Арсений Левкин - В поисках дома

– Мы решили устроить сюрприз, – ответил папа.

– Что ж, – сказал дедушка, – у вас получилось. Ну, зачем стоять на открытом воздухе, пройдём в дом.

С этими словами дедушка, мама, папа, Коля и Гроза направились к двухэтажному дому дедушки и бабушки.

– Петя, ты уже пришёл? – спросила бабушка дедушку ещё из кухни.– Ты же говорил, что уйдёшь на полчаса.

– Видишь ли, Зоя, – ответил дедушка, – у меня появилась веская причина, чтобы вернуться.

– Какая причина… – сказала бабушка, выходя из кухни, и оборвалась на полуслове, увидев гостей. Она радостно вскрикнула, затем продолжила:

– Вы нас даже не предупредили.

– Они решили сделать нам сюрприз, – с улыбкой заметил дедушка.

– Ну что же, вы как раз вовремя, – сказала бабушка, обнимая родственников, – скоро будет готов обед.

Семья вошла в кухню, которая была устроена довольно интересно: в центре располагался большой зелёный круглый стол, вокруг него стояли мягкие антикварные стулья, пол покрыт ламинатом, а на потолке нарисован Млечный путь. Коля сразу задрал голову вверх и стал любоваться звёздами. Он так на них отвлёкся, что приглашение к столу услышал только с третьего раза. Обед прошёл самым обычным образом – все ели и о чём-то говорили. Один Коля молчал – с каждым днём мечта стать космонавтом усиливалась.

– А ты что молчишь, Коленька? – спросила бабушка.

– Наверное, думает о школе, – предположила мама.

– Оставьте ребёнка в покое, – вмешался дедушка и спросил маму.– Лучше расскажи, как дела на работе, Оля.

– Можно я пойду в гостиную? – попросил Коля. Ему было скучно, когда говорили о работе.

– Конечно, можно, – сказала бабушка.

Коля отправился в гостиную, подальше от скучных бесед. Он достал из своего рюкзака альбом, карандаши, кисти и краски, сел за журнальный столик и начал рисовать пейзаж за окном. Мальчик так увлёкся, что не заметил, как наступил вечер. На диване сзади спал папа. В соседней комнате храпел дедушка. Мама и бабушка вязали носки, сидя в креслах, находящихся в противоположном от Коли конце гостиной. Коля решил посмотреть на свой рисунок и удивился – такой красивый у него никогда ещё не получался… Мальчик вздрогнул и ахнул от испуга.

– Ты чего пугаешься? – спросил папа.– Я всего лишь положил тебе на плечо руку.

– А-а, это ты, – сказал Коля.– Просто я сильно задумался…

– Какой красивый рисунок, – изумился папа.

– Спасибо.

Коля аккуратно положил альбом и остальные вещи в рюкзак и прошёл в комнату, где обычно спал. Заснуть получилось удивительно быстро.

Наступило первое сентября. Теперь Колю разбудил будильник. Было восемь часов утра. Коля пошёл в душ (на этот раз тёплый). Просидев там добрые полчаса, мальчик наконец спустился к завтраку.

– Коля, ты чего так долго?! – воскликнула мама.– Линейка в девять, а школа, между прочим, не близко.

Коля решил просто выслушать и ничего не отвечать. Он поел и пошёл одеваться. Очень скоро мальчик уже стоял возле школы среди своих будущих одноклассников. Зазвучал гимн школы, затем речь директора. Наконец, ребята со своими учителями разошлись по классам. Классный руководитель (Татьяна Андреевна) рассказала о себе и о школе. Татьяна Андреевна попросила новеньких встать, назвать своё имя и рассказать немного о себе по очереди. Очередь дошла до Коли. Он назвал своё имя и сказал, что любит рисовать и хочет стать космонавтом.

– Дорогие новенькие, – продолжила Татьяна Андреевна, – добро пожаловать в наш класс. Надеюсь, мы с вами подружимся, – затем она озвучила правила поведения.

– Можете идти на алгебру, – закончила учительница.

Ребята вышли из класса и отправились на первый урок.

– Запишите в тетрадях сегодняшнее число, – сказала учительница по математике.

Урок для Коли прошёл довольно хорошо – он ответил на все вопросы, заданные ему. Учительница его похвалила. Во время перемены Коля пошёл в туалет. Там его встретили три одноклассника: Дима, Петя и Лёша. Они втроём были похожи на взрослых кабанов: грузные и высокие. Даже носы были похожи на пятачки. Сильнее всего мальчики различались цветом волос: у Димы угольно-чёрные, у Пети цвета соломы, а у Лёши морковные.

– Молодец, Коля, – отвратительно передразнил учительницу Петя.

– Может, тебя наградить? – злобно спросил Лёша.

– Да, нужно оставить на тебе след, – заявил Дима и с размаху ударил Колю в глаз.

Коля в драках имел кое-какой опыт, и через пару секунд Дима уже стоял с окровавленным носом. Лёша и Петя решили «защитить» своего друга и бросились вдвоём на Колю.

Никто не понял, что произошло в следующее мгновение – кто-то разнял мальчиков, и всех четверых куда-то повели. Тут Коля увидел на двери, в которую их вводили, табличку «Директор». Сам директор сидел в своём кресле. Коля оглянулся: его, Диму, Лёшу и Петю держали какие-то старшеклассники.

– Мы привели драчунов, – сказал самый высокий.

– Ну-с, и что мы будем с вами делать? – спокойно произнёс директор.

– Это он первый начал! – жалобно заявил Дима, показывая пальцем на Колю.– Мы стояли в туалете и разговаривали, а он зашёл и…

– Тихо, тихо, – остановил директор.– Нельзя обвинять кого-то одного. Даже если то, что ты рассказываешь – правда – ты не остановил Колю и не привёл ко мне, ты вступил с ним в драку. К тому же вы трое крупнее, чем Коля, и он не полез бы на вас в одиночку.

Коля молчал. Он не оправдывался, а просто ждал, что будет дальше, но тут он опомнился.

– Откуда Вы знаете моё имя? – спросил он у директора.

– Я знаю имена всех учеников этой школы, потому что считаю это своим долгом, но не будем уходить от темы, продолжим. Итак, наказание понесёте вы все. На первый раз вы обойдётесь лишь предупреждением. Я напишу в ваших дневниках замечания. Однако учтите, ещё раз кто-нибудь из вас подерётся в пределах школы и школьной территории, я вызову к себе родителей нарушителя. Вам понятно?

– Да, Андрей Дмитриевич (так звали директора), – хором ответили Коля, Дима, Петя и Лёша.

В кабинет директора вошла Татьяна Андреевна с четырьмя дневниками.

– Хорошо, – сказал директор.– Татьяна Андреевна, будьте добры, передайте мне дневники этих учеников, – он указал на драчунов.

– Да, – ответила учительница, передавая директору дневники, – я их уже принесла.

Вскоре пять человек: Коля, Дима, Петя, Лёша и Татьяна Андреевна, вышли из кабинета директора. Старшеклассники ушли намного раньше. Татьяна Андреевна лишь разочарованным голосом поговорила с драчунами, и они впятером отправились в свой классный кабинет. С этого момента Коля и Дима стали заклятыми врагами.

Больше уроков в этот день не было (драчуны пропустили русский язык), поэтому Коля вышел из школы и направился в сторону дома. Уже возле дома Колю догнал Андрей Пчелов.