Татьяна Браткова - Сын Неба и Земли

Игры его детства

– Юра-а-аааааа! – зовут малыша ребята. – Иди играть с нами.

– Иду -у -у! – отзывается Юра, с трудом отрываясь от земли и от неба.

Придет время, и он так же отзовется на зов вечной мечты человечества, и, отрываясь от притяжения Земли, первым полетит в космос. Ребята принимали его в игру, он – маленький, да удаленький: «Мал золотник, да дорог». Высоко подбрасывал Юра мяч в небо, стремительно добегал до границы и быстро возвращался в «город». Он играл, старательно подражая старшим, вдохновенно, увлеченно, шаг за шагом отрабатывая гармонию физических движений, рождающую внутреннюю духовную красоту, проявляющуюся в ритме, ловкости, четкости, радости, самоутверждении. Подружки Зои скакали на прыгалке, и маленький Юра – с ними. Казалось бы, игра для девочек, но какое это замечательное упражнение для развития ловкости, координации движения для детей всех возрастов. Юра скакал, словно мячик, ловко подпрыгивая над веревкой. Девочки подбадривали: «Молодец, Юра!» Доброе слово вдохновляло ребенка. Успех окрылял! Позже благодаря этим упражнениям он, самый маленький ростом, но самый результативный, станет капитаном баскетбольной команды техникума. В команде баскетболистов все мальчики были намного выше его, но никто так высоко, как Юра, не прыгал, никто так ловко, как он не владел мячом, никто так часто, как он, не забрасывал мяч в корзину, никто так стремительно не передвигался по полю, никто так увлеченно и целеустремленно на одном дыхании не вел команду к победе, как Юра. Никто так не умел радоваться победе, заряжать этой радостью других, как он! Старинные игры были не только средой его физического воспитания, но и формирования воли, характера, удали. Словарь В. Даля так трактует это слово: «Удаль – удатность, смелость, решимость, отвага, храбрость, при сметливости, находчивости; удачная отвага, молодчество». «Удача сопутствует смелым», «Удаль города берет». Говоря о Юрии Гагарине, можно сказать: «Удаль космос берет». Веками отбирались и копились самобытные народные игры и забавы. Они стали не только самородной системой физической культуры, но и воспитанием здоровой, бойкой, задорной, выносливой, закаленной детворы. Удаль молодецкая отшлифовалась в народных играх веками. Самобытность народной игры на фоне крупных спорткомплексов, стадионов проигрывает большому спорту. Но самодеятельная физкультура игр изначально давала надежнейшие результаты: это была веками проверенная, ничем не заменимая подготовка к ратному и мирному труду. В деревнях много было многодетных семей. Игра для детей была добрым мудрым воспитателем, родником, способным утолить жаждущих. Она воспитывала взгляды на справедливость, добропорядочность, которая была светлой, доброй сутью игры. Подбадриваемый старшими, Юра учился побеждать и радоваться победе. С ним радовались и наставники. А разделенная радость намного больше. В детстве среди деревенской детворы, познав тайну разделенной радости, он становился душой любого коллектива и, в конце концов, любимцем всего мира. Красота родной природы, мир в семье, доброжелательное окружение детей и взрослых делали Юру эмоционально богатым, жизнерадостным. И яркое свидетельство этого – его неповторимая улыбка. Воспитанник Киево – Могилянской академии Епифаний Славинский в книге «Гражданство обычаев детских», написанной в ХVIII веке, в детской игре видел не столько забаву, сколько упражнение здоровья ребенка и нравственного воспитания; он говорил, что игру украшает постоянство, честное веселие, борзость, крепость смысла.. «Игра то истинно и праведно, ти, яко глаголют верно, добротно, а не кознию, ни ухищрением в игре побеждать». Е. Славинский отразил в игре кодекс чести, который сопутствовал народной физкультуре. К сожалению, современное цивилизованное детство часто лишено народных игр и их достоинств. Читая воспоминания Ю. А. Гагарина о детстве, обращаешь внимание на то, что он пишет: «босоногая ребятня». Целительная сила детства. Ученые утверждают: босохождение – закаливающая и лечебная процедура. Особенно рекомендуется ходить по траве, по гальке: улучшалось самочувствие, повышался тонус организма. Дети, бегая босиком по земле, росли крепкими, здоровыми, закаленными. Зимой выпадал снег, вокруг деревни вырастали крепости из сугробов, дети лепили снеговиков, снежные крепости, играли в снежки, катались на лыжах, на санках с ледяных горок. Здесь также требовались ловкость и сноровка. Почему мы уделяем много внимания ловкости, сноровке, которая живет порой секунду, не более? В дальнейшем физическая подготовка, ловкость и сноровка не раз спасали жизнь Юрия. Например, при посадке во время возвращения из космоса разве не ловкость, сноровка позволили лётчику – космонавту не «приводниться» в холодные воды Волги, а, управляя парашютом, приземлиться?

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.