Светлана Королева - Любовь в стиле коучинг. История любовной зависимости

© Светлана Владимировна Королева, 2021

ISBN 978-5-0053-2990-5

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Я знаю, ты будешь одним из первых моих читателей. Уже представляю, как ты будешь улыбаться, вспоминая нашу историю. Возможно, иногда у тебя защемит сердце. И это круто! Значит, я попала в цель! Книги тебе еще не посвящали. Я буду первая. Представляю себя на месте Керри из сериала «Секс в большом городе», когда Мистер Биг читал ее книгу.

Я хочу выговориться, отпустить все, что долго держала в себе. Мне хочется уже поставить точку и идти в новые отношения. Воспринимай эту книгу как публичную терапию. В ней все то, что я хотела тебе сказать, но не решалась, было неудобно, не к месту и вообще слишком личное.

Я постараюсь максимально завуалировать твой образ, опущу наши с тобой детали и подробности, немного приукрашу, смешаю факты. Все это для того, чтобы тебя не компрометировать. За это можешь не волноваться. Я всегда старалась тебя ничем не напрягать, может, зря…

Как там принято писать: «Все персонажи вымышлены, все совпадения случайны».

Да, и спасибо тебе за мои достижения в коучинге. Ты был лучшим моим стимулом. Я все эти годы пыталась доказать, что я ого-го! И достойна твоей любви.

Насколько я помню, мы с тобой друг другу не понравились. Я пришла учиться в университет на коуча, меня в ту пору мужчины не сильно интересовали. Мне нужно было решить, что делать с моей жизнью.

Я зашла в аудиторию, обвела глазами всех присутствующих; «Так себе», – решила я и уткнулась в книжку. Первое время я ни с кем не общалась. Держалась в сторонке. Была вся из себя умная. Ну еще бы! Меня приняли в такой вуз! А вдруг из меня ничего не выйдет? Я очень переживала за свою учебу.

Обучение у нас было веселое. Ты обычно перетягивал внимание на себя, флиртовал с девчонками. Надо отдать тебе должное, делал ты все это тонко и ненавязчиво. Легкие комплименты: «Милое платье, отлично выглядишь». «Господи! – думала я. – А на что ты вообще можешь рассчитывать».

Я постепенно втянулась в учебу, подружилась с девочками. Мы начали активно общаться. С тобой практически не пересекалась – не было повода. Один раз мне пришло от тебя письмо на почту с благодарностью за мою обратную связь на уроке. «Да подумаешь», – пожала я плечами в ответ на письмо. Ничего нигде у меня не ёкало. Ничего и нигде. Если бы кто-то мне в тот момент хотя бы намекнул о том, что будет дальше – я бы не поверила!

Имя. Давай тебя будут звать Марком. Не против? Тебе бы оно пошло – с налетом театральности.

В моей жизни с твоим появлением пока ничего не изменилось. Но это пока.

Обучение шло своим чередом. Мы изучали коучинговые инструменты, учились подстраиваться под клиента. Мне все это давалось тяжеловато, первую коуч-сессию я завалила. Потом рыдала в кабинете у нашего преподавателя:

– У меня не получается! Это не мое! Мне не дано быть коучем!

– Совсем-совсем не получается? Или что-то получается?

– Совсем, совсем!

– А как ты это поняла? Тебя закидали тухлыми помидорами?

– Не-е-е-ет!

– А что тогда?

– Я сама так решила!

Как-то в один из дней мы вместе пошли обедать. Мы сидели в кафе, мирно болтали о детях. У тебя дети, у меня дети. Общие вопросы, общие проблемы. Меня зацепил твой непривычный подход к воспитанию детей. «Надо же! А он прям погружен в процесс воспитания. Интересно». Это была милая беседа за обедом: легко, приятно, необременительно. Поели, пошли учиться. Видимо, наши ангелы-хранители сидели на облаке, наблюдали за нами и уже потирали руки от предвкушения.

Первый намек на твой интерес ко мне я уловила во время нашего очередного похода на обед. Почему-то мы были вдвоем, и почему-то мы пошли в нормальное кафе, а не в нашу обычную забегаловку. Во время разговора ты начал делиться со мной детскими воспоминаниями о том, какие чувства ты испытывал, когда тебя прижимали к груди взрослые тети. «Боже, что он несет! Какая грудь! Какие сексуальные фантазии! Почему он мне об этом рассказывает?! Я же не такая!» Сто вопросов промелькнули у меня в голове. Я сидела за столом покрасневшая, не зная, куда смотреть. Уставилась в пол и кивала. Так открыто тему секса со мной еще никто не обсуждал! Мне казалось, что ты считаешь меня развратной и распущенной женщиной. Значит, со мной так можно?! Мое пуританское воспитание, загруженное мамой в детстве, начало бурно возмущаться, требовало встать из-за стола и уйти, с гордо поднятой головой. Или вылить тебе в лицо стакан воды, в конце концов. Но я мужественно досидела до конца. И по-моему, мои покрасневшие щеки ты принял за возбуждение. Я перевела разговор на обучение, и мы стали обсуждать наших преподавателей и учеников.

С тех пор я стала замечать какие-то знаки внимания от тебя. То ты задержишь на мне взгляд дольше, чем обычно. То постараешься сесть со мной рядом. То невзначай во время разговора прикоснешься ко мне. «Очевидно, я ему нравлюсь», – вынесла я вердикт. Но на всякий случай стала держаться подальше, чтобы не давать повода усомниться в моей репутации.

Однажды мы поехали на практическое занятие к нашему преподавателю. Мы в то время проходили раппорт (это когда выстраиваешь доверительные отношения с клиентом). Подстраиваться под клиента можно на уровне тела и на вербальном уровне. По телу – это когда копируешь позу клиента, повторяешь ритм его движений, дыхание. Вербально – по словам, интонации, скорости речи. Все это нужно для того, чтобы клиент расслабился и начал доверять коучу. В то время мы учились присоединяться по дыханию. Сначала нужно было уловить ритм дыхания другого человека, потом начать самому дышать в том же ритме и постепенно переводить его на свой ритм (ведение). Мы сидели с тобой вдвоем в полутемной помещении и дышали в одном ритме. Было ощущение слияния, единства, цельности. И хотелось, чтобы это продолжалось вечность. Потом мы разорвали раппорт и разъехались по домам. Но это ощущение длилось еще какое-то время. Не знаю, как у тебя – у меня точно.

Учились мы уже несколько месяцев. Я была полностью погружена в учебу. Но для себя до конца еще не решила, хочу ли я быть коучем или нет. Мне казалось, работать с людьми – это слишком сложно. Нужно было вникать в проблемы каждого. Не хочу! Да и чем я могу помочь! У меня самой проблем под завязку. С собой бы разобраться.

Во время сессии с другими ребятами хотелось настучать им по голове и сказать: «Хватит ныть!» Помню, я так и поступала в детском саду с ноющими мальчиками. А мне нельзя давать советы, я ж коуч.