Линара Нуриманова - По страницам памяти в счастливую жизнь. История моей жизни

Мои тёти часто ездили за вещами в город Магнитогорск и однажды привезли мне подарок. Это был трёхэтажный чемоданчик с косметикой. Там было всё, о чем могла мечтать любая девушка тех времён: тени, тушь, румяна, помада, сейчас уже даже точно не вспомню – так много всего. Я чувствовала себя младшей дочерью из сказки про Аленький цветочек и королевой английской одновременно.

И вот такая, красивая и довольная, я начала ходить в клуб в соседнюю деревню.

В клуб мы ездили на мотоциклах. Мотоциклов было мало, но уместиться умудрялись все. Днём мы работали на полях, помогая родителям, а ночью устраивали рейды по деревням. По утрам, конечно, было тяжело просыпаться, но выбора не было: меня ждало свекольное поле. Помню, придёшь из клуба и сразу в постель, чтобы родители не заметили твоего прихода. Периодический недосып особо не ощущался, молодая кровь кипела и бурлила во мне да так, что на все хватало сил и не чувствовалась усталость.

Вся эта тусовочная жизнь пролетала незаметно и быстро, лето проносилось с сумасшедшей для меня скоростью, и наступал период учёбы. Но школа с каждым годом стала постепенно занимать всё больше и больше времени, поэтому на глупости его почти не оставалось.

К девятому классу я поняла, что хочу быть следователем. Я начала изучать профильные предметы, стараясь делать акцент на обществознание, историю и русский язык. Однако судьба распорядилась по-своему.

За год до описываемых мною событий к нам приезжали знакомые моих родителей, среди которых был один мужчина, он работал в городе Уфе в органах управления при Министерстве юстиции. Он обещал помочь мне с поступлением в колледж, где обучают на следователя. Воодушевлённая мечтой, я буквально спала и видела себя в этой профессии, но практически за месяц до окончания мной девятого класса этот человек внезапно исчез. Планы рухнули в одночасье, моя мечта разбилась, как хрустальная ваза о бетонный пол. Я была раздавлена и глубоко несчастна.

В моем классе очень многие ушли из девятого класса, но мне идти было некуда, поэтому было решено идти учиться в 10-й класс. Собрав остатки воли в кулак, я подала документы в другую школу и продолжила обучение в 10-м классе.

Не скажу, что учёба давалась мне легко. Я попала в класс, где хорошо учились только мальчишки, и я не подходила под классный формат. Если мальчики видели во мне «своего парня» и очень хорошо относились, уважая за тягу к знаниям, то девочки ревновали.

Раньше в нашем селе была только одна школа, но когда я была в 5-м классе, построили ещё одну школу, и половина детей перешла учиться туда.

По иронии судьбы так совпало, что в класс, куда я пришла учиться, были мальчики, знакомые мне ещё с начальной школы. Был среди них и мой однофамилец, когда-то мы с ним просидели за одной партой целых три года. Я сразу же подсела к нему, но кто бы мог подумать, что этот жест подей- ствовал на женскую половину нашего класса, как красная тряпка на быка. С этого самого дня и начались наши бесконечные стычки и драки по поводу и без.

После 9-го класса многие из моего класса ушли поступать в колледжи и техникумы, но не у всех это получилось. Увидев, что подруги вернулись в мою родную школу, я забрала документы и вернулась обратно. Я не собиралась становиться на пути у этих безмозглых куриц, но и быть похожей на них, а уж тем более водить с ними дружбу вообще не входило в мои планы.

Я просто с головой окунулась в учёбу, ибо знала, что рассчитывать мне не на кого, кроме как на себя саму. Вспоминая тот период жизни, я не понимаю, зачем я перешла в другую школу? О чём я тогда думала, ведь не было разницы, где учиться, ведь подруг не было и в той школе.

В 11-м классе я поступила на подготовительные курсы в Башкирский государственный педагогический университет (БГПУ), каждые выходные приходилось ездить в город на лекции. До этого момента мне редко приходилось бывать в городе, городская жизнь представлялась мне чем-то новым и неизведанным. Потихоньку я начала присматриваться, начала вникать в то, чем же живёт и дышит молодёжь, как одевается. Отчасти мои наблюдения меня пугали. Я хорошо понимала, что не смогу соответствовать уровню этих красиво одетых и уверенных в себе юношей и девушек, ведь у моих родителей не было для этого столько денег и возможностей.

И вот настал момент моего поступления в вуз. На последних лекциях в БГПУ нас очень обрадовали, сказав, что берут автоматом для дальнейшего обучения. Почему-то родителям я этого не сказала, а просто подала документы в Художественно-промышленный колледж и поступила сразу на 2-й курс. Незаметно подкралась осень, и я окончательно переехала в Уфу. Беззаботные деньки моей юности ушли безвозвратно, уступив место новому этапу моей жизни.

Художественно-промышленный колледж был выбран мной не случайно: он сулил хорошее обучение, к тому же предоставлялось общежитие и платная практика на фанерном комбинате. Училась я на технолога деревообработки. Это были времена жёсткой дисциплины и строгости, куратор, которая нас вела, частично заменяла нам маму, решая наши проблемы и присматривая за нами, как за детьми, воспитывала, ругала и хвалила одновременно.

Общежитие гудело как один большой улей, в нём жили студенты разных профессий. В первый год мне посчастливилось жить с художниками. Я смотрела на то, как они пишут картины с плохо скрываемой завистью и восхищением – всегда мечтала научиться рисовать, но получалось не так, как хотелось, зато в роли модели я чувствовала себя отлично.

Те годы вспоминаются мне с особой теплотой и трепетом – мы успевали учиться и бегать по дискотекам, а когда нам исполнилось по 18 лет, нам разрешили работать на комбинате в ночную смену. За ночные смены платили больше, и наша группа в колледже считалась самой обеспеченной. Впервые за всё время жизни в городе я ощутила себя наравне со многими и наконец-то начала наслаждаться жизнью в городе.

Студенчество. Золотое время молодости. Оно несло в себе столько новых знакомств, столько впечатлений и знаний. Первые два года мы жили в общем корпусе, в комнатах было по 4 человека, а на четвёртом курсе нашу группу переселили в соседний блок. Он состоял из квартир, нам выделили двухкомнатную квартиру на 7 человек, со своей кухней, ванной и туалетом. Блоки разделяла вахта, там сидела бабулька-вахтёрша и всех контролировала.

В 11 часов вечера общежитие закрывалось, и тут-то начиналось самое интересное – все бегали по комнатам, кто выпить, кто поболтать, были и сознательные товарищи, которые садились за написание диплома. К нашему величайшему сожалению, все наши друзья жили в первом блоке, а к нам было не пробраться: вахтёрша стояла на страже днём и ночью. Я уже не помню, кому из художественной братии тогда пришла идея надеть на голову белую простыню и в таком виде бегать по общежитию, но непрошибаемая вахтёрша впервые очень испугалась. Вся эта маскировка использовалась не для того, чтобы напугать, а именно пройти незамеченным, иначе отчисление из колледжа было бы неминуемо.