Любовь Бордунос - О'живи

Ваши выводы, настроение, отклик:

Однажды моя шестилетняя знакомая Аннушка пришла в кабинет с объявлением, написанным от руки крупными печатными буквами: «Открывается салон красоты. Если вы хотите устроиться на работу, приносите 50 евро». Почему девочка решила, что при устройстве на работу вместо документов, подтверждающих квалификацию, нужно приносить валюту, было непонятно.

В тот день, во время обсуждения предложения новоявленной хозяйки виртуального салона, Анна впервые услышала о таких понятиях как взятка и юридическая ответственность. «Но у нас в салоне будет хорошая зарплата, – не унималась Анна, – тысяча долларов. Мой салон – мои правила». Затем, чуть поразмыслив, автор объявления зачеркнул «50 евро» и твердой рукой написал «40 грн». Да уж, с таким падением курса национальной валюты 40 гривен трудно назвать взяткой.

Я предложила Аннушке навестить наш отдел кадров, где она могла бы узнать о правилах приема на работу от профессионала с двадцатилетним стажем. Консультация проходила за закрытой дверью без присутствия мамы. Анечка в общении с тетей Леной получила четкие ответы на все вопросы по поводу трудоустройства. Ждем новых объявлений, новых вопросов, новых открытий. Девочка узнала что-то новое для себя и явно была этому рада.

Мои выводы:

Одним из синонимов слова «взятка» является лихоимство. В народе говорят: человек, берущий взятки, принимает от дающего и часть его проблем (лихо). С каким настроением человек приносит магарыч? О чем он не говорит, но думает? Получается, как в сказке: «Возьмите эту шоколадку (громко) и горе-злосчастье в придачу (мысленно)».

Мне чужого не надо. Мне бы со своими трудностями разобраться. Сочетание слов «не бери чужого» подразумевает, среди прочего, не делать того, о чем тебя не просят, не браться за решение чужих проблем. Пока ты занят решением чужих проблем, кто решает твои? Брать чужое, со знаком «плюс» или со знаком «минус», – такой же грех, как и отказ от своего. Все, что нам дается в этой жизни, включая трудности и препятствия, – нам на пользу, для нашего же роста.

Соглашаюсь с мнением о том, что есть только один грех – не укради. Все остальные – его производные. Крадут не только вещи, крадут право на счастье, на жизнь, на свободу, на любовь. Пока ты занят решением чужих задач, собственные проблемы могут усугубиться. «Не бери чужого» в том числе значит и не бери на себя реализацию проектов других людей. Следует понимать, где проходят границы разумной помощи, сотрудничества, деловых отношений и начинается перетягивание одеяла на себя. Время альтруизма и жертвенности прошло. Уверена, если бы каждый занимался собственной жизнью, решал бы задачи дня текущего, не отказываясь от помощи, сотрудничества, благодарности, было бы лучше для всех.

Мы живем в социуме и подвержены его влиянию. Я часто слышу: «не просят, не делай», «благими намерениями вымощена дорога в ад». Признаюсь, мне все еще бывает сложно не бежать сломя голову спасать своих близких, стоит им лишь намекнуть на проблему. Но я учусь не делать этого без конкретной просьбы или крайней надобности.

Ваши выводы, настроение, отклик:

В моем окружении много мамочек, которые часто повторяют фразы наподобие «нам сделали прививку», «у нас уже пять зубов», «завтра мы идем в армию». Раньше, когда меня спрашивали, как дела, и действительно хотели слышать ответ, я тоже много говорила о детях, не о себе.

Теперь мои дети выросли. Нас разделяют километры. Во время телефонных разговоров часто слышу ставшее привычным: «Теперь расскажи о себе». Не «как дела?», а «расскажи о себе». Учусь рассказывать о себе.

У сына и у дочери свой жизненный путь. С их уходом из родительского дома у меня появилось больше свободного времени для новых занятий и увлечений. Я стала чаще путешествовать. Дети меня в этом поддерживают, стимулируют. Интернет помог раздвинуть границы общения и предоставил больше возможностей для творческой реализации.

«Мама, мне приятно видеть тебя радостной и счастливой», – сказала однажды дочь во время нашего видеочата после того, как я с восторгом показала ей свои художественные работы, выполненные в стиле «наивная живопись», и женские наряды, купленные по случаю предстоящей поездки в Санкт-Петербург.

Мои выводы:

Говорят, счастье родителей – в счастье детей. Не спорю. Другое дело, что считать счастьем. Воспитанием детей жизнь не ограничивается. Мне не хотелось бы приносить себя в жертву, а потом укорять: «Я для тебя столько сделала, я ради тебя от многого отказалась, а ты – неблагодарный (неблагодарная)». Думаю, мои дети хотят, чтобы я была счастлива не меньше, чем я хочу, чтобы счастливыми были они. И хотели бы видеть лицо не пожертвовавшей, а состоявшейся женщины.

Мне хочется показать своим детям пример счастливого человека. Не рассуждать о счастье, а показать на личном опыте, как можно быть счастливым. Пусть дети знают, что родительские обязанности – это великий труд, но он пронизан радостью и счастьем. И благодаря своим детям родители тоже развиваются, меняются к лучшему. Время жертвенности прошло. Счастливая мама, состоявшаяся женщина, приумножит радость в доме.

Ваши выводы, настроение, отклик:

Я встречала людей, которые нередко тешили свое самолюбие, слушая просьбы других о материальной помощи. Похоже, чувствовали себя при этом более значимыми. Таким был и Виталий. Он прекрасно знал о семейных трудностях своей знакомой Марины, самостоятельно воспитывавшей сына, но никогда не слышал от нее ни жалоб, ни просьб. Раз уж не жаловалась сама Марина, Виталий решил разговорить ее семилетнего сына:

– Привет, Илья. Как дела?

– Здравствуйте. Нормально.

– Нормально – это как?

– Я живу. Я дышу. Это и есть нормально.

– Расскажи о своих проблемах.

– Нечего рассказывать.

– И все же не может быть, чтобы у человека не было проблем.

– У меня только одна проблема, и она заключается в том, что нет никаких проблем.

Виталий не нашелся, что ответить такому далеко не детскому рассуждению ребенка.

Мои выводы:

Когда мы спим, спят и наши проблемы. Мы вспоминаем о них, просыпаясь. Выходит, что все проблемы находятся у нас в голове. Это не что-то реальное, это наша реакция на происходящее. По этому случаю вспомнилась подсказка из книги о Врунгеле – как герой относился к возникающим на пути трудностям. Он задавал два вопроса: что я имею сейчас, другими словами – какова ситуация, каковы ресурсы; и что я могу с этим сделать?

Ваши выводы, настроение, отклик: