Максим Безруков - Бог природы. Гнев стихий

В основном по его предмету все получали двойки или тройки. Лишь единицам, которые уже в студенческом возрасте обладали огромным количеством знаний по его предмету, удавалось выцепить четверку. И только лишь, пожалуй, настоящие еще не проявившиеся доктора наук могли получить у этого преподавателя пятерку, которую он ставил, пожалуй, только если студент имел ровно такой же объем знаний, каким обладал и он сам.

Своими плохими оценками преподаватель не только лишал студентов стипендии и красных дипломов, но и порой по-настоящему ломал многим жизни, когда их отчисляли за долг по его предмету. Таким отчисленным студентам оставалось либо устраиваться на низкооплачиваемые работы, не требующие диплома, либо пробовать поступить в какой-нибудь другой институт, но отчисленных принимали, пожалуй, только лишь невостребованные высшие учебные заведения, с дипломами которых на хорошую работу не брали.

Преподаватель не шел ни на какие уступки студентов, взяток он тоже совсем не брал ни в денежном формате, ни в вещевом, а на угрозы студентов он и тем более не реагировал. Спорить с преподавателем по поводу не справедливо поставленной оценки было тоже бесполезно. Студентам не удавалось даже собрать комиссию для оспаривания своей оценки, а все из-за того, что этот преподаватель был заслуженным деятелем и доктором наук. Он в свое время в соавторстве выпустил довольно много учебных пособий. Никакая комиссия не бралась за это дело, не желая спорить, ссориться или сомневаться в таком ученом.

– Это все, конечно, интересно, но давайте ближе к делу! Мы не собираемся слушать ваши бредни весь день! – прервал рассказ незнакомого мужчины один из студентов.

Дальше мужчина перешел к сути дела, рассказав, что однажды троим друзьям, которых когда-то отчислили из этого института из-за этого преподавателя, удалось вновь поступить в него же, но на другую специальность. Когда они доучились до последнего курса последнего семестра, когда казалось, что осталось только лишь написать дипломную работу и наконец, закончить обучение, их ждала неожиданная встреча. Им в учебный план внесли тот самый предмет, который вел этот преподаватель.

Понимая, что они не смогут сдать этот предмет, один из студентов подговорил остальных избавиться от преподавателя. Друзья, проследив за своей целью, узнали, что он довольно часто вечерами любил ходить в рядом находящийся лесопарк и сидеть возле пруда, причем на том самом месте, где сейчас сидели ребята, пришедшие отмечать успешное окончание их первой сессии, наслаждаясь природой и беззаботной тишиной. Так трое друзей, решив утопить преподавателя в этом самом пруду, однажды подкараулили его поздно вечером.

Изначально они планировали просто оглушить преподавателя тупым ударом по голове сзади, привязать к нему тяжелый камень и бросить в пруд, но этого им казалось мало. Студенты решили поиздеваться над беднягой. Убедившись в том, что поблизости никого нет, один из друзей, взяв увесистый камень и подкравшись сзади, оглушил преподавателя ударом по голове. Затем ребята с помощью скотча связали ему вместе руки и ноги и привязали к туловищу здоровенный и тяжелый булыжник. Удивительно, где они его только нашли!

Погрузившись на заранее созданный ими плот, который еле удерживал на плаву вес четырех человек и огромного камня, ребята доплыли примерно до середины водоема. Только дождавшись момента, когда преподаватель пришел в сознание, студенты быстро, чтобы он не позвал на помощь, столкнули его с плота в пруд. Преподаватель шел на дно, видя через воду своих же студентов, утопивших его.

Спустя какое-то время скотч размок, так что камень отлепился от тела. Преподаватель, убитый таким способом, так и не обрел вечный покой. Этот утопленник с тех пор мстит всем студентам, порой всплывая на поверхность, хватая молодых людей и утаскивая их за собой на дно. Здесь уже было найдено огромно множество утопленных людей. Изначально, не зная этой истории, люди и правительство думали, что здесь орудует серийный убийца.

Были попытки поймать этого убийцу, отцепив район, но он так и не показывался. Тогда было принято решение поймать его на приманку, но исполняющий роль пушечного мяса студент, так же, как и все остальные, был найден утопленным в пруду при этом тот, кто его утопил, так и не был найден. Эта история с преподавателем вскрылась, когда, исследуя водоем и его дно, аквалангисты обнаружили скелет этого преподавателя. Они пытались поднять его на поверхность, но он слишком прирос ко дну водоема, из-за чего аквалангистам не хватило сил его вытащить.

Правительство долго думало над тем, стоит ли вытаскивать покойника со дна или лучше не тревожить его. Все-таки было принято решение достать тело и провести экспертизу, чтобы понять, кто это, но когда аквалангисты вновь спустились на дно с необходимым оборудованием, то тела преподавателя на том же месте больше не было. Аквалангисты проверили абсолютно все дно, но так и не нашли скелет. Зато они нашли необычный серебряный крестик, который они подняли со дна и который предположительно принадлежал тому покойнику.

Рассказав об этой истории в новостях и показав тот самый крестик, правительство попросило всех, кто может знать, кому он мог принадлежать, оповестить об этом властей. Тогда-то коллеги того пропавшего преподавателя узнали этот предмет и связались с правительством, которое стало проводить проверку института, чтобы узнать подробности о пропаже преподавателя. Тогда-то у одного из тех студентов, который участвовал в убийстве преподавателя не выдержали нервы и он во всем сознался, рассказав об убийстве во всех подробностях.

– Так как мы живем, как вы говорили, в век техники и технологий, то в восставшем из мертвых утопленнике, который мстит студентам, никто не поверил. А правительство замяло это дело и даже не стало устанавливать запрет на купание в этом пруду, ведь с тех пор все люди все равно обходят это место стороной, боясь нечистой силы. Есть предположения, что тот скелет и вовсе пропал или что аквалангисты перепутали какую-нибудь корягу с трупом человека. А есть и предположение о том, что он прячется, закапываясь в дно, чтобы его не нашли и не выкопали, а когда кто-то начинает здесь купаться, то он всплывает и утаскивает за собой. И не думайте, что это я такой великий писатель или фантазер, или психически больной человек, который сам у себя в голове все это придумал. Можете спросить у любого местного, он подтвердит эту историю или попросите его рассказать о ней и он в точности повторит мои слова.

– Да, да, спасибо за прекрасную историю, только еще не вечер. Мы страшилки будем рассказывать ночью, так что приходите попозже.