Ирина Арнаутова - Сказки маленькой феи. Сборник самоисполняющихся сказок

Шло время. Не заметил Тимошка, как вечер настал. Попили они с Наставленой чай с пирогами и спать по комнатам разошлись. Лег Тимоха на свою еловую постель и не заметил, как уснул. Спит Тимошка и видит сон. Вышел он на крыльцо, спустился по ступенькам, ходит вокруг дома и в лукошко свое узоры со стен сложить хочет. А узоры ожили, в змей превратились, шипят на него, ужалить хотят. Страшно ему стало, так страшно, что даже заплакал и проснулся. Глаза открыл, а за окном солнышко светит и птички поют. Встал он с постели, умылся из ручья, он его еще вчера рядом с грядками приметил, тут его Наставлена завтракать позвала.

Поели они, чашки со стола убрали и говорит ему Наставлена, буду я тебя Тимоша, грамоте да счету учить, а ты все запоминай, да уму разуму набирайся. Пошла она в свою комнату, выходит, а в руках у нее предметы какие-то Тимохе не знакомые. Вот это перышко, ты им будешь буквы и цифры писать, а вот это тетрадь, в нее мы и будем их записывать учиться, да не как попало, а по линеечкам, ровненько, чтобы понятно и красиво было. А вот это чернильница с чернилами, в нее ты перышко макай, прежде, чем буквы в тетрадь писать. Так и начал Тимоха ученье. Каждый день с утра до обеда учиться. Наставлена учит малого с улыбкой да лаской. Рассказывает на что каждая буква похожа, как буквы в слова складывать, что такое предложения и почему важно без ошибок писать. А чтобы легче все в ум входило, она на каждую букву то песенку споет, то стишок расскажет. Много их у нее, на все буквы хватило.

Весело Тимошке учиться. Старательный он, внимательный, если что не понял вопросы наставнице задает. Через две недели уже сам читать научился. А после обеда Тимошка отдыхает, да иногда несложные поручения наставницы выполняет. Быстро время летит. Вот однажды говорит ему Наставлена. Буквы мы с тобой, Тимоша, выучили, пора цифры писать учиться. И опять все про цифры рассказывает наставница интересно. То игру придумает, то загадку, то маленькую сказочку про цифру сложит.

Любит Тимошка свою наставницу, не хочет огорчить, от того и старается, когда цифры пишет, аж язык от усердия высовывает. Опять сколько то времени прошло, говорит ему Наставлена. Завтра мы с тобой будем учиться цифры складывать и отнимать. Куда складывать!? У кого отнимать!? Удивляется Тимоха. Ни у кого мы ничего отнимать не будем! Смеется наставница. Иди отдыхай, да с зайчишками побегай. Завтра все узнаешь! Настало утро. Тимошка к ручью сбегал, умылся, на лужайке горсть ягод насобирал, в рот засунул, слышит наставница его завтракать зовет. Пришел к столу грустный, сон свой страшный вспомнил, сидит за столом, голову ниже плеч опустил, первый раз за все время учиться не хочет. Эй, Тимошка, ты чего сегодня чернее тучи!?

Спрашивает Наставлена. Не хочу я цифры никуда складывать, и драться ни с кем не буду, чтобы их отнять! Встал из-за стола сердится, ногами топает. Ах вот оно что! Сердитыч к нам пожаловал! Говорит Наставлена. Ну, ка быстро уходи отсюда, сам уходи, а то крапивным веником тебя вымету! Не мешай Тимохе ума-разума набираться! Сказала так и чувствует Тимоха легче ему стало, Сердитыч убежал, как будь-то и не было его. Сел Тимошка за стол. А Наставлена рассказывает, что такое складывать цифры и как отнимать. Что все эти действия примерами называются. Если что-то сложить хочешь плюс нужно между цифрами ставить, отнять – минус, а прежде, чем записать, что получилось, надо равно написать. Ну, вот Тимоша, ты теперь понял, почему мы драться ни с кем не будем, чтобы что-то отнять!? Понял! Отвечает мальчуган. А теперь говорит наставница открой, Тимоша, тетрадь, я тебе примеры продиктую, а ты их запиши, подумай и правильный ответ после равно поставь.

Открыл Тимоха тетрадь, наставница диктует три плюс два равно. А Тимошка не может в тетрадь пример записать, все цифры в змей превращаются, шипят, в клубок скрутились, того и гляди из тетрадки выползут и закусают Тимошку до смерти. Боится Тимоха, от страха зажурился, хочет со стула встать, а не может, как будь-то кто его веревками к нему привязал. Подошла к нему Наставлена. Обняла и говорит, я тебе сейчас зелье волшебное принесу, потерпи немного, легче станет. Наставница к себе в комнату за зельем ушла, а Тимоха сидит на стуле и в тетрадку взглянуть боится. Принесла Наставлена зелье, отдала Тимошке. Тимоха пьет по глоточку, а зелье вкусное, хвоей да земляникой пахнет. Тимоха пьет, а Наставлена приговаривает:

Страх да морок уходи,

Не сбивай мальца с пути.

Пусть он храбрость обретет,

Дорогу к знаниям найдет!

Выпил Тимоха зелье и без труда пример записал, как его наставница учила. С той поры не боялся мальчуган примеров, до ста считать и записывать их научился, даже задачки сам волшебные придумывать начал. Сам придумает, сам решит, а наставница его хвалит, да улыбается.

Живет так Тимошка у Наставлены, то ягод для пирогов насобирает, то с грядок урожай поможет собрать. Ладно да быстро у него все выходит. И вот как-то раз решил мальчуган в благодарность за то, что Наставлена его уму разуму научила подарок ей сделать. Рано утром, пока все спали он на поляне перед домом из красивых камушков сердечко выложил, а внутри цветы посадил. Вышла утром Наставлена на крылечко, увидела, как мальчуган цветы поливает, да приговаривает: растите цветочки, глаз да сердце Наставлены радуйте! Обрадовалась наставница, в ладоши хлопает. Вот спасибо тебе, Тимошка, буду на цветы смотреть, да тебя вспоминать! Еще немного времени прошло, и вот однажды утром вывела Наставлена мальчугана на тропинку по которой он к ней пришел, и говорит. Все чему могла я Тимоша тебя научила, а теперь ответь мне стоящее ли это дело!? Стоящее отвечает мальчуган, я столько всего узнал! Вернусь домой, буду зверей грамоте да счету учить, твое дело продолжать. Тут тебе зверушки гостинцев в дорогу насобирали, печка пирожков напекла, а я пока ты спал в соседнее царство- государство сходила. Там один кузнец для тебя меч выковал. Возьми его, говорит Наставлена, обратный путь не близок, кто знает, что случиться может. Ты только ничего не бойся. Обняла она Тимошку, поцеловала и домой пошла.

А Тимоха по тропинке зашагал, очень ему хотелось побыстрее до волшебного куста добраться, да лес волшебный засветло пройти. До куста Тимошка быстро добрался. Решил передохнуть немного, да подкрепиться. Достал он из лукошка пирожок, горсть ягод, да орехи, что белки насобирали, запил все это чаем из крынки, что Наставлена в лукошко положила и к лесу пошел.

Подошел он к лесу, солнышко светит, птицы поют, даже филина, как прошлый раз не слышно. Радуется Тимоха, что засветло из леса выберется. Вдруг небо потемнело, ветер поднялся, земля затряслась, а из-под земли вылезло чудище одноглазое. Руки длинные к Тимошке тянет и грозным голосом рычит. Это я, Чупокабра! Ты зачем сюда пришел!? Это мой лес! Я его заколдовал и тебя в пыль превращу, если две моих задачи не решишь, да на загадку не ответишь! Не боюсь я ни тебя, ни твоих задач, ни загадок! Загадывай поскорее, кричит Тимоха. Загадка моя такая молвит чудище. На каком дереве яблоки не растут!? Эх, ты! Яблоки только на яблонях и растут, больше нигде! Такой большой, а не знаешь! Давай свою задачу! Кричит Тимошка. Было у тебя три яблока, я одно съел! Сколько осталось!? Рычит Чупокабра и на Тимошку хитро так одним глазом глядит. Два у меня осталось! Кричит Тимошка. А вот и нет! Я вообще тебе яблок не давал! Зло ухмыляется Чупокабра. Ты не угадал, а значит я тебя сейчас в пыль превращу!