловкости пальцев, мальчик сидящий напротив пристально заглянул на клавиатуру. Ему казалось, что она сама печатает вместо секретаря, так как его движения были легкими.

– Любишь компьютеры? – прерывая взгляд спросил секретарь.

– Нет, меня больше интересуют танки! – гордо ответил мальчик.

– Ты любишь играть в игры с танками или модели их строишь?

– Модели. – оживлено подскочил он.

– Тогда у меня есть для тебя интересное занятие: видишь на стене танки, расскажи мне о них.

Не замечая происходящего снаружи сестра трудилась над бумагами в кабинете – был готов отчет, что она так ждала.