Владислав Картавцев - Пристально всматриваясь в бесконечность

Колхоз имеет в своем распоряжении систему орошения, которая использует ограниченное количество воды. Он может одновременно обильно поливать маленькое количество участков или скудно – большое. С увеличением количества земельных участков на каждый участок попадает все меньше воды, а некоторые из них страдают от засухи, и культуры там погибают. Однако это не значит, что культура исчезает совсем – корни остаются, и участок непригоден для засева новыми культурами из-за присутствия корней старых. И ботвы.

Фу, устал. Тяжело все-таки писать сочинение, особенно на свободную тему о мозге. Нейроны там всякие, капилляры. Но продолжу.

Представьте себе, что в распоряжении мозга есть 100 земельных участков. Он активно использует 97. Три участка ему уже не нужны. Если бы он смог их полностью выкорчевать, то три темы, которые его уже не интересуют, в итоге трансформировались бы в три новые темы. Однако 1/3 часть каждого ненужного участка уже образует информационный код всего организма и самого мозга, и выкорчевать остатки нет никакой возможности. В лучшем случае, если мы сможем освободиться от всего ненужного, мы из трех старых участков получим только два, а каждая треть старых участков уже стала нашей неотделимой сущностью. Но это в лучшем случае – если мы можем использовать пересмотр – т. е. практики по механическому освобождению нас и нашего мозга от наших же ненужных воспоминаний. Без них же можно надеяться только на то, что участки сами по себе зарастут бурьяном и выпадут из поля нашего внимания, перестав нас беспокоить. Но в результате площадь новой свободной земли будет сильно снижена – может быть, из трех участков мы получим только одни, а вероятно, и того ниже – из-за того, что не скосили бурьян наверху.

Как итог: в результате пересмотра из трех отработанных участков можно получить два новых, без пересмотра – гораздо меньше. Поэтому накопление новых знаний и нового восприятия без пересмотра сильно затруднено или вообще невозможно – нет места, куда новое можно было бы поместить.

Чтобы сформировать в себе возможность усваивать что-то новое, мы должны во-первых снять потребность в постоянном пережевывании старых «информационных полей» и перенаправить внутренний диалог на новое. Уже только одно это, даже без пересмотра, значительно ослабит концентрацию внимания на каких-то старых событиях и приведет к частичному забыванию этих событий и формированию за счет освободившихся части земель нового кластера бороздок, наполненных уже совсем другой информацией и совсем другим намерением. И если его постоянно пополнять новым, через какое-то время значительная часть нашего внутреннего информационного поля качественно поменяется, в определенной степени оно станет более сжатым, но более концентрированным.

А если подключить пересмотр , с помощью которого мы можем снимать целые пласты кодированной информации со старых никому не нужных событий, наша способность к обучению, т. е. способность усваивать новую информацию, станет такой же, ну или почти такой же, как в детстве.

Пересмотром и переносом внимания мы можем добиться значительного расширения объема наших знаний и способности нашего восприятия.

Засим, сочинение заканчиваю. Сочинял и записывал Картавцев Владислав. В прошлом ученик 10А класса средней общеобразовательной школы.

Если бы меня спросили кратко и емко обрисовать мое отношение к какому-нибудь физическому явлению, или человеку, или окружающей меня действительности вообще, или к тому или иному событию в частности, то, пожалуй, я бы сначала попросил отсрочки. Не потому, что я не имею своего мнения или, например, боюсь или не решаюсь его высказывать, но потому, что стал гораздо осторожнее в суждениях. С возрастом мы все становимся осторожнее и гораздо менее категоричными – горячность и безапелляционность суждений свойственны же, в основном, молодым.

Это называется жизненным опытом. Жизненный опыт приходит по мере расходования самой жизни. Возьмем, например, два соединяющихся посредством капельницы сосуда. Сначала сосуд сверху полон, и из него жидкость начинает поступать в нижний, уменьшая остаток жизни в верхнем сосуде и увеличивая опыт в нижнем. Жидкость в верхнем сосуде одинакова для всех – она абстрактна и включает в себя все возможные варианты. Она уже наполнила верхний сосуд, и должна быть израсходована.

Жидкость в нижнем сосуде, на первый взгляд, различна для каждого. Для одного – слава, богатство, почет, уважение, для другого – телесные страдания, нищета и душевные муки. Вопрос – почему сначала одинаковая для всех жидкость превратилась в итоге в разную?

Ответ достаточно прост, но он совсем не такой, как можно было бы ожидать. А заключается он в том, что жидкость в любом нижнем сосуде ничем не отличается от других и является именно той субстанцией, которая и должна была образоваться в процессе перехода жизни в жизненный опыт. Просто эта жидкость предназначена не для наших «вкусовых рецепторов», но для других. Возьмите себя – Вы можете отличить по вкусу одну рисинку от другой, одно гречишное зернышко от другого, одну каплю чая от другой? Понятно, что не можете. Хотя, если бы Вы сами были зерном риса и попытались бы сравнить свою прожитую жизнь с жизнью другого рисового зерна, Вы нашли бы миллион отличий.

Но Вам не интересно наслаждаться рисовыми зернами по отдельности, Вы зачерпываете вилкой сразу несколько десятков или сотен рисовых зернышек и отправляете их себе в рот. Рис для Вас – всего лишь еда. Приятный вкус, и еще из него можно варить и плов, и каши.

Но Вы ведь человек, а не какая-нибудь там приправа! Конечно, нет. Или все-таки да? А, может, есть некто, кто и занимается тем, что сознательно выращивает нас, как рассаду, потом сознательно выкорчевывает и употребляет в пищу. Конечно, не наше физическое тело, но наш жизненный опыт. Который, в отличие от материальной оболочки, не имеет физической компоненты, является абстрактным и может быть поглощен другой абстрактной субстанцией, только гораздо большей, чем мы.

Как Вам оказаться перчиком на грядке или, например, томатом, картошечкой, зеленым горошком, Чиполлино, на крайний случай? Не хочется? Не переживайте – то, что он – вкусный торт «Наполеон», человек понимает только, когда приходит время умирать. Смерть наносит свой последний удар, материальная оболочка спадает, и неутомимые сборщики сельскохозяйственной продукции доставляют выращенное и созревшее зернышко непосредственно к барскому столу господина, который и поедает крупицу, только что бывшую носителем жизни. Крупица сделала свое дело – выросла, созрела, наполнилась соком жизненного опыта до краев – пришло время сбора урожая!