Анастасия Скирялис-Янч - В мире клонов. Фантастическая повесть

Сказав это, Властелин встал и отошёл к окну. Я не знал, что мне делать. Резкие изменения настроения моего отца уже давно не удивляли меня, но всякий раз я недоумевал по-поводу того, что произойдёт в следующее мгновение, и как мне быть. В это раз отец прервал затянувшееся было молчание и, не поворачиваясь от окна, сказал:

– А теперь уходи. Сейчас здесь появится инженер. Нам предстоит обсудить секретные вопросы твоего полёта.

Я вышел, мне ничего не оставалось. Настроение было испорчено появлением ещё одной тайны.

«Какие секреты полёта могут быть от меня? – ворчал я, – Они будто играют мной как шахматной фигурой, куда хотят туда и ставят, когда хотят – наделяют могуществом, когда хотят – вовсе не замечают, не хватало только, чтобы они от меня избавились».

Не успел я доворчать последнюю мысль, как передо мной будто из под земли выросла башня Духовника, и на пороге стоял Учитель. Я сразу забыл, о чём грустил. Наставник широко улыбался, а это был знак, что предстоит нечто приятное.

Я никогда не обманывался на этот счёт и вообще в те годы думал, что хорошо изучил этого мудрого человека. Конечно же это было заблуждение, много тайн хранила душа Учителя. Но его улыбка для меня всегда означала одно – сейчас последует радостное событие.

Чтобы сократить длительность ожидания приятного сообщения, я спросил:

– Учитель, ты научишь меня телепортироваться? – спросил и удивился собственному нахальству. Но Духовник не разозлился. Он таинственно кивнул и сказал:

– Да.

Взял меня за руку, как маленького и повёл к ближайшей пирамиде.

Я подумал: «Откуда наставник узнал, что моим вторым вопросом к отцу были бы пирамиды?»

Спрашивать я не посмел. Следовал за своим «поводырём» и молча смотрел по сторонам.

Жизнь вокруг текла своим чередом. Люди занимались своими делами, биороботы – своими. Никто никому не мешал, как впрочем и не помогал тоже. Каждый делал работу самостоятельно.

Вот красавец парень идёт с удочкой к реке, а биоробот несёт за ним удобное плетёное кресло. Со стороны кажется, будто они вот-вот разбегутся в разные стороны, настолько безразличны друг к другу выражения их лиц.

Вот женщина в голубом сари идёт к цветочным клумбам с пакетиком семян, а рядом биоробот несёт огромную лейку в одной руке и лопату в другой.

Мы прошли больше половины пути, прежде, чем я решился спросить у наставника, зачем нам пирамиды. Мой учитель оглянулся на меня, улыбнулся и ничего не ответил. Со мной стали происходить странные вещи – сначала я разозлился на молчание Духовника, спустя минуту, меня пробрало любопытство к его таинственному поведению, а когда подошли к подножию серебристой громадины, мне уже было совершенно безразлично, что будет дальше. Учителю, по-видимому не понравился мой отрешённый вид, он больно дёрнул меня за руку и сказал:

– Ив, очнись. Мы почти у цели.

Почти, это мягко сказано. Мы ещё долго блуждали по лабиринтам пирамиды, то поднимаясь, то спускаясь по необыкновенно гладкому полу коридоров. Я никогда не был в пирамидах, вход туда разрешался только тем, кому позволил сам Властелин.

Всё здесь было необычным: исписанные неизвестными мне знаками стены, низкие потолки, но больше всего меня заинтриговал свет. Я не видел светильников ни на стенах, ни на потолке, ни в полу. Тем не менее, мы продвигались не тёмными коридорами, а прекрасно освещёнными тоннелями. Откуда попадал дневной свет? Я готов был задать очередной вопрос своему проводнику, но он шёл так быстро, а повороты были такими крутыми, что я видел только край его балахона.

Когда это путешествие мне порядком надоело, и я опять стал проваливаться в состояние безразличия, наш путь завершился. Передо мной открылся огромный зал с прозрачной колонной посередине. Из неё исходили тихие звуки, будто булькала вода. Комната, а точнее зал, освещался тем же непонятным для меня невидимым способом. Мебели не было. Я озирался по сторонам, пытаясь определить, куда мы направимся от входа. Углов тоже не было, и невозможно было сказать, подойдём ли мы к правой или к левой стене. Ориентир оставался один – прозрачная колонна.

Духовник прошёл прямо к ней и остановился в шаге от таинственного столба. Он обернулся и жестом пригласил меня стать рядом. Я, не раздумывая, подошёл.

Началась моя техническая подготовка к полёту на далёкую планету и к жизни в мире, отличном от нашего. Духовник сказал, что мы находимся в том месте, где происходит общение жителей Дэи с людьми, улетевшими к другим звёздам по заданию Властелина Мира. Люди системы Сиуса построили такие же пирамиды на планетах в других галактиках и могут общаться и перемещаться свободно из одного конца Вселенной в другой.

Это известие ошеломило меня. Я удивился ни столько техническому гению обитателей моей планеты, сколько тому, что Наследник так поздно узнал об этой великой способности наших инженеров.

– Учитель, ты ничего не рассказывал мне об этом. Почему? Ты не верил в меня? Ты оберегал меня? Тебе запрещали водить меня в пирамиды? – вопросы посыпались один за другим. Я не мог остановиться, а наставник и не просил меня об этом. Казалось, он выжидал, когда мои эмоции утихнут, и дождался.

– Сейчас не важно, – сказал он, – почему это было сделано. Для объяснения понадобится много времени, а его у нас нет. Начнём сразу с обучения.

Он подвёл меня вплотную к колонне и оказалось там нет стенок. Мы вошли в середину без какого либо сопротивления. Я был в шоке, ведь я видел, что это колонна, а её не оказалось. Учитель вывел меня из оцепенения словами:

– Не удивляйся, Ив, ничему не удивляйся, иначе обучение затянется надолго. Нам надо торопиться. Так вот слушай меня, выполняй всё, что скажу, а вопросы задавай только по делу.

– Да, Учитель.

Я покорно склонил голову и обучение началось. Оно длилось семь дней, и всё это время я сдерживал своё удивление и спрашивал наставника только о непонятных технических деталях. Наконец я сам понял, раз уж решено лететь, то надо сделать это как можно быстрее.

Духовник научил меня расслабляться и растворяться в пространстве и во времени, чтобы материализоваться в том месте и времени, где пожелаю. Описывать подробно наши тренинги я не собираюсь, они не добавят ничего ценного к моей истории. Скажу только, что к окончанию тренировок я нисколько не устал, несмотря на напряжённый труд. В итоге я умел по-новому перемещаться и перевоплощаться. Техническая часть моей подготовки закончилась. Далее требовалось только ежедневно тренироваться, чтобы не потерять форму. Это было не трудно для такого организованного человека, каким я уже был в то время.

В последний день обучения в пирамиде появился мой отец.

– Оценим твои успехи, сын, – сказал он перед началом последнего занятия.